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正文:2022年4月20日,十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过新修订的职业教育法,首次以立法的形式明确,职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。职业教育旨在培养具备专业技能和实践能力的人才,学校老师应该客观地向学生介绍职业教育的基本情况,而不是一味地忽视职业教育的价值。放弃中考选择职业教育,并不意味着放...
正文:2022年4月20日,十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过新修订的职业教育法,首次以立法的形式明确,职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。职业教育旨在培养具备专业技能和实践能力的人才,学校老师应该客观地向学生介绍职业教育的基本情况,而不是一味地忽视职业教育的价值。放弃中考选择职业教育,并不意味着放...
正文:2022年4月20日,十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过新修订的职业教育法,首次以立法的形式明确,职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。职业教育旨在培养具备专业技能和实践能力的人才,学校老师应该客观地向学生介绍职业教育的基本情况,而不是一味地忽视职业教育的价值。放弃中考选择职业教育,并不意味着放...
正文:职业教育被确立为一种独立的教育类型,其专业建设事关职业教育的根本。职业院校应深入学习领会习近平总书记关于职业教育的重要论述,主动积极适应高质量发展的新常态,聚焦经济社会需要,提高职业教育培养供给侧满足区域经济社会发展需求侧的程度。要契合产业设置专业。要鼓励和支持与区域产业发展发展高度契合、适应区域经济发展的专业,...
正文:博伦职校立足专业特色,优化职业教育类型定位,按照专业群结构逻辑和对接产业吻合度的要求,创新校部二级管理行政架构,组建“珠宝、物联网”两大专业群,健全专业随产业发展动态调整机制,与腾讯、优必选、金拱门等多家知名企业开展校企合作,全面延伸“四链”辐射面,与多家大型企业建立学生校外实践基地,在科技成果转化与科技攻关、人...
正文:15岁左右选择教育类型,是各国通用做法。经合组织(OECD)成员国大部分在15-16岁选择教育类型,还有的在10-15岁之间提前预分流。世界上没有任何一个发达国家或地区完全废除了中等职业教育。经合组织(OECD)成员国高中阶段的职普比例多年来一直保持大体相当,接近1∶1。我国2022年中等职业学校9752所(含技...
正文:15岁左右选择教育类型,是各国通用做法。经合组织(OECD)成员国大部分在15-16岁选择教育类型,还有的在10-15岁之间提前预分流。 世界上没有任何一个发达国家或地区完全废除了中等职业教育。经合组织(OECD)成员国高中阶段的职普比例多年来一直保持大体相当,接近1∶1。我国2022年中等职业学校9752...
正文:最后在个税APP中添加专项附加扣除,选择继续教育,在职业资格继续教育类型中选择技能人员职业资格即可。北青报记者了解到,个人所得税税率根据全年应纳税所得额,享受阶梯扣除。如果全年应纳税所得额不超过36000元,则3600元的扣除额为自己“省下了”108元;而如果自己是属于超过36000元至144000元的全年应纳税...
正文:最后在个税APP中添加专项附加扣除,选择继续教育,在职业资格继续教育类型中选择技能人员职业资格即可。北青报记者了解到,个人所得税税率根据全年应纳税所得额,享受阶梯扣除。如果全年应纳税所得额不超过36000元,则3600元的扣除额为自己“省下了”108元;而如果自己是属于超过36000元至144000元的全年应纳税...
正文:最后在个税APP中添加专项附加扣除,选择继续教育,在职业资格继续教育类型中选择技能人员职业资格即可。北青报记者了解到,个人所得税税率根据全年应纳税所得额,享受阶梯扣除。如果全年应纳税所得额不超过36000元,则3600元的扣除额为自己“省下了”108元;而如果自己是属于超过36000元至144000元的全年应纳税...
正文:最后在个税APP中添加专项附加扣除,选择继续教育,在职业资格继续教育类型中选择技能人员职业资格即可。北青报记者了解到,个人所得税税率根据全年应纳税所得额,享受阶梯扣除。如果全年应纳税所得额不超过36000元,则3600元的扣除额为自己“省下了”108元;而如果自己是属于超过36000元至144000元的全年应纳税...
正文:今年全国两会,民进中央就进一步促进高校毕业生就业提交提案,提出要明确就业歧视的内涵和定性,对在招聘过程中存在针对教育类型、学历层次等进行差别化对待行为的单位机构严肃问责。潘院士也给出了很多具体的建议,包括着重对招生歧视、就业歧视作出更加明确的禁止性规定,制订更加明晰、更为严格的处罚性条款;全面清理纠正招生单位、用...
正文:民进中央拟提交《关于进一步促进高校毕业生就业的提案》,针对高校毕业生在就业时遭遇的不同程度的歧视问题,建议规范就业歧视的内涵和定性,对在招聘过程中存在针对教育类型、学历层次等进行差别化对待行为的单位机构严肃问责。同时,民进中央建议支持高校领导开展访企拓岗活动,提升校企合作热度,搭建校外就业实习实践平台,提供岗前培...
正文:今年全国两会,民进中央就进一步促进高校毕业生就业提交提案,提出要明确就业歧视的内涵和定性,对在招聘过程中存在针对教育类型、学历层次等进行差别化对待行为的单位机构严肃问责。潘院士也给出了很多具体的建议,包括着重对招生歧视、就业歧视作出更加明确的禁止性规定,制订更加明晰、更为严格的处罚性条款;全面清理纠正招生单位、用...
正文:今年全国两会,民进中央就进一步促进高校毕业生就业提交提案,提出要明确就业歧视的内涵和定性,对在招聘过程中存在针对教育类型、学历层次等进行差别化对待行为的单位机构严肃问责。潘院士也给出了很多具体的建议,包括着重对招生歧视、就业歧视作出更加明确的禁止性规定,制订更加明晰、更为严格的处罚性条款;全面清理纠正招生单位、用...
正文:随后,推进产教融合、发展职教本科、优化职业教育类型定位等一系列举措密集推出。“大国工匠”“地方工匠”评选、各级技能大赛如火如荼。全国总工会日前印发《关于推选2024年大国工匠培育对象的通知》,决定在2024年推选200名左右大国工匠进行培育,示范引导各地、各行业积极培养工匠人才。无疑,这些努力都大大提升着公众对职...
正文:2022年新修订的职业教育法明确,职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。但长期以来,“职业教育低人一等”“职业学校不是好学校”“职校学生找的工作不体面”……社会对职业教育和职校生的偏见和杂音,时有出现。为了打破职业教育“低人一等”的偏见,国家出台了诸多政策。2019年1月,国务院印发《国家职业教育改革实...
正文:《建议》指出,职业教育是不同于普通教育的教育类型。与普通教育不同,职业教育直接面向行业企业、直接面向劳动力市场,必须以就业为导向。偏离了这个方向,产教融合、校企合作都难以落实;无论再多的投入,职业教育也难以办好。从职业教育发达国家的情况看,以就业为导向是共同的经验,也是最重要的经验。党中央、国务院对职业教育高度重...
正文:《建议》指出,职业教育是不同于普通教育的教育类型。与普通教育不同,职业教育直接面向行业企业、直接面向劳动力市场,必须以就业为导向。偏离了这个方向,产教融合、校企合作都难以落实;无论再多的投入,职业教育也难以办好。从职业教育发达国家的情况看,以就业为导向是共同的经验,也是最重要的经验。党中央、国务院对职业教育高度重...
正文:《建议》指出,职业教育是不同于普通教育的教育类型。与普通教育不同,职业教育直接面向行业企业、直接面向劳动力市场,必须以就业为导向。 2024年全国两会正在进行时。澎...
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