| 约有 35295 项符合 非遗 的查询结果， 以下是第 1-20 项 （搜索用时 63 毫秒） |
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正文：76.7万处不可移动文物、1.08亿件(套)国有可移动文物、10万余项各级非遗代表性项目……这些宝贵财富,所蕴含的历史、艺术、科学价值不可估量。世界文化遗产,保护好是第一位的。习近平总书记强调:“保护好、传承好历史文化遗产是对历史负责、对人民负责。”抢救性保护、生产性保护、整体性保护、分类保护……我国着力提升非物...
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正文：76.7万处不可移动文物、1.08亿件(套)国有可移动文物、10万余项各级非遗代表性项目……这些宝贵财富,所蕴含的历史、艺术、科学价值不可估量。世界文化遗产,保护好是第一位的。习近平总书记强调:“保护好、传承好历史文化遗产是对历史负责、对人民负责。”抢救性保护、生产性保护、整体性保护、分类保护……我国着力提升非物...
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正文：76.7万处不可移动文物、1.08亿件(套)国有可移动文物、10万余项各级非遗代表性项目……这些宝贵财富,所蕴含的历史、艺术、科学价值不可估量。世界文化遗产,保护好是第一位的。习近平总书记强调:“保护好、传承好历史文化遗产是对历史负责、对人民负责。”抢救性保护、生产性保护、整体性保护、分类保护……我国着力提升非物...
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正文：6月13日,“非遗正青春——中国非遗传承人研修培训计划十年成果展”在北京中国非遗馆开幕。展览通过实物展陈、现场展演、多媒体互动等方式,从传统工艺、表演艺术、乡村振兴和学术成果等多个维度,集中展示中国非遗传承人研修培训计划(以下简称“研培计划”)10年来产生的优秀作品、学术研究及产学研创新成果,140余所研培计...
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正文：研培计划由文化和旅游部(时为文化部——记者注)会同有关部门从2015年开始实施,迄今已发动全国200余所高校参与,培训非遗传承人超过20万人次,其中,35岁以下青年传承人占比超过40%。近日,中青报·中青网记者采访多名曾在高校学习的青年传承人。我们想知道,这10年以来,非遗在高校的新场景中,有了怎样的新发展?非...
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正文：研培计划由文化和旅游部(时为文化部——记者注)会同有关部门从2015年开始实施,迄今已发动全国200余所高校参与,培训非遗传承人超过20万人次,其中,35岁以下青年传承人占比超过40%。近日,中青报·中青网记者采访多名曾在高校学习的青年传承人。我们想知道,这10年以来,非遗在高校的新场景中,有了怎样的新发展?非...
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正文：在此过程中,各大高校八仙过海各显神通,在与非遗传承人的双向学习过程中,积累了丰富的教学经验,凝聚了非遗保护共识,促进了自身的学科专业建设,并与非遗社区形成了紧密联系,在传统工艺工作站、非遗工坊建设中结出了众多产学研成果。 非遗传承人群与高校师生的“双向学习” 手艺人进高校参加短期培训,并非始于非遗研培计划,而...
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正文：在此过程中,各大高校八仙过海各显神通,在与非遗传承人的双向学习过程中,积累了丰富的教学经验,凝聚了非遗保护共识,促进了自身的学科专业建设,并与非遗社区形成了紧密联系,在传统工艺工作站、非遗工坊建设中结出了众多产学研成果。 非遗传承人群与高校师生的“双向学习” 手艺人进高校参加短期培训,并非始于非遗研培计划,而...
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正文：在此过程中,各大高校八仙过海各显神通,在与非遗传承人的双向学习过程中,积累了丰富的教学经验,凝聚了非遗保护共识,促进了自身的学科专业建设,并与非遗社区形成了紧密联系,在传统工艺工作站、非遗工坊建设中结出了众多产学研成果。 非遗传承人群与高校师生的“双向学习” 手艺人进高校参加短期培训,并非始于非遗研培计划,而...
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正文：该计划启动于2015年,将全国众多高校发动起来,加入中国非遗保护事业,为扩大非遗传承队伍、提高非遗传承能力作出了历史贡献。 在此过程中,各大高校八仙过海各显神通,在与非遗传承人的双向学习过程中,积累了丰富的教学经验,凝聚了非遗保护共识,促进了自身的学科专业建设,并与非遗社区形成了紧密联系,在传统工艺工作站、非遗...
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正文：我们想知道,这10年以来,非遗在高校的新场景中,有了怎样的新发展?非遗与现代生活,非遗的代际传承,非遗在乡村振兴中的作用,是否因为年轻人带来的高校“基因”而有了新的面貌? 带着高校“基因”,走向现代生活 当二十四节气和盘古开天、伏羲画卦等神话,以剪纸艺术呈现,剪纸还从平面走向空间艺术,河南省级非遗代表性项目孟...
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正文：我们想知道,这10年以来,非遗在高校的新场景中,有了怎样的新发展?非遗与现代生活,非遗的代际传承,非遗在乡村振兴中的作用,是否因为年轻人带来的高校“基因”而有了新的面貌? 带着高校“基因”,走向现代生活 当二十四节气和盘古开天、伏羲画卦等神话,以剪纸艺术呈现,剪纸还从平面走向空间艺术,河南省级非遗代表性项目孟...
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正文：我们想知道,这10年以来,非遗在高校的新场景中,有了怎样的新发展?非遗与现代生活,非遗的代际传承,非遗在乡村振兴中的作用,是否因为年轻人带来的高校“基因”而有了新的面貌? 带着高校“基因”,走向现代生活 当二十四节气和盘古开天、伏羲画卦等神话,以剪纸艺术呈现,剪纸还从平面走向空间艺术,河南省级非遗代表性项目孟...
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正文：苏州工艺美术职业技术学院、东华大学、云南艺术学院等一批院校,持续面向乡村地区、民族地区,以非遗扶贫、乡村振兴为主题举办研培班。 江南大学聚焦纺织类非遗项目,开展乡村振兴帮扶工作。学校帮扶陕西省延川县建设非遗工坊,通过调研确定帮扶对象,定点为省级非遗代表性项目延川布堆画开展研培计划,与传承人共享设计作品的知识产权...
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正文：一是创建“政产学研”的协同教学模式,通过与非遗保护机构、相关产业联合成立学院,设立由非遗保护工作人员、非遗相关产业从业人员、非遗教学科研人员、非遗传承人组成的非遗教学委员会,设置非遗相关产业发展所需的科技创新、艺术创意、营商创业三类选修课程,将非遗项目列入学生毕业课题,实现政府、产业和学校协同教育。 二是建立思...
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正文：该计划启动于2015年,将全国众多高校发动起来,加入中国非遗保护事业,为扩大非遗传承队伍、提高非遗传承能力作出了历史贡献。 在此过程中,各大高校八仙过海各显神通,在与非遗传承人的双向学习过程中,积累了丰富的教学经验,凝聚了非遗保护共识,促进了自身的学科专业建设,并与非遗社区形成了紧密联系,在传统工艺工作站、非遗...
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正文：苏州工艺美术职业技术学院、东华大学、云南艺术学院等一批院校,持续面向乡村地区、民族地区,以非遗扶贫、乡村振兴为主题举办研培班。 江南大学聚焦纺织类非遗项目,开展乡村振兴帮扶工作。学校帮扶陕西省延川县建设非遗工坊,通过调研确定帮扶对象,定点为省级非遗代表性项目延川布堆画开展研培计划,与传承人共享设计作品的知识产权...
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正文：志愿者先后走进宜都市博物馆和非遗文化馆,通过珍贵文物、历史图片,系统了解宜都从远古文明到近代发展的历史脉络。特别是在红色文化展区,大家认真学习胡敌、贺炳炎、杨守敬等宜都籍革命先辈的感人事迹。在分组研讨环节,志愿者就如何扎根基层、服务人民展开讨论。未来,团宜都市委将持续深化西部计划志愿者培养工作,通过“理论学习+实...
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正文：以教育为基础,通过“非遗+”专业课程、实践活动、志愿服务等,搭建非遗展示与体验平台,提升学生对非遗的认识与了解;以科技为工具,搭建专业学术交流平台、开发非遗传承数字化工具,提升非遗传播效能;以文旅为载体,举办非遗主题集市、展演活动,打造沉浸式文化空间,提升非遗体验;以经济为动力,设立非遗工坊、设计系列文创产品,让...
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正文：我们想知道,这10年以来,非遗在高校的新场景中,有了怎样的新发展?非遗与现代生活,非遗的代际传承,非遗在乡村振兴中的作用,是否因为年轻人带来的高校“基因”而有了新的面貌? 带着高校“基因”,走向现代生活 当二十四节气和盘古开天、伏羲画卦等神话,以剪纸艺术呈现,剪纸还从平面走向空间艺术,河南省级非遗代表性项目孟...
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