约有 349 项符合 工程实践能力 的查询结果, 以下是第 241-260 项 (搜索用时 220 毫秒)

正文:同时通过产学研三方无缝衔接,着力培养学生工程实践能力、科技创新能力。在团队创新的过程中,学生也有效地锻炼了沟通和表达能力,深刻地感悟了团队合作精神。 王耀坤向记者透露,还将继续组织训练营在“冯如三号”的基础上进行改进,以便适用于森林火灾的长时间监控、电线的“巡线”等不同的现实场景,“我们不是只为了破纪录而破纪...
正文:同时通过产学研三方无缝衔接,着力培养学生工程实践能力、科技创新能力。在团队创新的过程中,学生也有效地锻炼了沟通和表达能力,深刻地感悟了团队合作精神。 王耀坤向记者透露,还将继续组织训练营在“冯如三号”的基础上进行改进,以便适用于森林火灾的长时间监控、电线的“巡线”等不同的现实场景,“我们不是只为了破纪录...
正文:今天,我们科研工作者要从自身做起,树立为民族谋复兴的使命感,学习前辈敢为人先的精神和敢于失败的勇气,提高基础理论水平和工程实践能力,做好科学研究和服务社会工作。” 肩负“兴学强国”的使命,北洋大学在建校伊始就“以民族诉求为己任”。在确定校歌时,时任校长李书田放弃了亲自撰写的文辞优美的歌词,选用了“悠长称历史,...
正文:今天,我们科研工作者要从自身做起,树立为民族谋复兴的使命感,学习前辈敢为人先的精神和敢于失败的勇气,提高基础理论水平和工程实践能力,做好科学研究和服务社会工作。” 肩负“兴学强国”的使命,北洋大学在建校伊始就“以民族诉求为己任”。在确定校歌时,时任校长李书田放弃了亲自撰写的文辞优美的歌词,选用了“悠长称历史,...
正文:今天,我们科研工作者要从自身做起,树立为民族谋复兴的使命感,学习前辈敢为人先的精神和敢于失败的勇气,提高基础理论水平和工程实践能力,做好科学研究和服务社会工作。” 肩负“兴学强国”的使命,北洋大学在建校伊始就“以民族诉求为己任”。在确定校歌时,时任校长李书田放弃了亲自撰写的文辞优美的歌词,选用了“悠长称历史...
正文:因此无论是技术人员还是最终上场的操作手都需要具备对理工学科的综合运用与工程实践能力。“只有这样才能妥妥地掌控机器人,这在学术领域上,对电竞提出了更高的要求。”此外一台机器人从图纸设计到原材料收集,从焊接制造到作战测试,大约需要5-6个月的时间。“一般人还真玩不来。”邹旭书说。邹旭书说,进入华南理工大学机器人实验室...
正文:因此无论是技术人员还是最终上场的操作手都需要具备对理工学科的综合运用与工程实践能力。“只有这样才能妥妥地掌控机器人,这在学术领域上,对电竞提出了更高的要求。” 此外一台机器人从图纸设计到原材料收集,从焊接制造到作战测试,大约需要5-6个月的时间。 “一般人还真玩不来。”邹旭书说。 邹旭书说,进入华南理工...
正文:工程实践能力强的高级专门技术人才哈工大也因此被誉为“工程师的摇篮”师生设计出国际先进水平的机床。“八百壮士”中不少人曾怀抱“科学救国”的理想远赴重洋求学在各自领域取得开拓性进展成为哈工大各专业的创始人和奠基者陈光熙。我国计算机科学与工程学科奠基人之一陈光熙10年勤工俭学换来5种专业特长和3个工程师学位学成回国创办...
正文:理论基础扎实、工程实践能力强的 高级专门技术人才 哈工大也因此 被誉为“工程师的摇篮” 师生设计出国际先进水平的机床。 “八百壮士”中 不少人曾怀抱“科学救国”的理想 远赴重洋求学 在各自领域取得开拓性进展 成为哈工大各专业的创始人和奠基者 陈光熙。 我国计算机科学...
正文:为了适应未来作战需要,学校对我们提出‘一品四能’的新定位,要求我们具备良好的政治思想品质、指挥打仗能力、思维认知能力、工程实践能力和带兵管理能力。这就要求我们努力成为能指挥、会管理、精专业的复合型人才。” 王文宇的回答令人刮目相看。席尔瓦上校与王文宇聊起了巴西的学员生活。目前,巴西正在探索实践新的“教育4.0”理...
正文:目的是为汽车工业培养汽车产品设计、制造、运用、研究和检测及试验等方向的、工程实践能力和创新能力强的技术人才。在业内人士看来,随着传统机械制造领域与电子信息互联网领域的逐渐融合,这场技术革命让汽车产业的边界更加模糊,人才需求也因此呈现出多元化趋势。与之对应的是,传统的车辆工程专业已经不能满足汽车行业的发展,在汽车人...
正文:目的是为汽车工业培养汽车产品设计、制造、运用、研究和检测及试验等方向的、工程实践能力和创新能力强的技术人才。 在业内人士看来,随着传统机械制造领域与电子信息互联网领域的逐渐融合,这场技术革命让汽车产业的边界更加模糊,人才需求也因此呈现出多元化趋势。 与之对应的是,传统的车辆工程专业已经不能满足汽车行业的发展,在汽...
正文:目的是为汽车工业培养汽车产品设计、制造、运用、研究和检测及试验等方向的、工程实践能力和创新能力强的技术人才。 在业内人士看来,随着传统机械制造领域与电子信息互联网领域的逐渐融合,这场技术革命让汽车产业的边界更加模糊,人才需求也因此呈现出多元化趋势。 与之对应的是,传统的车辆工程专业已经不能满足汽车行业的发...
正文:目的是为汽车工业培养汽车产品设计、制造、运用、研究和检测及试验等方向的、工程实践能力和创新能力强的技术人才。 在业内人士看来,随着传统机械制造领域与电子信息互联网领域的逐渐融合,这场技术革命让汽车产业的边界更加模糊,人才需求也因此呈现出多元化趋势。 与之对应的是,传统的车辆工程专业已经不能满足汽车行业的发...
正文:目的是为汽车工业培养汽车产品设计、制造、运用、研究和检测及试验等方向的、工程实践能力和创新能力强的技术人才。 在业内人士看来,随着传统机械制造领域与电子信息互联网领域的逐渐融合,这场技术革命让汽车产业的边界更加模糊,人才需求也因此呈现出多元化趋势。 与之对应的是,传统的车辆工程专业已经不能满足汽车行业的发...
正文:目的是为汽车工业培养汽车产品设计、制造、运用、研究和检测及试验等方向的、工程实践能力和创新能力强的技术人才。 在业内人士看来,随着传统机械制造领域与电子信息互联网领域的逐渐融合,这场技术革命让汽车产业的边界更加模糊,人才需求也因此呈现出多元化趋势。 与之对应的是,传统的车辆工程专业已经不能满足...
正文:学校还不断优化产教融合的多元师资队伍结构,落实产业技术人员参与实践类教育教学环节,深入推进教师到海内外企业及高校参与实践实训,有效提升教师的工程实践能力和应用研发能力,使“高水平、专业化、应用型、国际化”师资队伍建设成为开展高水平教育教学、实现高质量应用型人才培养的根本保障。 激发创新创业活力 提升应用技术大...
正文:学校还不断优化产教融合的多元师资队伍结构,落实产业技术人员参与实践类教育教学环节,深入推进教师到海内外企业及高校参与实践实训,有效提升教师的工程实践能力和应用研发能力,使“高水平、专业化、应用型、国际化”师资队伍建设成为开展高水平教育教学、实现高质量应用型人才培养的根本保障。 激发创新创业活力 提升应用...
正文:建立基于“一课三化”举措的综合育人体系,实现创新教育从部分学生受益到全体学生受益的转变,从而提升学生的科学思维能力、自主学习能力、工程实践能力和合作交流能力,促进学生个性化、多元化发展。其中,“一课”是强基固本的核心课程群,“三化”包括自主研究式学习的“数字化”、理论和实践互动融合的“一体化”、多方优质资源协同的...
正文:相关职业院校负责人建议,未来,职业院校和企业应当建立职业院校教师和企业工程技术人员双向流动、两栖发展机制,应届毕业生在企业生产第一线工作一段时间后,通过考核,可以走上职业院校讲台;同时职业院校教师每年也应在企业顶岗实践一定时间,提高教师的工程实践能力,使得教师的实践教学能力能够持续“保鲜”。编辑:赵磊
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