约有 349 项符合 工程实践能力 的查询结果, 以下是第 221-240 项 (搜索用时 223 毫秒)

正文:凭借“规格严格,功夫到家”的精神,哈工大还在短时间内培养出一批理论基础扎实、工程实践能力强的高级专门技术人才,成为“国之重器”的铸造者。“工程师摇篮”的名号自此享誉全国。时光流转,半个多世纪过去了,“工程师精神”历久弥新,每年毕业季,一批批哈工大学子走进航天、国防领域,继续用青春守护“规格严格,功夫到家”的誓言。...
正文:凭借“规格严格,功夫到家”的精神,哈工大还在短时间内培养出一批理论基础扎实、工程实践能力强的高级专门技术人才,成为“国之重器”的铸造者。“工程师摇篮”的名号自此享誉全国。 时光流转,半个多世纪过去了,“工程师精神”历久弥新,每年毕业季,一批批哈工大学子走进航天、国防领域,继续用青春守护“规格严格,功夫到家”的誓...
正文:从办学目标来看,机械类专业立足培养具有良好思想品德和道德修养,具有科学、工程和人文素养,具有宽厚的机械工程基本理论和基础知识及研究应用能力、工程实践能力、团队协作能力、创新意识和国际视野,能在机械装备领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。中青报•中青网:机械类专业将主要学习哪...
正文:从办学目标来看,机械类专业立足培养具有良好思想品德和道德修养,具有科学、工程和人文素养,具有宽厚的机械工程基本理论和基础知识及研究应用能力、工程实践能力、团队协作能力、创新意识和国际视野,能在机械装备领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。 中青报•中青网:机械类专业将主要学...
正文:纺织专业目前进行的新工科建设,就是要强化培养同学们的创新意识、工程实践能力和跨界整合能力。记者:纺织类毕业生去哪里工作?郭建生:纺织专业顺应现代纺织的发展趋势,强调纺织学科与其它学科的交叉结合,使培养的学生具有扎实的纺织专业技术基础和较宽广的交叉学科知识面,从而使纺织工程专业的毕业生就业前景广阔,可在整个大纺织产...
正文:纺织专业目前进行的新工科建设,就是要强化培养同学们的创新意识、工程实践能力和跨界整合能力。 记者:纺织类毕业生去哪里工作? 郭建生:纺织专业顺应现代纺织的发展趋势,强调纺织学科与其它学科的交叉结合,使培养的学生具有扎实的纺织专业技术基础和较宽广的交叉学科知识面,从而使纺织工程专业的毕业生就业前景广阔,可...
正文:据介绍,该标准根据工业互联网网络、平台、安全3大体系及工业互联网产业人才需求,聚焦工业互联网产业8个方向设置41个岗位,按照综合能力、专业知识、技术技能、工程实践能力4个维度提出了工业互联网产业人才岗位能力要素。 中国航天科工党组书记、董事长高红卫表示,工业互联网是产业治理的基础性设施,也是“新基建”的重要...
正文:据介绍,该标准根据工业互联网网络、平台、安全3大体系及工业互联网产业人才需求,聚焦工业互联网产业8个方向设置41个岗位,按照综合能力、专业知识、技术技能、工程实践能力4个维度提出了工业互联网产业人才岗位能力要素。中国航天科工党组书记、董事长高红卫表示,工业互联网是产业治理的基础性设施,也是“新基建”的重要内容。作...
正文:“这一过程既是电路知识的学习过程,也是工程实践能力的锻炼过程,更是培养电子创新领军人才必不可少的环节。“ 为了保证线上课程效果不打折,学院电子信息专业国家级实验教学示范中心(简称电子实验中心)早早做好预案,开学前几周,电子实验中心采用在线软件仿真的形式开展教学,确保实验教学如期进行不断档;物流复工后,电子实...
正文:“这一过程既是电路知识的学习过程,也是工程实践能力的锻炼过程,更是培养电子创新领军人才必不可少的环节。“为了保证线上课程效果不打折,学院电子信息专业国家级实验教学示范中心(简称电子实验中心)早早做好预案,开学前几周,电子实验中心采用在线软件仿真的形式开展教学,确保实验教学如期进行不断档;物流复工后,电子实验中心立...
正文:学院以国家首批现代学徒制试点为契机,对接行业企业和产业发展需要,按照国家“五年六个月”的企业实践锻炼要求,制定《教师工程实践能力锻炼管理办法》,落实五年一周期教师企业实践轮训制度,提高青年教师实践技能、丰富企业工作经验。通过产学结合,使教师有更多的机会参与实践和科研活动。学院与50余家国内大中型企业合作,建立“产...
正文:学院以国家首批现代学徒制试点为契机,对接行业企业和产业发展需要,按照国家“五年六个月”的企业实践锻炼要求,制定《教师工程实践能力锻炼管理办法》,落实五年一周期教师企业实践轮训制度,提高青年教师实践技能、丰富企业工作经验。通过产学结合,使教师有更多的机会参与实践和科研活动。学院与50余家国内大中型企业合作,建立“产...
正文:同时通过产学研三方无缝衔接,着力培养学生工程实践能力、科技创新能力。在团队创新的过程中,学生也有效地锻炼了沟通和表达能力,深刻地感悟了团队合作精神。王耀坤向记者透露,还将继续组织训练营在“冯如三号”的基础上进行改进,以便适用于森林火灾的长时间监控、电线的“巡线”等不同的现实场景,“我们不是只为了破纪录而破纪录,我...
正文:同时通过产学研三方无缝衔接,着力培养学生工程实践能力、科技创新能力。在团队创新的过程中,学生也有效地锻炼了沟通和表达能力,深刻地感悟了团队合作精神。 王耀坤向记者透露,还将继续组织训练营在“冯如三号”的基础上进行改进,以便适用于森林火灾的长时间监控、电线的“巡线”等不同的现实场景,“我们不是只为了破纪录而破纪...
正文:同时通过产学研三方无缝衔接,着力培养学生工程实践能力、科技创新能力。在团队创新的过程中,学生也有效地锻炼了沟通和表达能力,深刻地感悟了团队合作精神。 王耀坤向记者透露,还将继续组织训练营在“冯如三号”的基础上进行改进,以便适用于森林火灾的长时间监控、电线的“巡线”等不同的现实场景,“我们不是只为了破纪录而破纪...
正文:同时通过产学研三方无缝衔接,着力培养学生工程实践能力、科技创新能力。在团队创新的过程中,学生也有效地锻炼了沟通和表达能力,深刻地感悟了团队合作精神。王耀坤向记者透露,还将继续组织训练营在“冯如三号”的基础上进行改进,以便适用于森林火灾的长时间监控、电线的“巡线”等不同的现实场景,“我们不是只为了破纪录而破纪录,我...
正文:同时通过产学研三方无缝衔接,着力培养学生工程实践能力、科技创新能力。在团队创新的过程中,学生也有效地锻炼了沟通和表达能力,深刻地感悟了团队合作精神。王耀坤向记者透露,还将继续组织训练营在“冯如三号”的基础上进行改进,以便适用于森林火灾的长时间监控、电线的“巡线”等不同的现实场景,“我们不是只为了破纪录而破纪录,我...
正文:同时通过产学研三方无缝衔接,着力培养学生工程实践能力、科技创新能力。在团队创新的过程中,学生也有效地锻炼了沟通和表达能力,深刻地感悟了团队合作精神。 王耀坤向记者透露,还将继续组织训练营在“冯如三号”的基础上进行改进,以便适用于森林火灾的长时间监控、电线的“巡线”等不同的现实场景,“我们不是只为了破纪录而破纪...
正文:同时通过产学研三方无缝衔接,着力培养学生工程实践能力、科技创新能力。在团队创新的过程中,学生也有效地锻炼了沟通和表达能力,深刻地感悟了团队合作精神。 王耀坤向记者透露,还将继续组织训练营在“冯如三号”的基础上进行改进,以便适用于森林火灾的长时间监控、电线的“巡线”等不同的现实场景,“我们不是只为了破纪录而破纪...
正文:同时通过产学研三方无缝衔接,着力培养学生工程实践能力、科技创新能力。在团队创新的过程中,学生也有效地锻炼了沟通和表达能力,深刻地感悟了团队合作精神。 王耀坤向记者透露,还将继续组织训练营在“冯如三号”的基础上进行改进,以便适用于森林火灾的长时间监控、电线的“巡线”等不同的现实场景,“我们不是只为了破纪录而破纪...
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