| 约有 424 项符合 学生成长 的查询结果， 以下是第 121-140 项 （搜索用时 108 毫秒） |
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正文：陈秋明说,高职院校的“严出”,是国家竞争力提升的需要,是世界一流高职院校建设的需要,更是培育学生成长成才的需要。
为此,深职院“严”字当头,采取了一系列举措,强化学习过程管理、严格考试管理、严把毕业出口关。例如,实施学业预警制度,坚决取消“清考”,不将毕业率作为考核二级学院的指标等等。在“严出”政策的推动下,...
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正文：新入职思政课教师入校后首次深度接触学生、参与到学生成长的实际活动中,自身也受到了直观影响和触动。带队干部、马克思主义学院新入职教师王校楠说,他通过参与培训感觉到教学视野更加开阔,理解到做一名思政课教师不能局限于课堂空间,而要关注到无穷宽广的学生思想。
在学生骨干培训的课堂教学、社会观察、交流研讨、社会实践、总...
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正文：在这种情况下,学校将资助工作作为学生成长成才的重要保障,全力把工作做实做细,确保没有一个学生因家庭经济困难失学。
严纯华介绍到,学校坚持“奖学金+榜样”,以榜样力量引领学生成长。2018年,学校为4813名获得国家奖学金、国家励志奖学金、学校优秀学生奖学金的本科学生,发放奖金1062.9万元。2019年预计向...
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正文：郭建忠表示,降低转专业门槛,目的是为了更好地激发和调动学生学习的主动性与积极性,更好地贯彻因材施教原则,营造有利于学生成长成才的学习环境,希望学生能够更好地发展。
“这一制度让同学们都有了转专业的机会,我也能读自己更喜欢的专业。我一定会好好珍惜,在感兴趣的专业里更好地学习,不留任何遗憾。”秦佳璇说。
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正文：希望你们牢记使命、不忘初衷,扎根西部、服务学生,努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者,为贫困地区教育事业发展、为祖国下一代健康成长继续作出自己的贡献。
4.2016年1月11日在听取军委机关调整组建情况汇报后的讲话
要紧紧围绕党在新形势下的强军目标,贯彻新形势下军事战略方针,牢记使命...
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正文：黑龙江大学团委副书记周成刚说,“在今后的工作、学习和生活中,我们更应该立足本职工作,发挥党员先锋模范作用,不忘初心、牢记使命,做青年学生成长成才的引路人。”
点亮千家万户的灯
“今天站在这里,我十分愧疚,因为最有资格在这的人,是‘3·30’火灾中牺牲的27名烈士。”作为第23届中国青年五四奖章集体荣誉获...
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正文：团委相关负责人、地方疾控中心的医生、地方教育部门后勤负责人等学生营养工作相关负责人,张倩和其他几位学生营养方面的专家,介绍了目前我国学生成长中遇到的问题以及相关解决方案。
青春期孩子的体重与身高迅速增长,是人一生中的第二个生长高峰期。中国疾病预防控制中心营养与健康所研究员胡小琪指出,青春期所需的营养不仅是维持...
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正文：多年来,青岛科技大学紧紧围绕“立德树人”的根本任务,以学生成长成才为目标,坚持围绕学生、关照学生、服务学生,着力构建“四年不断线”学生成长综合培养体系,形成了全员育人、全过程育人、全方位育人的大学生思政工作新格局,擦亮了大学生思政工作新品牌。
形成全员育人合力
王跃熙同学见义勇为的感人事迹传遍大江南北,便...
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正文：如今,学院已形成了低年级“学长制”、高年级“学术导师制”的育人体系,将思想政治教育融汇在学生成长的全过程。
相较于其他高校辅导员,浙江大学国际联合学院(海宁国际校区)学生事务部部长王玉芬的情况是特殊的,因为她面对的学生40%以上是留学生,他们来自46个国家和地区。
国际校区的思政教育如何做?怎样给...
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正文：漫画中老师的神情和言语,饱含着对即将毕业的学生的期待与希望、眷恋与不舍,考生可以从中解读出老师对学生的关爱、期待与祝福,领悟老师的奉献精神、园丁品格和责任意识,教师作为榜样人物的品德示范将在学生成长历程中留下深深的烙印。
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正文：其实,从发现特长、培养技能这个角度来说,和普通教育中的“应试”不同,职业教育更应该是一种“素质教育”,立足于学生的个性,以关心学生成长为重心,这就要求职业院校要有“两把刷子”,真正提升教育手段和质量,把很多应试教育的“弃儿”,也能塑造成某一方面的“人才”,这也是提升职业教育社会地位的一个重要“抓手”。
总之,...
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正文：目前,各地各校积极行动,统筹推进大中小学思政课一体化建设,推动思政建设内涵式发展,将德育浸润在校园生活的各个方面、延伸到教书育人的各个环节,努力为学生成长打好底色。
完善体系
各学段分工明确又相互衔接
前不久,一场名为“宪法与美好生活”的大中小学政治课程一体化建设探索交流会在上海举行。大学、高中、初...
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正文：从微观角度看,高职扩招改革拓宽着学生成长成才的路径。高职扩招,使普通高中学生选择更多样,不再“千军万马挤独木桥”;让中职学生有了更多就业优势、创业本领、升学通道和更厚的终身发展基础;令退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民也有了更多接受高等职业教育的机会,可实现更高质量和更充分就业。当所有青年都可以在不同通...
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正文：学校深刻把握思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律,充分发挥课堂教学的主渠道作用,大力推动教育教学改革,促进思政教育与通识教育、专业教学融会贯通,科学地将思想教育贯穿于每一课程之中,深植于每一位教师心中。学校开展以“给学生系好人生第一颗纽扣、让学生吃上一碗健康的热饭、教学生掌握一门熟练的技术、在学生心中树立...
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正文：汇聚新疆内派教师力量,助推学生成长;创办石榴籽微信公众平台,用学生喜闻乐见的方式引领学生成长。
一个个孩子的人生轨迹得以被改变
工作18年来,米娜瓦尔通过搭建成长平台,积极争取政策支持,鼓励少数民族大学生奋发进取,一个个孩子的人生轨迹得以被改变。
入学时汉语表达十分糟糕的卡哈尔江在大二就拿到国家奖学金...
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正文：我们既要把思政课当作培养学生成长成才的“普通课”“专业课”,更要把思政课当作对学生进行思想引领和价值引领的“特殊课”“综合课”,兼顾校内校外两个大课堂,推进思政课的改革创新。
思政课是专业课,需要在健全学科支撑体系上下功夫。学校思想政治教育的核心内容是坚持马克思主义的指导,做到用习近平新时代中国特色社会主义思...
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正文：教育本质上是农业,是慢功夫,需要一步一步来,急不得。尤其是在乱花渐欲迷人眼的当下,教育应回归常识,不能被一些似是而非的言论左右,陷入概念游戏,不能自拔。教育人的职责,其实和园艺师类似,就是在学生成长的过程中,浇水施肥,修枝理叶,尔后,静待花开。但前提,一定是既要浇水施肥,又要修枝理叶,有所为有所不为。
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正文：北京大学将继续在党的坚强领导下,因事而化、因时而进、因势而新,遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,围绕学生、关照学生、服务学生,践行“千磨万击还坚劲”的初心坚守、“光辉榜样育新葵”的引领追求、“俯首甘为孺子牛”的服务宗旨、“刀刃向内、壮士断腕”的改革决心,勇担时代赋予的使命责任,将培育全面发...
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正文：说起这些学生的故事,倪邦文如数家珍……看着一批批这样的学生成长起来,他很欣慰。
在中央团校,有一门系列课程很受学生欢迎,教室里总是座无虚席,那就是《跟习近平总书记学》。“这个系列课程分为8个子课程,包括《跟习近平总书记学成长成才》《跟习近平总书记学工作方法》《跟习近平总书记学国际视野》等。”倪邦文说,“除了引...
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正文：分析世界,真正搞懂面临的时代课题,深刻把握世界发展走向,认清中国和世界发展大势,让学生深刻感悟马克思主义真理力量,为学生成长成才打下科学思想基础。
——2018年5月2日,在北京大学师生座谈会上的讲话
广大党员、干部特别是高级干部要学好用好《共产党宣言》等马克思主义经典著作,坚持学以致用、用以促学,...
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