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正文:北京师范大学校长董奇表示:“我们要积极开展为党育人、为国育才的生动实践。要牢牢抓住新时代社会主要矛盾和新要求,聚焦‘培养什么人、怎样培养人、为谁培养人’这一根本问题,坚持德育、智育、体育、美育、劳育‘五育’并举,适应信息化时代的教育变革要求,探索线上线下相结合的教育教学组织与管理,深化思想政治课程改革,扩大优质教...
正文:习近平总书记深刻指出,“十四五”时期,我们要从党和国家事业发展全局的高度,全面贯彻党的教育方针,坚持优先发展教育事业,坚守为党育人、为国育才,努力办好人民满意的教育,在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人。习近平总书记的重要讲话,对于把发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋,培...
正文:湖南理工学院校长卢先明介绍,学校把德育课堂搬到社会活动一线,让爱心育人的理念在学生亲身经历后深入人心。近年来,湖南理工学院与市红十字会和市政府献血办协商,成立岳阳市高校首支无偿献血志愿者服务中队;与市中心血站合作,设立大学生道德实践培训基地,让学生在实践中践行社会主义核心价值观。 来自岳阳市中心血站的数据显示...
正文:组织开展内蒙古财经大学共青团战“疫”思政公开课系列线上课程,让抗击疫情的先进人物事迹走进思政课堂,全面服务学生“三全育人”工作大格局。 4月初,内蒙古财经大学团委在自治区范围内率先举办了共青团战“疫”思政公开课线上直播活动。全体团干部为学校青马学院校院两级骨干班成员带来了《十九届四中全会精神解读》和《疫情之下...
正文:《意见》指出强化育人导向,发挥导师言传身教作用,做研究生成长成才的引路人;建立国家典型示范、省级重点保障、培养单位全覆盖的三级导师培训体系;规范导师指导行为,明确指导行为“十不得”;加强博士生导师岗位管理;推动评选优秀导师和导师团队,激发研究生导师的积极性、主动性、创造性,提升导师队伍水平。 同时,根据《...
正文:“十四五”时期,我们要从党和国家事业发展全局的高度,全面贯彻党的教育方针,坚持优先发展教育事业,坚守为党育人、为国育才,努力办好人民满意的教育,在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人。要坚持社会主义办学方向,把立德树人作为教育的根本任务,发挥教育在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用,深...
正文:“十四五”时期,我们要从党和国家事业发展全局的高度,全面贯彻党的教育方针,坚持优先发展教育事业,坚守为党育人、为国育才,努力办好人民满意的教育,在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人。要坚持社会主义办学方向,把立德树人作为教育的根本任务,发挥教育在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用,深...
正文:《意见》强调,要提升导师队伍水平,强化导师岗位管理,明晰职责边界,将政治表现、师德师风、学术水平、指导精力投入、育人实效等纳入导师评价考核体系。 洪大用表示,下一步,拟从多方面入手,确保导师队伍质量,包括建立国家典型示范、省级重点保障,培养单位全覆盖的三级导师培训体系;规范导师指导行为,“导师既是学生的学术导...
正文:这种理念要达到以文化、以体育育人的目的,使体育在育人方面的综合功能和价值得到更大的释放,发挥更重要的作用。所以,体教融合是指体育和教育在价值、功能和目的上充分融合,共同作用于青少年的成长。 教育部体卫艺司司长王登峰指出:“认为传统的学校体育只是蹦蹦跳跳、活动身体,这种观念可能已经过时了,学校体育必须做到教会、...
正文:“十四五”时期,我们要从党和国家事业发展全局的高度,全面贯彻党的教育方针,坚持优先发展教育事业,坚守为党育人、为国育才,努力办好人民满意的教育,在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人。要坚持社会主义办学方向,把立德树人作为教育的根本任务,发挥教育在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用,深...
正文:“十四五”时期,我们要从党和国家事业发展全局的高度,全面贯彻党的教育方针,坚持优先发展教育事业,坚守为党育人、为国育才,努力办好人民满意的教育,在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人。要坚持社会主义办学方向,把立德树人作为教育的根本任务,发挥教育在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用,深...
正文:综合构建课程思政体系,三全育人。课程思政需要高校将思想政治教育资源拓展至所有课程,使各学科各专业协同育人,因此它不能单独存在,那么办学特色的彰显也要通过课程思政体系才能得以彰显。在构筑课程思政工作体系、教学体系和内容体系时,学校根据不同学科专业的特色和优势,力量的配比和资源的投入有所不同,从而反映出不同学校的办学...
正文:济南大学辅导员,针对当代大学生呈现的新特点、面临的新问题,创办“于你侃一侃”微信公众号,构建“一三四”网络素养教育工作体系,打造“STORY”育人项目品牌,努力解决学生成长的困惑。《我被网贷了……》等原创文章被人民网等100余家媒体平台转载。 3、于喜山的故事作为天津市公安局指挥部新闻宣传中心的一名民警,他创...
正文:整合文化遗产和文保单位,建设“黄河文化”全域研学旅行营地和基地,构建黄河文化实践育人体系,在文化遗产地和文保单位开展研学旅行,通过体验式、全景式、立体式、智慧化、活态化展示文化遗产,使学生感受传统文化的魅力,增进对文化遗产的认知和认同,进而从心底热爱祖国的优秀传统文化,增强家国情怀。 鉴古而知今,临黄河而知中...
正文:学校将实习课程的设置对标世赛的理念及标准,并结合校内实际情况进行细化,然后设计出了与竞赛一致的教学实习实训项目或者任务,更达到了普遍育人的效果。 “课堂的教学内容就是竞赛的内容,课堂实训就是竞赛训练,技能竞赛评价标准就是课堂技能项目考核评价标准!”缪玲勇认为,虽然从世赛中走出的选手只有一个,但是获益的是所有学...
正文:西安交通大学马克思主义学院副教授何志敏在采访中告诉记者,红色故事承载着厚重的革命文化,凝结着不朽的革命精神,具有十分重要的教育价值和育人功能。更好地讲好红色故事、传承红色基因要讲细节、讲情节,以真情实感的讲授感染人;要讲道理、讲精神,揭示红色故事所承载的科学理论和思想内涵;要讲理想、讲信念,阐释红色故事中所体现的...
正文:培养好社会主义事业接班人是以人民为中心发展思想的题中之义,要把以人民为中心发展思想贯彻到铸魂育人的全过程,引导大学生真学、真信、真用,通过学思践悟,树立正确的人生价值观念,在前进的道路上努力奋斗。     以人民为中心发展思想是对马克思主义群众史观的创造性运用和发展     马克思主义群众史观认为,人民群众是历史...
正文:整个企业都在为青马工程的培养打造全方位育人“大课堂”,创新和固化青马工程常态机制。为了检验培养实效,还建立起评价考核保障机制。 点点“青马”火种 汇聚成夺目的光芒 比考核分数更重要的,是每一个学员身上发生的真切变化。按照国家电网公司和天津市的战略合作协议,在建党100周年时要初步建成世界一流的能源互联网,...
正文:广泛开展实践体验活动并形成制度,城市中小学校要在每个学段至少安排一次农业生产劳动,农村中小学校要因地制宜开展种植养殖体验活动,支持大学在食堂建立育人实践基地。 《方案》强调,要建立健全制度体系,编制餐饮节约年度工作计划,建立餐饮节约行为考评制度,将厉行节约、反对浪费表现纳入师德师风、学生综合素质和食堂评价体系...
正文:编辑手记高校育人的三个样本作者:子曰 来源:中国青年报 版面上给大家呈现的东南大学、兰州文理学院、安徽工程大学的学生团日活动的案例,无一例外让我们嗅到的是一股鲜活的气息,一种纯正的接地气的感觉。 尽快涌现更多的“一流大学”,是当下高校改革发展的主旋律。改革发展最终成...
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