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聚焦立德树人根本任务 努力推进思政课改革创新 - 国内新闻 正文：3月18日,习近平总书记主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会,强调办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。习近平总书记的重要讲话,站在党和国家事业发展全局的高度,为做好新时代高校思政工作、落实立德树人根本任务提供了根本遵循和行动指南。学习好、贯... http://news.cyol.com/content/2019-05/13/content_18015756.htm

我们与100年前的年轻人一样! - 国内新闻 正文：车宗凯分享说,我们离开的时候,当地的一名领导干部说了一句这样的话:基层是用来培养人的不是用来埋没人的。这句话让车宗凯一直刻在心里。     “我深知马克思主义理论就是扎根于中国大地。”车宗凯要让他们的所见所闻、所思所想传递给身边的每一位年轻人,影响他们一起去追梦、去奋斗。     “我们都是追梦人”     “... http://news.cyol.com/content/2019-04/29/content_18004456.htm

青春志愿行 - 中国青年报新闻 正文：团中央提出,要立足志愿服务是实践育人重要载体的定位,着眼使志愿精神成为团、队员先进性重要精神要素的目标,通过志愿服务净化人、锻炼人、培养人。实践表明,组织广大青年志愿者奉献社会、服务人民,在增强青年主人翁意识和承担社会责任之间,在实现个人梦和国家梦之间,搭建了一条生动有形的渠道。广大青年在志愿服务的实践中加强了对... http://news.cyol.com/yuanchuang/2019-04/25/content_17999703.htm

新时代如何办好思想政治理论课 - 推荐 正文：立什么德、树什么人,关涉培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题。立德树人关系党的事业后继有人,关系国家前途命运。学校办学必须始终坚守为党育人的初心,坚定为国育才的立场,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。 在学校思想政治理论课教师座谈会上,习... http://news.cyol.com/content/2019-04/19/content_17994766.htm

百年南开“爱国三问”的传承 - 推荐 正文：习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。南开坚持落实立德树人的根本任务,理直气壮开好思政课。2... http://news.cyol.com/content/2019-04/17/content_17992060.htm

从“四个维度”确保小学思想政治课取得实效 - 推荐 正文：前不久,习近平总书记在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话强调,办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。习近平总书记这段重要讲话,既提出了思政课的重要作用,也为思政课指明了正确方向。作为一名小学德育课教师,我觉得必须紧密结合小学实... http://news.cyol.com/content/2019-04/16/content_17991088.htm

中国特色社会主义文化守正创新之道 - 推荐 正文：弘扬社会主义核心价值观,关键是要围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,培养担当民族复兴大任的时代新人。针对新时代青年大多文化程度高、眼界开阔、思维活跃,但有的存在个人发展功利化、责任意识淡化、实践能力弱化等新情况新问题,要在立德树人上下真功夫、长功夫。在培育路径上,强化教育引导、实践养成、制度保障,... http://news.cyol.com/content/2019-04/12/content_17987330.htm

充分发挥思想政治理论课铸魂育人作用 - 推荐 正文：通篇贯穿着解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,具有很强的时代性、思想性、思辨性和针对性,为高校推动思想政治理论课的守正创新,回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题,进一步明确了方向,校准了航标。 二、牢记使命、履职尽责,积极践行新时代思想政治理论课好教师标准 教师是立教之本、兴教之源... http://news.cyol.com/content/2019-04/11/content_17986032.htm

清明时节说祭祖 - 中国青年报新闻 正文：祭礼能长存孝思,培养人的恭敬心和不忘本的厚道情谊。人心厚道,懂得见得思义、知恩报恩,社会风俗自然就变得淳厚,而不是见利忘义,忘恩负义。 祭祀还是道德教育的机会和场合 祭祖除了这些礼仪,还有一项最重要的内容就是昭述祖德,以此传承家风、家道、家文化。古时庶人(平民)虽没有庙,但是家家户户设有祠堂,供奉祖先的牌... http://news.cyol.com/yuanchuang/2019-04/08/content_17981273.htm

“思政工作者要勇于承担起历史责任”(办好思想政治理论课) - 推荐 正文：即解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。几十年的思考与实践,让刘美珣对于高校思想政治理论教育的重要性有着深切的感受,“特别是今天,在世界人才争夺战中,思想政治理论教育的重要性格外凸显,思政工作者要勇于承担起历史责任。” ■“与学员真诚交流、沟通,才能真正产生共鸣” 谈及思想政治教育工作,刘... http://news.cyol.com/content/2019-04/04/content_17979347.htm

推动高校思想政治理论课改革创新 - 推荐 正文：思政课是意识形态工作的前沿,是回答培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的第一责任人。大中小学螺旋上升一体化的思政课程体系是培养社会主义时代新人、建设者与接班人的重要保障。 随着经济社会转型与国际政治风云变幻,当前形势与日俱增的不确定性与复杂性不仅给青年学生的思维、视野、信仰带来巨大的挑战与影响,也给高校思政课工... http://news.cyol.com/content/2019-04/01/content_17974958.htm

谱写新时代中国梦的雪域篇章——以习近平同志为核心的党中央治边稳藏富民新实践 - 推荐 正文：“紧紧围绕培养什么样的人、怎么培养人、为谁培养人这一根本问题”“努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为推动西藏经济社会发展,为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。”     西藏民族大学党委书记欧珠说:“我们将肩负起这一独特的历史使命,总结在内地为西藏培养人才... http://news.cyol.com/content/2019-03/28/content_17970945.htm

谱写新时代中国梦的雪域篇章 - 中国青年报新闻 正文：“紧紧围绕培养什么样的人、怎么培养人、为谁培养人这一根本问题”“努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为推动西藏经济社会发展,为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。” 西藏民族大学党委书记欧珠说:“我们将肩负起这一独特的历史使命,总结在内地为西藏培养人才的有... http://news.cyol.com/yuanchuang/2019-03/28/content_17970320.htm

讲好思政课,守好高校意识形态“责任田” - 推荐 正文：习近平总书记强调,办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。因此,那种讲教育要中立,主张教育只讲知识,讲经济全球化条... http://news.cyol.com/content/2019-03/27/content_17969713.htm

大学排行榜缘何既受追捧又被质疑 - 国内新闻 正文：他到北京大学考察并发表重要讲话,针对“形成更高水平的人才培养体系”时指出,人才培养体系必须立足于培养什么人、怎样培养人这个根本问题来建设,可以借鉴国外有益做法,但必须扎根中国大地办大学。面对包括“五唯”在内的不科学的教育评价倾向对高等教育质量的影响,我们需要正确认识和引导高等教育评价导向问题,并迫切需要借此契机构... http://news.cyol.com/content/2019-03/27/content_17969621.htm

《思政课,创新才能入心》 - 推荐 正文：青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培,这关系到培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。学校要从培养社会主义建设者和接班人的高度出发,深刻认识到办好思政课的重要性,投入人力、物力,多为思政课创新想办法。 推动思政课创新,教师心中得有干货。倘若老师上思政课,只有理论没有案例,或者连理论都... http://news.cyol.com/content/2019-03/26/content_17967898.htm

习近平为何如此强调思政课?这四篇评论员文章告诉您答案 - 推荐 正文：“办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记从党和国家事业发展的全局出发,深刻阐述了办好思政课的重大意义,深入分析了教师的关键作用,明确提出了推动思政课改革创新的重大要求,坚定了广大思政课教师把思政课... http://news.cyol.com/content/2019-03/25/content_17966720.htm

从“思政小课堂”到“社会大课堂”的知行教育 - 中国青年报新闻 正文：习近平总书记说,用科学理论培养人,重视思政课的实践性,把“思政小课堂”同“社会大课堂”结合起来,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。坚持知行合一,必须打破青少年思想政治教育工作中的学校教育与社会教育之间的理念和组织藩篱,构筑学校教育和社会教育协同育人的大教育格局,将科学理论学习与社会实践有机结合起来,实现青少年改造主... http://news.cyol.com/yuanchuang/2019-03/25/content_17965926.htm

党的领导是思政课建设根本保证 - 推荐 正文：要把思政课办得越来越好,就必须加强党对思政课建设的领导,着力解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。     加强党对思政课建设的领导,首先就要深化思想认识。培养什么人,是教育的首要问题。正如习近平总书记所强调的:我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、... http://news.cyol.com/content/2019-03/22/content_17964367.htm

立德树人与铸魂育人:新时代民族复兴的重任 - 推荐 正文：思想政治理论课建设首先要“解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题”。习近平总书记强调:“青少年是祖国的未来、民族的希望。我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。在这个根本问题上,必须旗帜鲜明、毫不含糊。这就要... http://news.cyol.com/content/2019-03/20/content_17961903.htm

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