| 约有 110 项符合 教育强国 的查询结果， 以下是第 1-20 项 （搜索用时 63 毫秒） |
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正文：促进人的全面发展和社会全面进步对教育和学习提出的新的更高要求,以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光,对加快推进教育现代化、建设教育强国作出规划部署,不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配。
教育事关国家发展、事关民族未来,没有哪一项事业像...
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正文：广大师生表示,这些“最美教师”扎根讲台默默奉献,把满腔热情和全部精力献给教育事业,彰显了新时代人民教师的理想情操、高尚师德和人格魅力,必将激励全体教师学习最美、争当最美,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
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正文：“建设教育强国,首先要有高素质专业化的教师队伍,要有优质的生源,要让高素质专业化的教师队伍把这些优质生源培养好。”周洪宇说。
多位专家都发出同样的呼吁:“让教师职业的吸引力和竞争力更强,从而吸引更多优秀人才进入这个队伍。”
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正文：为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,扎根中国大地办教育,同生产劳动和社会实践相结合,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第二个问题:办好思想政治理论课关键在教师,...
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正文：满足人民美好生活的需要,实现中华民族伟大复兴,归根到底靠人才、靠教育,必须加快推进教育现代化,把我国建设成为教育强国,习近平新时代中国特色社会主义思想是推进教育现代化的根本遵循。
当前教育系统要把学习《习近平谈治国理政》第三卷贯穿到教育改革发展全过程,落实到教育现代化各领域各环节,确保在教育战线落地生根。...
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正文：习近平总书记在十九大报告中指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。在2018年9月召开的全国教育大会上,他再次强调“坚持以人民为中心发展教育”。
人民是阅卷人。办好人民满意的教育,就是以人民之所想、之所需,作为教育改革之...
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正文：从党和国家事业发展全局的战略高度,系统总结了我国教育事业发展的成就与经验,深刻分析了教育工作面临的新形势新任务,对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出全面部署,并提出“教育是国之大计、党之大计”的重要论断。这一重要论断把教育摆在了前所未有的战略地位,把教育与国家的前途命运、党的前途命运紧紧联系...
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正文：2013年,《关于深化研究生教育改革的意见》发布,研究生教育启动全面深化改革,突出了服务需求、提高质量的共识,开启了向研究生教育强国迈进的新征程。
作为拔尖创新人才培养的主要途径,研究生教育如何主动服务国家战略需求,从有到优,从优到精,实现类型结构与培养质量的同步提升?
2014年,全国研究生教育质量工作...
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正文：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,这一工程吸引了越来越多的有志青年投身到教育行业中。近年来,教育行业迅速发展壮大,教育类App、直播授课等新形式层出不穷。“互联网+”教育的繁荣背后也出现了很多师生关系的负面新闻,部分问题的根源在于教师队伍。如习总书记所说“教育是一门‘仁而爱人’的事业,爱是教育的灵魂,没有...
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正文：科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是驱动发展的第一动力。科技和教育进步持续不断地为中国发展注入巨大动能,并切实影响着14亿人民的生活质量和幸福前景。
伴随着建设科技强国、教育强国的声声鼓点,一个充满活力的中国,正在昂首走向全面小康。(参与记者:柯高阳、闫睿)
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正文：优化教育资源配置,缩小区域、城乡、校际之间的差距,让贫困家庭子女都能接受公平而有质量的教育,是夯实脱贫攻坚根基之所在,也是深化教育改革、建设教育强国的应有之义。
总体来看,我们多措并举,从整体上极大改善了贫困地区教育状况。一些“小而美”的乡村学校已成为推行教育改革的一道靓丽风景。同时,我们还建立了从学前教育直...
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正文：“我们应当鼓励今年的高校毕业生特别是师范生到教育一线工作,为中华民族培养人才,为教育强国做出贡献。”北京师范大学教育基本理论研究院郑新蓉教授谈道。
记者采访了解到,全国各省份发布的基础教育教师招聘岗位数量较往年都有所增加。目前,全国中小学幼儿园教师招聘设岗数量已近49万,总报名人数超过200万。
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正文：全国人大代表、长江教育研究院院长周洪宇向大会提交了一份“十四五”教育规划建议,他说建设世界教育强国将为中国的社会主义现代化强国建设提供战略支持。尽管我国教育总体发展水平进入世界中上行列,但与发达国家还有不小的差距。他提出了一揽子建议,包括促进学前教育普惠优质发展,完善职业教育和培训体系,构建全民终身的教育体系。
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正文：教育督导作为国家基本的教育制度,对推动加快教育现代化、建设教育强国,办人民满意的教育举足轻重、不可替代。因此构建具有新时代特征的教育督导体制机制,是时代的召唤,是督导战线深化改革创新的期待,更是加快完善中国特色社会主义教育督导治理体系,提升教育督导治理能力的努力方向。
自教育督导条例颁布以来,构建起的督政、督...
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正文：建设教育强国,必须提高人才培养的质量。大学的主体是教师和学生,大学的任何改革都不能忽略教师和学生,这些源源不断的优秀学生,在学习知识、提升能力的同时,也成为大学创新的生命源泉。
分析目前民间机构发布的各种大学排行榜,在评价指标设计中,对人才培养质量的评价权重都不够。受排行榜影响,校长们在学校管理制度设计和资源...
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正文：学校的师资力量,从小学毕业教小学到中专毕业教小学,再到本科、研究生毕业教小学,杨家岭福州希望小学的飞速发展,就是我们国家教育强国发展的历史,就是总书记关心贫困地区学校,从落后教育资源到现代化学校发展的历史。
最后,我想用习总书记在2018年6月25日给我们学校学生发来的鼓励作为今天的结束话语:希望孩子们怀着一...
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正文：党的十九大报告指出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”还要求必须注重扶贫同扶志、扶智相结合。
习近平总书记多次提出打造“人类命运共同体”的理念,“构建人类命运共同体,实现共赢共享”。
希望工程在促进教育发展、引领中国...
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正文：引领了中国大学生投身科技创新研究的学术风尚,激发了中国青年勇立潮头、敢于担当、创新实干的报国热情,牵动了高等院校创新人才培养模式的教育改革,为教育强国、科技强国、人才强国建设做出了积极贡献,为当代中国青年运动增添了靓丽色彩。
问:这些年来,挑战杯有哪些成果?
答:竞赛培养了一大批拔尖创新人才,他们传承科学...
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正文：陈宝生在讲话中强调:“启动全国县域义务教育优质均衡发展督导评估认定工作,是我国教育发展进程中的一件大事,是加快教育现代化、建设教育强国的一件大事,是义务教育发展史上的一个重要里程碑,是新时代赋予我们的历史使命。”
陈宝生指出,要坚持有教无类,五育并举,因材施教,为每一名学生提供适合的教育;要补齐短板,解决大校...
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正文：教育部副部长、党组成员孙尧表示,兰州大学在国家建设教育强国的进程中发挥着重要作用,希望深入学习领会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,聚焦国家在西北的战略需要、甘肃的发展需要,为“丝绸之路”经济带建设作出更大贡献,为甘肃、西北和国家经济社会发展作出更大贡献。
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