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正文:主动适应发展大势和时代要求,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚守人大工作的大方向、大原则、大道理,稳中求进推动人大工作高质量发展。 赵乐际在报告中指出,一年来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国人大常委会深入贯彻落实中央人大工作会议精神,...
正文:主动适应发展大势和时代要求,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚守人大工作的大方向、大原则、大道理,稳中求进推动人大工作高质量发展。 赵乐际在报告中指出,一年来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国人大常委会深入贯彻落实中央人大工作会议精神,...
正文:主动适应发展大势和时代要求,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚守人大工作的大方向、大原则、大道理,稳中求进推动人大工作高质量发展。赵乐际在报告中指出,一年来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国人大常委会深入贯彻落实中央人大工作会议精神,坚持党的领导...
正文:主动适应发展大势和时代要求,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚守人大工作的大方向、大原则、大道理,稳中求进推动人大工作高质量发展。赵乐际在报告中指出,一年来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国人大常委会深入贯彻落实中央人大工作会议精神,坚持党的领导...
正文:张云松团队整体偏年轻化,年轻人不喜听大道理,甚至带着“你跟我讲的我全知道”的自尊。但实际上,“很多事情他们都没有经历过,没有经历过就不知道痛在哪里。”面对这种情况,比起一味以过来人进行劝说,张云松会让他们自己去摸索。“今天这个技术你搞得定,你就去搞呗。来了一个客诉,你认为能解决,就去解决。实际上,他们都解决不了。...
正文:之前,听到的更多的是一些大道理,作者却告诉我们一个实实在在的“小道理”。九奶与老原父亲的一番对话,不仅让人心头一震,更让人找到一个足以让人信服的答案。那是因为老原家的老房子就要倒塌了,九奶劝其回来修一下时的对话。语言很节俭低碳,道理却说得极为清晰。“塌就塌了呗。”“宅基地都有人瞄上了,快成别人家的了。”“谁想要就...
正文:之前,听到的更多的是一些大道理,作者却告诉我们一个实实在在的“小道理”。九奶与老原父亲的一番对话,不仅让人心头一震,更让人找到一个足以让人信服的答案。那是因为老原家的老房子就要倒塌了,九奶劝其回来修一下时的对话。语言很节俭低碳,道理却说得极为清晰。“塌就塌了呗。”“宅基地都有人瞄上了,快成别人家的了。”“谁想要就...
正文:之前,听到的更多的是一些大道理,作者却告诉我们一个实实在在的“小道理”。九奶与老原父亲的一番对话,不仅让人心头一震,更让人找到一个足以让人信服的答案。那是因为老原家的老房子就要倒塌了,九奶劝其回来修一下时的对话。语言很节俭低碳,道理却说得极为清晰。“塌就塌了呗。”“宅基地都有人瞄上了,快成别人家的了。”“谁想要就...
正文:太爱讲道理了,大道理一堆。”刘震总结道,“有了共同语言,沟通才是有效的。如果你讲的东西他排斥,他讲的东西你排斥,那就不会产生有效沟通”。 课堂设置了家长讲述困惑、分享经验的环节。周金平回忆,每堂课都有家长争着举手发言,一讲起来得帮他们控制时间,“不然半节课就过去了”。 一名90后家长提到,孩子玩游戏的...
正文:太爱讲道理了,大道理一堆。”刘震总结道,“有了共同语言,沟通才是有效的。如果你讲的东西他排斥,他讲的东西你排斥,那就不会产生有效沟通”。 课堂设置了家长讲述困惑、分享经验的环节。周金平回忆,每堂课都有家长争着举手发言,一讲起来得帮他们控制时间,“不然半节课就过去了”。 一名90后家长提到,孩子玩游戏的...
正文:太爱讲道理了,大道理一堆。”刘震总结道,“有了共同语言,沟通才是有效的。如果你讲的东西他排斥,他讲的东西你排斥,那就不会产生有效沟通”。 课堂设置了家长讲述困惑、分享经验的环节。周金平回忆,每堂课都有家长争着举手发言,一讲起来得帮他们控制时间,“不然半节课就过去了”。 一名90后家长提到,孩子玩游戏的...
正文:太爱讲道理了,大道理一堆。”刘震总结道,“有了共同语言,沟通才是有效的。如果你讲的东西他排斥,他讲的东西你排斥,那就不会产生有效沟通”。 课堂设置了家长讲述困惑、分享经验的环节。周金平回忆,每堂课都有家长争着举手发言,一讲起来得帮他们控制时间,“不然半节课就过去了”。 一名90后家长提到,孩子玩游戏的...
正文:太爱讲道理了,大道理一堆。”刘震总结道,“有了共同语言,沟通才是有效的。如果你讲的东西他排斥,他讲的东西你排斥,那就不会产生有效沟通”。 课堂设置了家长讲述困惑、分享经验的环节。周金平回忆,每堂课都有家长争着举手发言,一讲起来得帮他们控制时间,“不然半节课就过去了”。 一名90后家长提到,孩子玩游戏的...
正文:太爱讲道理了,大道理一堆。”刘震总结道,“有了共同语言,沟通才是有效的。如果你讲的东西他排斥,他讲的东西你排斥,那就不会产生有效沟通”。课堂设置了家长讲述困惑、分享经验的环节。周金平回忆,每堂课都有家长争着举手发言,一讲起来得帮他们控制时间,“不然半节课就过去了”。一名90后家长提到,孩子玩游戏的时候,要陪他玩,...
正文:太爱讲道理了,大道理一堆。”刘震总结道,“有了共同语言,沟通才是有效的。如果你讲的东西他排斥,他讲的东西你排斥,那就不会产生有效沟通”。 课堂设置了家长讲述困惑、分享经验的环节。周金平回忆,每堂课都有家长争着举手发言,一讲起来得帮他们控制时间,“不然半节课就过去了”。 一名90后家长提到,孩子...
正文:我不懂大道理,但是知道现在的生活比以前好太多。房子有干部们挑水泥帮忙修,生病了村干部带我去看病,我老婆子一身病干不动,这些小事都是你们这些娃娃帮着我干,在我这里就是大事。我没得文化,但是我心里晓得你好,别人获不获奖我不清楚,但是要我选就是选娃儿你!”张嬢嬢声音变得格外温柔,对于她来说不厌其烦、不辞辛苦帮助她的人才...
正文:我不懂大道理,但是知道现在的生活比以前好太多。房子有干部们挑水泥帮忙修,生病了村干部带我去看病,我老婆子一身病干不动,这些小事都是你们这些娃娃帮着我干,在我这里就是大事。我没得文化,但是我心里晓得你好,别人获不获奖我不清楚,但是要我选就是选娃儿你!”张嬢嬢声音变得格外温柔,对于她来说不厌其烦、不辞辛苦帮助她的人才...
正文:我不懂大道理,但是知道现在的生活比以前好太多。房子有干部们挑水泥帮忙修,生病了村干部带我去看病,我老婆子一身病干不动,这些小事都是你们这些娃娃帮着我干,在我这里就是大事。我没得文化,但是我心里晓得你好,别人获不获奖我不清楚,但是要我选就是选娃儿你!”张嬢嬢声音变得格外温柔,对于她来说不厌其烦、不辞辛苦帮助她的人才...
正文:在实践过程中,团队以“微思政”的形式,把“大道理”转化为“小故事”,用“身边人”讲述“身边事”,引导协代苏木中心校等学子扣好人生第一粒扣子,共覆盖2000余名学生。 志智双扶——结对帮扶计划 为坚持精准施策的原则导向,因地制宜开展帮扶行动,中国政法大学实践团队招募学校志愿者与科左中旗中小学生“一对一”结对,形成稳...
正文:在实践过程中,团队以“微思政”的形式,把“大道理”转化为“小故事”,用“身边人”讲述“身边事”,引导协代苏木中心校等学子扣好人生第一粒扣子,共覆盖2000余名学生。 志智双扶——结对帮扶计划 为坚持精准施策的原则导向,因地制宜开展帮扶行动,中国政法大学实践团队招募学校志愿者与科左中旗中小学生“一对一”结对,形成稳...
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