| 约有 552 项符合 教育公平 的查询结果， 以下是第 141-160 项 （搜索用时 89 毫秒） |
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正文：近年来,我国在促进教育公平、保障适龄儿童平等接受义务教育、普及高中阶段教育等方面取得了明显成效。九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率均呈现逐年提高的态势,2018年分别达到94.2%和88.8%,但与95%和90%的《纲要》目标相比,尚存一定差距。
(三)公办幼儿园在园幼儿占比相对偏低。
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正文：随着社会经济的发展,三四线城市家长对优质的教育资源和内容的需求越发强烈,家长帮以公益讲座的形式将优质的家庭教育输出到三四线城市,助推教育资源下沉,促进教育公平。
作为好未来旗下家庭教育品牌,家长帮专注服务家长16年,不仅积累了海量的教育信息,还与多位优秀的教育学、心理学等领域的专家有着长期合作,其APP版块家...
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正文：在这一意义上,中等职业教育扮演了保障社会稳定、促进教育公平从而促进社会公平、改善民生的重要角色。
中国发展研究基金会副理事长卢迈说,这些孩子经历了贫困、单亲、留守等许多问题——社会的很多问题沉淀在农村、沉淀在底层,然后集中到了中职学校。中职学校的生源主要来自农村,如果加上城市低收入人口,约有90%学生出自低收...
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正文：在新的历史阶段,希望工程从帮助孩子“能上学”到帮助孩子“上好学”,为打赢脱贫攻坚战役、全面建成小康社会,进一步缩小城乡教育差距、推动教育公平发展、促进农村地区青少年全面发展,做出了独特而不可磨灭的努力。让无数接受援助的贫困地区进一步激发内生动力、阻断贫困代际传递,也让人们的爱心汇聚成助力国家民族发展的坚定力量。
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正文：积极应对时代提出的新课题,从帮助孩子“能上学”到为孩子“上好学”“学得好”而努力,为打赢脱贫攻坚战役、全面建成小康社会,为进一步缩小城乡教育差距、推动教育公平发展、促进农村地区青少年全面发展承担起新的使命。
让青少年健康成长,是国家和民族的未来所系。我们期待进入新时代的希望工程,继续履行“助学育人”职责使...
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正文：中等以上学校配置人民助学金,到现在建立以政府为主导、从学前至研究生教育全覆盖的学生自主政策体系……在高质量发展中不断促进教育公平,也始终是我国教育政策的基本目标。
“免费提供营养餐、设置各类奖助学金等,国家的教育资助政策帮助我成功圆梦大学。我将矢志为祖国的航空航天事业贡献青春力量。”2016年,来自国家级...
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正文：如何通过网络课程推动教育公平?又如何帮助更多的人建立终身学习的习惯……
在杨悦看来,自助式学习本来就是随时随地可以拿起,随时随地可以放下,“如果现在坚持不下去,没关系,想学的时候再捡起来就是,这也是种‘变相’的坚持”。
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正文：从一个维度看,这种减负,实际上进一步加大了教育的差距,影响了教育公平的实现,这的确是减负政策推行时所没有料到的,也需要考量。
江苏著名中学海安中学校长吕建在接受媒体采访时,曾骄傲地说:海安中学方圆几公里内没有培训机构,海安中学没有一个孩子会去课外辅导机构补课。因为海安中学根据家长与学生的需要,在学校里提供了多...
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正文：本集主要内容:在偏远农村,在课堂一线,在实训现场,中国各类教育改革不断深入,各学段普及水平持续提升,教育公平迈出重大步伐,教育保障条件不断改善,师资队伍质量不断提升……所有努力,让中国教育事业呈现出全新的时代格局,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了人才支撑。(《教育强国》 第三集 春风化雨)
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正文：由此带来的教育公平隐忧,无疑令人担忧。县中的竞争力下降,对地方基础教育生态将造成不可估量的破坏。
不管是小学、初中,还是高中,学费都只是家庭教育支出的小头,并非所有家庭都有条件将孩子送到大城市,送进超级中学。留下来的大部分学生,通过教育获得上升机会的可能性将大为降低。加大对县中的教育投入,保障县中教育质量,不...
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正文：不再只关注提高应试分数,而更着眼兴趣和能力培养——屏幕对于推动教育公平的意义,或许还有更多想象空间,而后者,似乎更加贴近教育的本质。
“原来英语课还能这么上”
位于孟州市中心的韩愈小学,离上课还有10分钟。
英语老师闫娜正在台上调试设备。近60个孩子不吵不闹,全都乖乖坐在位子上等待着,某种兴奋的...
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正文：惠民政策保障教育公平
教育资源向农村倾斜,缩小城乡教育差距。20世纪80年代,我国就开始重视扶持农村和中西部地区义务教育发展,先后实施“燎原计划”“国家贫困地区义务教育工程”等多个项目,推进义务教育的区域与城乡间均衡发展。进入21世纪后,结束了双轨制政策,推进城乡一体化。2015年开始实施乡村教师支持计划...
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正文：中国通过发展各级各类民族学校,举办内地预科班、民族班,对少数民族考生升学予以照顾,在广大农牧区推行寄宿制教育,着力办好民族地区高等教育等举措,促进教育公平,保障少数民族受教育权利。目前,民族地区已全面普及从小学到初中9年义务教育,西藏自治区、新疆维吾尔自治区的南疆地区等实现了从学前到高中阶段15年免费教育。201...
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正文：没有人会怀疑教育公平的重要性,而加大教育资源的公平惠及,真的可以让更多孩子的命运得到改变——无论多少,或者说多大程度。围绕东风社会责任“润”计划2.0总体部署,第三届“东风梦想车”大赛首次面向参赛院校的贫困大学生启动东风汽车“燃梦助学金”计划,向50名家庭贫困且品学兼优的大学生发放助学金,并给予直通面试的机会。
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正文：2018年9月10日,习近平在全国教育大会上强调,坚持改革创新,坚持教育公平,推动教育从规模增长向质量提升转变,促进区域、城乡和各级各类教育均衡发展,以教育现代化支撑国家现代化。
近年来,为了满足让孩子们“上好学”的需求,一场从“基本均衡”到“优质均衡”的接力赛方兴日盛:从城市到乡村,从线上到线下,越来越...
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正文：从“立柱架梁”到“内部装修”,教育公平和质量明显提升,人民群众教育获得感持续增强。
“百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。”对教师这个默默奉献的群体,习近平时时牵挂于心。党的十八大以来,习近平或致信教师盛赞其奉献精神,或走访学校慰问师生,言行间尽显对师道的尊重和对教师的关心。
“教育决定着人类的今天...
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正文：如果乡村教育搞不好,就会影响教育的整体质量,无法实现有质量的教育公平。扶贫先扶智,让乡村教师更有尊严,基层教育才有尊严,阻断代际贫困才有可能。对此,国家的政策不断向农村尤其是薄弱地区倾斜。通过安排中央预算投资,持续支持边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍建设,支持建设教师周转宿舍,重点改善乡村支教、交流和特岗教师的基...
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正文：对此,中国儿童中心主任苑立新表示,“坚持教育公平”“促进区域、城乡和各级各类教育均衡发展”和“注重运用信息化手段使乡村获得更多优质教育资源”是当前我国教育发展的主要着力点。
“这里的优质教育资源不只是学校内的,同样包含校外的教育资源。相对于学校教育的统一规划,社会经济发展的差异以及资源分配的不平衡、不充分,更...
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正文：研究团队认为,从“弱有所扶”的社会责任和“教育公平”的教育理念来看,农村留守大学生属于出身寒门、发展有难的弱势群体,理应予以充分的关爱和帮助;从精英学生对社会未来所作贡献的潜在价值和社会救助的效率来看,他们自立自强的优秀品质也更值得被社会关爱。
当然,农村留守大学生虽然特殊,但绝不是问题大学生。他们现存的问题...
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正文：教育公平是社会公平的基础,教育公平促进社会公平正义。70年来,教育事业发展的成就有目共睹,但是与成就相伴的还有一些问题,譬如比较突出的教育资源不均衡问题。面对教育事业发展中出现的新情况,我们不断推进教育领域的改革,致力于解决进城务工农民工子女入学问题,下大力气改造农村薄弱学校,向农村、边远和少数民族地区派遣高质量...
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