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安徽蚌埠:团组织“组团”为乡村小学送教上门 - 联播 正文：音体美课程、传统文化导读等内容于一体的“七彩未来”爱心支教工作品牌,9名来自蚌埠站团委的“青春Young学社”青年讲师先后与上述小学不同年级的学生及村里部分留守儿童结对,成为红领巾校外辅导员。这已经不是蚌埠共青团组织首次“组团”帮扶当地儿童并送教上门了。今年3月底,铁路蚌埠站团委与共青团蚌埠市委、安徽科技学院团委... https://s.cyol.com/articles/2024-04/15/content_8EAzo6uY.html

法大就业故事 | 孙昂然:厉兵粟马,砥砺前行 - 我的大学 正文：求职时,孙昂然将工作目标初步确定在央企、国企公务员这些能解决北京户口的岗位上,并且得益于自己在最高人民法院的实习经历和在北七家留守儿童学校的支教经历,在秋招刚开始时他便敲定了可以解决户口问题的央企offer。在有了心仪的岗位作为底气之后,他便开始专心备战公务员考试。度过择业期的考验择业期不仅对求职者的硬实力提出要... http://news.cyol.com/gb/articles/2024-04/15/content_v6x3Q0hljq.html

法大就业故事 | 孙昂然:厉兵粟马,砥砺前行 - 我的大学 正文：求职时,孙昂然将工作目标初步确定在央企、国企公务员这些能解决北京户口的岗位上,并且得益于自己在最高人民法院的实习经历和在北七家留守儿童学校的支教经历,在秋招刚开始时他便敲定了可以解决户口问题的央企offer。在有了心仪的岗位作为底气之后,他便开始专心备战公务员考试。度过择业期的考验择业期不仅对求职者的硬实力提出要... https://s.cyol.com/articles/2024-04/15/content_2bGZzjh3.html

安徽宿州:多措并举引导青少年参与基层治理 - 热点 正文：围绕村(社区)的难事、急事、关键事,精准引入“小树苗”幸福成长课堂、周六家长课堂、“蒲公英工作室”青少年普法项目、“七彩假期”留守儿童夏令营项目等志愿服务品牌,引导青年志愿者、团代表、青联委员共同参与社会治理。 在宿州基层社区,返乡学子也成为助力社会治理的重要力量。 “大学生假期有地方去了、有事情干了... https://s.cyol.com/articles/2024-04/15/content_ajQ8aKsz.html

安徽宿州:多措并举引导青少年参与基层治理 - 要闻 正文：围绕村(社区)的难事、急事、关键事,精准引入“小树苗”幸福成长课堂、周六家长课堂、“蒲公英工作室”青少年普法项目、“七彩假期”留守儿童夏令营项目等志愿服务品牌,引导青年志愿者、团代表、青联委员共同参与社会治理。 在宿州基层社区,返乡学子也成为助力社会治理的重要力量。 “大学生假期有地方去了、有事情干了... http://news.cyol.com/gb/articles/2024-04/15/content_lbGpw8hWog.html

安徽宿州:多措并举引导青少年参与基层治理 - 滚动 正文：围绕村(社区)的难事、急事、关键事,精准引入“小树苗”幸福成长课堂、周六家长课堂、“蒲公英工作室”青少年普法项目、“七彩假期”留守儿童夏令营项目等志愿服务品牌,引导青年志愿者、团代表、青联委员共同参与社会治理。 在宿州基层社区,返乡学子也成为助力社会治理的重要力量。 “大学生假期有地方去了、有事情干了... http://news.cyol.com/gb/articles/2024-04/15/content_Aj3V56szLo.html

安徽宿州:多措并举引导青少年参与基层治理 - 热点 正文：围绕村(社区)的难事、急事、关键事,精准引入“小树苗”幸福成长课堂、周六家长课堂、“蒲公英工作室”青少年普法项目、“七彩假期”留守儿童夏令营项目等志愿服务品牌,引导青年志愿者、团代表、青联委员共同参与社会治理。 在宿州基层社区,返乡学子也成为助力社会治理的重要力量。 “大学生假期有地方去了、有事情干了... http://news.cyol.com/gb/articles/2024-04/15/content_4wRlG5HWZP.html

安徽宿州:多措并举引导青少年参与基层治理 - 中国青年报 正文：围绕村(社区)的难事、急事、关键事,精准引入“小树苗”幸福成长课堂、周六家长课堂、“蒲公英工作室”青少年普法项目、“七彩假期”留守儿童夏令营项目等志愿服务品牌,引导青年志愿者、团代表、青联委员共同参与社会治理。 在宿州基层社区,返乡学子也成为助力社会治理的重要力量。 “大学生假期有地方去了、有... http://zqb.cyol.com/html/2024-04/15/nw.D110000zgqnb_20240415_4-02.htm

安徽宿州:多措并举引导青少年参与基层治理 - 中国青年报 正文：围绕村(社区)的难事、急事、关键事,精准引入“小树苗”幸福成长课堂、周六家长课堂、“蒲公英工作室”青少年普法项目、“七彩假期”留守儿童夏令营项目等志愿服务品牌,引导青年志愿者、团代表、青联委员共同参与社会治理。 在宿州基层社区,返乡学子也成为助力社会治理的重要力量。 “大学生假期有地方去了、有... http://zqb.cyol.com/html/2024-04/15/nw.D110000zgqnb_20240415_6-01.htm

安徽宿州:变服务对象为工作力量 青少年踊跃参与基层治理 - 共青团 正文：围绕村(社区)的“难事、急事、关键事”,精准引入“小树苗”幸福成长课堂、周六家长课堂、“蒲公英工作室”青少年普法项目、“七彩假期”留守儿童夏令营项目、学生团员向“青年之家”报到、“青年之家·红领巾学堂”等志愿服务品牌,引导青年志愿者、团代表、青联委员共同参与社会治理。在宿州基层社区,返乡学子也成为助力社会治理的重... http://news.cyol.com/gb/articles/2024-04/14/content_NVAMQ7C8WE.html

安徽宿州:变服务对象为工作力量 青少年踊跃参与基层治理 - 共青团新闻联播 正文：围绕村(社区)的“难事、急事、关键事”,精准引入“小树苗”幸福成长课堂、周六家长课堂、“蒲公英工作室”青少年普法项目、“七彩假期”留守儿童夏令营项目、学生团员向“青年之家”报到、“青年之家·红领巾学堂”等志愿服务品牌,引导青年志愿者、团代表、青联委员共同参与社会治理。在宿州基层社区,返乡学子也成为助力社会治理的重... http://news.cyol.com/gb/articles/2024-04/14/content_X5veZ7Tp2V.html

安徽宿州:变服务对象为工作力量 青少年踊跃参与基层治理 - 联播 正文：围绕村(社区)的“难事、急事、关键事”,精准引入“小树苗”幸福成长课堂、周六家长课堂、“蒲公英工作室”青少年普法项目、“七彩假期”留守儿童夏令营项目、学生团员向“青年之家”报到、“青年之家·红领巾学堂”等志愿服务品牌,引导青年志愿者、团代表、青联委员共同参与社会治理。在宿州基层社区,返乡学子也成为助力社会治理的重... https://s.cyol.com/articles/2024-04/14/content_6zA5WmsG.html

阳光招生,能否为“入学焦虑”降温? - 热点 正文：这次专项行动要求各地教育行政部门要加强辍学儿童、进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童等特殊群体入学保障工作,确保所有适龄儿童少年平等接受义务教育,应入尽入、应保尽保。怎么看待这句话?这些特殊群体,能不能真的在现实当中得到比较公平的对待?中国人民大学教育学院教授 李立国:特殊群体的教育问题确实是义务教育公平的一... http://news.cyol.com/gb/articles/2024-04/13/content_wdGqA4hRMA.html

阳光招生,能否为“入学焦虑”降温? - 热点 正文：这次专项行动要求各地教育行政部门要加强辍学儿童、进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童等特殊群体入学保障工作,确保所有适龄儿童少年平等接受义务教育,应入尽入、应保尽保。怎么看待这句话?这些特殊群体,能不能真的在现实当中得到比较公平的对待?中国人民大学教育学院教授 李立国:特殊群体的教育问题确实是义务教育公平的一... https://s.cyol.com/articles/2024-04/13/content_EA8GJWfj.html

阳光招生,能否为“入学焦虑”降温? - 滚动 正文：这次专项行动要求各地教育行政部门要加强辍学儿童、进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童等特殊群体入学保障工作,确保所有适龄儿童少年平等接受义务教育,应入尽入、应保尽保。怎么看待这句话?这些特殊群体,能不能真的在现实当中得到比较公平的对待?中国人民大学教育学院教授 李立国:特殊群体的教育问题确实是义务教育公平的一... http://news.cyol.com/gb/articles/2024-04/13/content_KavdxACBAV.html

爱心陪伴“小候鸟” - 中国青年报 正文：这趟列车途经云贵川三个劳务输出大省,经常有老人带着孩子乘车,而这些孩子基本都是留守儿童,昆明车队成立“小候鸟”服务队,为孩子们准备了水彩笔、简笔画、漫画书、玩具和小毛巾被、小枕头等物品,让孩子们在列车上体验到家的温暖。有的乘务员还化身“乘务员妈妈”陪孩子们玩耍,带他们用餐……无微不至地照顾着山区的宝贝们。 ... http://zqb.cyol.com/html/2024-04/13/nw.D110000zgqnb_20240413_13-02.htm

陕西:“深蓝汽车2周年希望小学圆梦计划”走进校园 - 联播 正文：共青团陕西省委供图活动当天,来自全国各地的爱心车主也来到现场,与农村留守儿童展开“一对一”结对帮扶,用陪伴与关爱照亮孩子们的成长之路。陕西省青少年发展基金会发出呼吁,希望更多爱心单位关爱农村留守儿童,圆梦童心、守护成长。 ... https://s.cyol.com/articles/2024-04/12/content_GqYO6qC7.html

陕西:“深蓝汽车2周年希望小学圆梦计划”走进校园 - 共青团 正文：共青团陕西省委供图活动当天,来自全国各地的爱心车主也来到现场,与农村留守儿童展开“一对一”结对帮扶,用陪伴与关爱照亮孩子们的成长之路。陕西省青少年发展基金会发出呼吁,希望更多爱心单位关爱农村留守儿童,圆梦童心、守护成长。 【责任编辑:陈凤莉】 ... http://news.cyol.com/gb/articles/2024-04/12/content_nyGBwyteyK.html

陕西:“深蓝汽车2周年希望小学圆梦计划”走进校园 - 共青团新闻联播 正文：共青团陕西省委供图活动当天,来自全国各地的爱心车主也来到现场,与农村留守儿童展开“一对一”结对帮扶,用陪伴与关爱照亮孩子们的成长之路。陕西省青少年发展基金会发出呼吁,希望更多爱心单位关爱农村留守儿童,圆梦童心、守护成长。 【责任编辑:陈凤莉】 ... http://news.cyol.com/gb/articles/2024-04/12/content_Aj3A9juzLw.html

义务教育阳光招生专项行动启动 - 中国青年报 正文：保障特殊群体入学,要求各地加强辍学儿童、进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童等特殊群体入学保障工作,确保所有适龄儿童少年平等接受义务教育,应入尽入、应保尽保。 通知还从加强组织领导、细化工作安排、加强宣传引导、强化督导问责4个方面提出工作要求。 上海市教育科学研究院普教所学生发展研究中心主任王枫认... http://zqb.cyol.com/html/2024-04/12/nw.D110000zgqnb_20240412_2-02.htm

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