| 约有 85 项符合 教育脱贫 的查询结果， 以下是第 41-60 项 （搜索用时 72 毫秒） |
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正文：教育部财务司副司长赵建军表示,资助贫困家庭学生顺利完成学业,是教育脱贫攻坚工作的重要组成部分,是阻断贫困代际传递的治本之策。下一步,将坚持精准资助,全面提升认定精准度,并重点向建档立卡、低保、特困救助供养、残疾学生等群体倾斜,重点向西部等贫困地区倾斜。同时,将进一步研究出台新的学生资助政策或修订完善现有政策,进一...
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正文：这项计划也被写进了《教育脱贫攻坚“十三五”规划》《深度贫困地区教育脱贫攻坚实施方案(2018~2020年)》。
这样惠及个体、地方和中国教育的政策,真正在基层落地时,却执行不力。临渭区教育局在公开的回复中,承认未按国家规定落实特岗教师待遇问题。
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教育部和财政部联合发布的“2017年教师特岗计划工作...
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正文：借助这一优势,许多地方都着眼于城乡劳动者的技能培训,把培养专业粤菜烹饪人才作为精准扶贫、教育脱贫的一项举措。一些地方还以乡土人才培养工程为切入点,聘请名师、名厨,建立“名村带名厨,名厨带名徒,名徒成名厨”的人才培养模式。
据广东省人力资源和社会保障厅副厅长杨红山介绍,围绕“一核一带一区”区域协调发展格局,广东...
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正文：“圆梦牵手行动已成为陕西共青团服务青少年成长成才,助力教育脱贫攻坚的重要载体和品牌。”共青团陕西省委书记段小龙现场勉励受助学生:要胸怀理想、志存高远,勤奋学习、自强不息,感恩于心、回报于行,用实际行动回报社会、回报家乡、回报国家。
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正文：自治区党委、政府高度重视控辍保学工作,自治区党委政府领导多次作出批示,要按照“一个都不能少”的要求,把控辍保学作为教育脱贫攻坚的重要任务抓好落实。
2018年起,广西全面提高“有义务教育保障”的验收标准,将“无义务教育阶段适龄儿童少年辍学、无义务教育阶段后续教育因贫失学”和“整村无贫困家庭适龄儿童义务教育阶段...
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正文：到2020年,巩固脱贫成果,通过发展生产脱贫一批,易地搬迁脱贫一批,生态补偿脱贫一批,发展教育脱贫一批,社会保障兜底一批,因地制宜综合施策,确保现行标准下农村贫困人口实现脱贫,消除绝对贫困;确保贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。实现贫困地区农民人均可支配收入增长幅度高于全国平均水平。实现贫困地区基本公共服务主要...
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正文：职业教育一直被看作教育脱贫的重要手段,近年来的实践也可以证明,一个拥有一门技术的高职毕业生,可以带动整个家庭,甚至整个村子脱贫。而随着国家对于技术人才的需求不断增加,高职毕业生的待遇也越来越好。
《报告》显示,2008~2017届高职高专毕业生的平均月收入从1647元增长到3860元,增幅为134%。在根据C...
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正文：要强化到村到户到人的精准帮扶举措,加大产业扶贫力度,全力推进就业扶贫,深入推动易地扶贫搬迁,加强生态扶贫,着力实施教育脱贫攻坚行动,深入实施健康扶贫工程,加快推进农村危房改造,强化综合保障性扶贫,开展贫困残疾人脱贫行动,开展扶贫扶志行动,树立脱贫光荣导向,弘扬自尊、自爱、自强精神,提高贫困群众自我发展能力。
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正文：会议确定,一是2018-2020年中央财政新增安排70亿元,重点支持“三区三州”教育脱贫攻坚。中央预算内投资加大支持贫困县、民族自治县等改善教育设施。二是今年中央财政新增130亿元,通过转移支付重点用于中西部、贫困地区和农村义务教育、职业教育等。三是新增1万名“特岗计划”教师名额,重点向深度贫困地区倾斜。四是逐步...
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正文：同样,乡村振兴需要促成优质教育资源向农村正向流动,而教育脱贫也是精准脱贫的重要选择。要调动好人才资源和教育资源,聚合乡村发展的智力和资源,从而为乡村发展提供绵绵不绝的内生动力。(本文来源:经济日报 作者:重庆市中国特色社会主义理论体系研究中心 单士兵)
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正文：持续两天的示范班上,阿里巴巴脱贫基金从电商脱贫、教育脱贫、女性脱贫、生态脱贫四个板块向贫困县的干部们全面介绍了阿里巴巴的脱贫模式,并结合各自地域特点与痛点,共同设计了相关脱贫主题。21个县分别确定的方案远远超出以往“资金和产业”的简单范畴,覆盖了农产品上行、生态环境建设、乡村教育振兴和女性权益进步等多个细分领域。...
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正文：“发展教育脱贫一批”,是补齐贫困地区基础设施和公共服务短板、激发脱贫内生动力、打赢脱贫攻坚战的重要举措,也被赋予“阻断贫困代际传递”的时代使命。进入脱贫攻坚的冲刺阶段,如何更好发挥教育的作用?贫困地区的教育事业还有哪些短板要补?日前,本报记者就这一话题邀请相关专家和企业代表分享观点,建言献策。
——编 者
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正文：要更加注重教育脱贫,不能让贫困现象代际传递。要更加注重提高脱贫效果的可持续性。
——2016年3月10日习近平在青海代表团参加审议时强调
脱贫攻坚越往后,难度越大,越要压实责任、精准施策、过细工作。要继续选派好驻村干部,整合涉农资金,改进脱贫攻坚动员和帮扶方式,扶持谁、谁来扶、怎么扶、如何退,全过程都...
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正文：要更加注重教育脱贫,不能让贫困现象代际传递。要更加注重提高脱贫效果的可持续性。
习近平:创新能力是生成和提高战斗力的加速器
时间:2016年3月13日
场合:全国人大解放军代表团全体会议
话语:创新是引领发展的第一动力,实施创新驱动发展战略是我国发展的迫切要求,必须摆在突出位置。创新能力是一支军队...
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正文：何秀超说,虽然全国超过80%的县通过了评估认定,但剩下的大都是难啃的“硬骨头”,其中有许多县位于边远山区、牧区和高寒高海拔地区,办学面临许多特殊困难,教育脱贫攻坚的任务艰巨。
据了解,自2013年启动督导评估认定以来,各地推进义务教育均衡发展投入不断增加,新建改扩建学校约26万所(含多次改扩建学校的重复统计—...
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正文：本报北京2月27日电(中国青年报·中青在线见习记者 孙庆玲)教育部、国务院扶贫办日前印发《深度贫困地区教育脱贫攻坚实施方案(2018—2020年)》,该方案指出,我国将进一步聚焦深度贫困地区教育扶贫,用3年时间集中攻坚,实现“三区三州”等深度贫困地区教育总体发展水平显著提升,实现建档立卡贫困人口教育基本公共服务全...
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正文：盘龙区推行的这一系列措施,在建立健全高效教育脱贫攻坚机制、加强教育扶贫方面有了新的突破。
目前,盘龙区正在调整学校布局,按照就近入学原则,规划教学点和幼儿园,使学校服务范围、办学规模满足生源变化需求;推进贫困地区所在地学校标准化和寄宿制学校建设,将贫困地区学校全部纳入“全面改薄”范围;建立贫困地区教学点网...
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正文：今天中午,马云还邀请80余名国内知名企业家探讨教育脱贫,希望完善乡村寄宿制学校。
有统计显示,在14个国家特困连片地区的708个贫困县中,100人以下的小规模学校近5万所,这些学校中有很多分布分散、条件较为简陋。
根据《农村寄宿制学校学生发展报告》(2016)显示,农村小学生平均单程上学距离为5.4公里,...
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正文：下一步,教育部将根据《教育脱贫攻坚“十三五”规划》的部署和安排,精准建立教育扶贫台账,多渠道加大教育投入保障,集聚教育对口支援力量,持续推进教育特惠政策,切实发挥教育的先导性、基础性、全局性作用,全力打好教育脱贫攻坚战。
今年是开展文化科技卫生“三下乡”活动的第二十三个年头。作为服务基层、服务“三农”的重要惠...
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正文：目前,第二期与市教育局共同策划的“教育脱贫”已经上线,第三期主题为“危房改造政策”的视频正在制作中。
“每一期视频都要经过几个牵头单位反复审核、打磨并修改,听取相关单位和扶贫同志的修改意见,确保百姓能够看得懂,理解准确,还要乐意传播。”团市委相关部门负责人介绍说。
青创电商汇:培育电商人才,实施精准...
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