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正文:各地青联积极组织失学待业青年开展自学活动,许多地方青联还和教育部门、广播电台、居民委员会合办各种补习班、广播学校、报告会和科技知识讲座,帮助广大青年从各方面得到收获和教育。 步入改革开放后,青年成长发展有了更广阔的舞台。1980年,我国首批青年研修生赴日学习。接下来,全国青联先后从全国各地上千家工矿企业...
正文:各地青联积极组织失学待业青年开展自学活动,许多地方青联还和教育部门、广播电台、居民委员会合办各种补习班、广播学校、报告会和科技知识讲座,帮助广大青年从各方面得到收获和教育。 步入改革开放后,青年成长发展有了更广阔的舞台。1980年,我国首批青年研修生赴日学习。接下来,全国青联先后从全国各地上千家工矿企业...
正文:“随着5G、大数据、人工智能等技术不断发展,‘新兴科技知识分子’的核心作用进一步凸显。他们既是新时代数字文化的生产者,又是促进文化改革发展的推动者,同时也是数字文化的消费者和受益者。”在“大数据时代的数字文化”分论坛上,光明日报总编辑张政表示,要关注“新兴科技知识分子”的新需求、新动向,推动科技和人文的双向赋能,...
正文:与会者认为,掌握新技术、创造新业态的新兴科技知识分子,被称为推动改革发展的“新动力人群”。他们是新时代数字文化的创造者,文化改革发展的推动者,他们正以全新理念积极拥抱数字文化和数字经济。展厅内,数字前沿科技吸引参观者驻足观看。光明日报记者 邱玥摄/光明图片“新动力人群”是数字文化的创造者论坛现场,海风教育创始人兼...
正文:与会者认为,掌握新技术、创造新业态的新兴科技知识分子,被称为推动改革发展的“新动力人群”。他们是新时代数字文化的创造者,文化改革发展的推动者,他们正以全新理念积极拥抱数字文化和数字经济。 展厅内,数字前沿科技吸引参观者驻足观看。光明日报记者 邱玥摄/光明图片 “新动力人群”是数字文化的创造者 论坛...
正文:与会者认为,掌握新技术、创造新业态的新兴科技知识分子,被称为推动改革发展的“新动力人群”。他们是新时代数字文化的创造者,文化改革发展的推动者,他们正以全新理念积极拥抱数字文化和数字经济。“新动力人群”是数字文化的创造者论坛现场,海风教育创始人兼CEO郑文丞的经历令人赞叹。凭借过硬的数字技术和独特的战略眼光,不到3...
正文:明末清初,中国人积极学习现代科技知识,欧洲的天文学、医学、数学、几何学、地理学知识纷纷传入中国,开阔中国人的知识视野。之后,中外文明交流互鉴更是频繁展开,这其中有冲突、矛盾、疑惑、拒绝,但更多是学习、消化、融合、创新。 佛教产生于古代印度,但传入中国后,经过长期演化,佛教同中国儒家文化和道家文化融合发展,最终...
正文:明末清初,中国人积极学习现代科技知识,欧洲的天文学、医学、数学、几何学、地理学知识纷纷传入中国,开阔中国人的知识视野。之后,中外文明交流互鉴更是频繁展开,这其中有冲突、矛盾、疑惑、拒绝,但更多是学习、消化、融合、创新。 佛教产生于古代印度,但传入中国后,经过长期演化,佛教同中国儒家文化和道家文化融合发展,最终...
正文:明末清初,中国人积极学习现代科技知识,欧洲的天文学、医学、数学、几何学、地理学知识纷纷传入中国,开阔中国人的知识视野。之后,中外文明交流互鉴更是频繁展开,这其中有冲突、矛盾、疑惑、拒绝,但更多是学习、消化、融合、创新。     佛教产生于古代印度,但传入中国后,经过长期演化,佛教同中国儒家文化和道家文化融合发展,...
正文:明末清初,中国人积极学习现代科技知识,欧洲的天文学、医学、数学、几何学、地理学知识纷纷传入中国,开阔中国人的知识视野。之后,中外文明交流互鉴更是频繁展开,这其中有冲突、矛盾、疑惑、拒绝,但更多是学习、消化、融合、创新。 佛教产生于古代印度,但传入中国后,经过长期演化,佛教同中国儒家文化和道家文化融合发展,最终...
正文:于是,在开学之际,我们想能否利用《中国青年作家报》“青年课堂”平台,为孩子们打开一扇与名家交流之窗,让大山深处的他们去感受和接触前沿的文化、科技知识,接触精彩的世界。通过与贵报老师的交流后,我们决定在开学之际举办这个特殊的“开学第一课”。2月26日,学生们激动地来到多媒体教室,等待着视频直播连线。本期,我们有幸对...
正文:位于青岛的国家深海基地管理中心建立了“深海之路”科普馆和成就馆,是社会各界尤其中小学生了解蛟龙号等深海装备,学习深海科技知识的“良师益友”。展馆约1000平方米,由展览厅和多媒体影视厅两大部分组成,采用展板、沙盘、模型、多媒体、样品、实物及透明触控互动等多种展示形式,回顾我国深海事业发展的光辉历程。其中,多媒体影...
正文:位于青岛的国家深海基地管理中心建立了“深海之路”科普馆和成就馆,是社会各界尤其中小学生了解蛟龙号等深海装备,学习深海科技知识的“良师益友”。 展馆约1000平方米,由展览厅和多媒体影视厅两大部分组成,采用展板、沙盘、模型、多媒体、样品、实物及透明触控互动等多种展示形式,回顾我国深海事业发展的光辉历程。其中,多...
正文:位于青岛的国家深海基地管理中心建立了“深海之路”科普馆和成就馆,是社会各界尤其中小学生了解蛟龙号等深海装备,学习深海科技知识的“良师益友”。 展馆约1000平方米,由展览厅和多媒体影视厅两大部分组成,采用展板、沙盘、模型、多媒体、样品、实物及透明触控互动等多种展示形式,回顾我国深海事业发展的光辉历程。其中,多...
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正文:位于青岛的国家深海基地管理中心建立了“深海之路”科普馆和成就馆,是社会各界尤其中小学生了解蛟龙号等深海装备,学习深海科技知识的“良师益友”。 展馆约1000平方米,由展览厅和多媒体影视厅两大部分组成,采用展板、沙盘、模型、多媒体、样品、实物及透明触控互动等多种展示形式,回顾我国深海事业发展的光辉历程。其中,多...
正文:于是,在开学之际,我们想能否利用《中国青年作家报》“青年课堂”平台,为孩子们打开一扇与名家交流之窗,让大山深处的他们去感受和接触前沿的文化、科技知识,接触精彩的世界。通过与贵报老师的交流后,我们决定在开学之际举办这个特殊的“开学第一课”。2月26日,学生们激动地来到多媒体教室,等待着视频直播连线。本期,我们有幸对...
正文:于是,在开学之际,我们想能否利用《中国青年作家报》“青年课堂”平台,为孩子们打开一扇与名家交流之窗,让大山深处的他们去感受和接触前沿的文化、科技知识,接触精彩的世界。通过与贵报老师的交流后,我们决定在开学之际举办这个特殊的“开学第一课”。 2月26日,学生们激动地来到多媒体教室,等待着视频直播连线。本期,我...
正文:河北农业大学林学院研究员郭素萍代表:用科技知识服务农民为农民脱贫致富服务、为生态环境改善服务,是林业科技工作者的责任与担当。“太行山上的新愚公”李保国教授去世后,河北农业大学成立了“李保国扶贫志愿服务队”,致力于山区生态建设和科技富民。服务队成立近3年来,平均每年入户走访3000多人次,举办讲座培训、现场指导40...
正文:用科技知识服务农民     为农民脱贫致富服务、为生态环境改善服务,是林业科技工作者的责任与担当。“太行山上的新愚公”李保国教授去世后,河北农业大学成立了“李保国扶贫志愿服务队”,致力于山区生态建设和科技富民。服务队成立近3年来,平均每年入户走访3000多人次,举办讲座培训、现场指导400多场,培训农民2万多人次...
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