| 约有 60 项符合 高校人才培养 的查询结果， 以下是第 41-60 项 （搜索用时 106 毫秒） |
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正文：华东师范大学教师教育学院院长周彬认为,高校大多数专业对生源都有自己的独特要求,从提高高校人才培养质量来讲,高校专业招生标准更具针对性,既可给高中学生选择高考学科形成良性引领,又可以招录到与专业学习相匹配的适合生源。但是,“现在高校只有极少数优势专业,才明确提出对考生高考学科的要求。大部分专业要么通过大类招生,要么...
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正文：南京财经大学会计学院院长姚文韵教授认为,财务机器人的出现必然反过来迫使高校人才培养模式进行变革。现在几乎所有高校都开设了财务会计类专业,但其中相当部分层次较低、缺乏特色,新时代来临,高校财会专业面临重新洗牌的可能。
姚文韵举例说,在企业赴美上市的过程中,企业急需既了解国内会计准则、又深谙美国会计准则,同时...
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正文：“‘六有’是对青年学生的殷切期望,也是中央在新时期对高校人才培养的新要求。”中国科学技术大学党委书记许武说。一年来,在习近平总书记重要讲话精神的指引下,中国科学技术大学全体师生积极开展创新实践,建设世界一流大学,抢占未来科技制高点。
习近平总书记考察后,公共事务学院2014级博士生吴茂乾与新媒体研究院的同...
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正文：“‘六有’是对青年学生的殷切期望,也是中央在新时期对高校人才培养的新要求。”中国科学技术大学党委书记许武说。一年来,在习近平总书记重要讲话精神的指引下,中国科学技术大学全体师生积极开展创新实践,建设世界一流大学,抢占未来科技制高点。
习近平总书记考察后,公共事务学院2014级博士生吴茂乾与新媒体研究院的同学们...
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正文：陈兴蜀表示,用人单位对毕业生质量的质疑令人反思,高校人才培养模式如何适应高速的技术发展,同时和产业更好地接轨。这也是去年7月,中央网信办、发改委、教育部等六部门联合印发《关于加强网络安全学科建设和人才培养的意见》的原因。
一流教师紧缺,高校应培养“领军者”
“首先需要的是好的老师”。谈及一流网络空间安全学...
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正文：陈兴蜀表示,用人单位对毕业生质量的质疑令人反思,高校人才培养模式如何适应高速的技术发展,同时和产业更好地接轨。这也是去年7月,中央网信办、发改委、教育部等六部门联合印发《关于加强网络安全学科建设和人才培养的意见》的原因。
一流教师紧缺,高校应培养“领军者”
“首先需要的是好的老师”。谈及一流网络空间...
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正文：在西安电子科技大学党委书记、校长郑晓静院士眼里,创新创业教育必须融入高校人才培养全过程。
为加强学生创新意识、创新精神和创业能力的培养,西安电子科技大学构建了学校、学院、班级三级众创空间,设立了“第二张成绩单”、“学分认定和转换办法”、“弹性学习年限制度”等管理机制。
“课堂+实训”的创新创业课程体系,已...
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正文：对于高校来说,毕业生的就业率是检验一个高校人才培养能力的重要“成绩单”,也直接影响着一所大学的招生情况和社会声誉。因此,一些高校为了保证学生都可以“就业”,便以毕业证为要挟,要求毕业生都要签订三方协议。
肖敏2016年毕业于广东省某高校,她向中国青年报·中青在线记者出示了去年3月她所在班级群里的通知,通知...
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正文：但这样做是矫枉过正,不利于将高校人才培养和市场相对接。况且,我们也不能以制造一个新问题的代价去解决一个旧问题。
相对而言,不如引导高校更加关心就业质量。譬如,为高校统计就业率统计机制引入“就业质量”作为重要指标,以此来对冲就业率所占比重。这就使得高校在关注就业率的同时,在提高学生就业质量层面发力。
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正文：只追求专业所谓的新潮和热度,而没有考虑办学条件、办学经历和师资,盲目上一些专业,导致人才培养质量上不去,形成了低水平的人才培养体系,使得高校人才培养质量停滞在低水平。
而且,这些专业毕业生的就业前景也并不乐观。李立国表示,大量开设所谓“热门专业”,表面上是跟社会需求相契合,好像是服务国家和地方的经济社会发...
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正文：在今年的校园开放日上,通识教育、加强基础、促进交叉,成为各高校人才培养方案的关键词。
据介绍,北大正在进行一次大的教学方案的修订,突出特色是凝练了专业核心课程,即这个专业应该具备的,最重要的基础的知识和能力的构架。在人才培养方案的设计中,最底层为公共基础课,之上是学科基础课,即大类平台课,再之上为专业核心...
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正文：在今年的校园开放日上,通识教育、加强基础、促进交叉,成为各高校人才培养方案的关键词。
据介绍,北大正在进行一次大的教学方案的修订,突出特色是凝练了专业核心课程,即这个专业应该具备的,最重要的基础的知识和能力的构架。在人才培养方案的设计中,最底层为公共基础课,之上是学科基础课,即大类平台课,再之上为专业核心...
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正文：高度概括了一流大学的本质特征,指出了回归大学之道的方向,对高校人才培养工作提出了新要求。
陈骏认为,在实施“双一流”建设方案的过程中,南京大学应落实好总书记的讲话精神,正确理解“立德树人”的真正内涵和意义,并不断推进“立德树人”实践,在认识上做到四个“不忘”:一是不忘大学的使命,回归“育人”这一大学最初始...
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正文：现场聆听了习近平总书记的重要讲话,北京交通大学党委书记曹国永深受鼓舞:“习近平总书记对高校人才培养和青年健康成长提出了明确要求和殷切期望。我们必须坚持以提高人才培养能力为核心,教育引导青年学生坚定理想信念、练就过硬本领、锻造意志品质。”
梦想从学习开始、事业靠本领成就。
“习近平总书记说,青年处于人生积累...
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正文：山东本科高校综合评价招生,是按照高校人才培养目标和选拔标准,依据考生统一高考成绩、高中学业水平考试成绩和学校考核,按比例形成综合成绩择优录取学生的一种多元评价招生录取方式。2016年,山东省域内的山东大学等9所本科高校进行试点。2017年将在去年试点经验的基础上,稳步扩大综合评价招生规模,确定增加济南大学、山东农...
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正文：现在人们都说,大学生是高分低能、考试机器,我们希望通过大赛这样的形式推动高校人才培养方案的改革,提高人才培养素质,补足创新创业教育的短板。”
在2016年教育部举办的第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛上,ofo团队凭借着项目的“共享性”和“公益性”获得季军。ofo联合创始人张巳丁在发布会上表示,ofo的...
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正文：对中学教育和高校人才培养带来哪些影响?又传递出何种育人导向?
【大学校长】对本届考生充满期待
根据《实施办法》,上海2017年普通高等学校招生录取分为本科、高职(专科)两个阶段,均不分文理。本科阶段实行“两依据一参考”招生模式,院校将考生高考成绩作为本科录取时的基本依据,同时参考高中学生综合素质评价...
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正文：团中央学校部副部长李骥在视察山东工商学院共青团工作建设时评价:“共青团工作要改变过去粗放的工作方式,更科学、更精准地开展工作,不断思考共青团工作对青年团员及高校人才培养的价值。‘智慧团建’工作已经写入《共青团中央改革方案》,今后要成为高校共青团工作系统梳理和团的工作设计的牵引力。”
“以前的互联网思维,就是做...
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正文：温思美建议:一、改革高校人才培养模式。从现在起到2020年,我国将有4500多万大学生毕业,即使按目前大学生创业率计算,也将至少有百万大学毕业生走上创业之路。高等院校应适应我国创新型国家建设的需要,设计更加灵活先进的学习制度和学习模式,开设更多的创业指导课程,吸纳聘用更多的创业指导教师,安排更多的创业实训基地,努...
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正文：温思美建议:一、改革高校人才培养模式。从现在起到2020年,我国将有4500多万大学生毕业,即使按目前大学生创业率计算,也将至少有百万大学毕业生走上创业之路。高等院校应适应我国创新型国家建设的需要,设计更加灵活先进的学习制度和学习模式,开设更多的创业指导课程,吸纳聘用更多的创业指导教师,安排更多的创业实训基地,努...
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