| 约有 77 项符合 集体备课 的查询结果， 以下是第 1-20 项 （搜索用时 55 毫秒） |
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正文：同时强化培养环节,进一步完善集体备课、研究工作坊和“传帮带”机制。
面对校内外倍增的学习需求,志愿服务队将承担更重的讲解任务。作为指导教师,要不忘“立德树人”初心,牢记“为党育人、为国育才”使命,坚定理想信念、矢志拼搏奋斗,落实好习近平总书记“面向未来,走好新时代的长征路”的谆谆教导。
(本报记者颜...
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正文：组织思政课教师开展“读原著、学原文、悟原理”活动,将集体备课、教学观摩等工作常态化、制度化,切实提高教师的理论水平和专业素养;开创以学生为核心、以问题为导向的课程教学模式,按照“为什么(Why)—是什么(What)—怎么办(How)”的思路设计和组织教学,提高学生自主学习的能力;加强教育教学督导部门建设,严格落实...
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正文：中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》提出:“建立健全大中小学思政课教师一体化备课机制,普遍实行思政课教师集体备课制度,全面提升教研水平。”中共教育部党组印发的《“新时代高校思想政治理论课创优行动”工作方案》也要求“全面开展高校思想政治理论课教师‘手拉手’集体备课...
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正文：11月17日下午至18日,召开北京市学习贯彻党的十九届五中全会精神宣讲团动员会,并进行1天集体备课、深入研讨。
自11月19日起,市委宣讲团成员深入全市各区、各系统和首都高校开展32场集中宣讲活动,与基层干部群众特别是青少年群体开展面对面、互动式的座谈宣讲,推动全会精神深入基层、深入群众、深入人心。已有近...
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正文：当天起,中央宣讲团成员就在京进行集体备课。大家深入学习领会习近平总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话精神,学习领会全会精神,学习领会中央宣讲团动员会精神,根据全会通过的规划《建议》和全会精神宣讲提纲精心备课,起草撰写宣讲稿,为赴各地宣讲做好充分准备。
11月7日上午,学习贯彻党的十九届五中全会精神中央宣...
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正文：要以重要回信精神指导办学实践,促进艺术教育与思想政治工作有机融合,持续办好“艺术名家领读经典”市级思政课、“艺术名家与思政课教师面对面”集体备课活动,全面提高北京高校艺术教育质量;要坚定文化自信,以社会主义核心价值观为引领深化以文化人、以文育人,办好民族艺术进校园等活动,服务首都北京全国文化中心建设,努力培养一代...
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正文：要在思想政治教育中大力推行集体备课。集体备课是一种变个体学习为共同学习的深度学习活动、一种把最新的科研成果转化成新的教学内容的科教融合模式,也是一种人才培养或人才成长的传帮带机制。
兴学报国:扎根中国大地办好社会主义大学
习近平总书记指出,教育要同国家之命运、民族之前途紧密联系起来。高校要以兴学报国...
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正文：第八次全国少代会后,团中央、教育部、全国少工委对深入学习贯彻习近平总书记贺信精神、切实抓好大会精神学习宣传贯彻作出部署,组织开展“争做新时代好队员”“红领巾爱学习”等活动,研究推动少先队深化改革试点,全面实施“红领巾奖章”争章,建好用好全国少先队辅导员网络集体备课平台,持续将学习宣传贯彻工作引向深入。
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正文：韦兰春告诉记者,之前不知道什么是集体备课,只是在书里看过,不清楚到底怎么实施,“深圳帮扶老师过来之后,每周都会有这样交流教学学习的时间。”
校长黄文猛说,学校每学年至少有一位支教教师,“深圳来的老师对学生很用心,也很有爱心。”
7月30日,隆林罗湖幼儿园贴出2020年秋季学期新生招生公告,招生对象为鹤城新...
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正文：在日前召开的兰州大学校领导为思政课教师做助教启动会议暨集体备课会上,兰州大学党委书记马小洁要求:全体校领导要迅速转变角色、进入角色,从“为党育人,为国育才”的高度认识助教工作、做好助教工作;全体校领导与思政课教师要相互学习、共同提高,在助教过程中与思政课教师相互学习、相互促进,共同解决好思政课“讲什么、怎么讲、为...
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正文：有机融入各门思政课,以高校思政课统编教材为范本,针对本专科、研究生各门思政课必修课,分别研制专题教学指南或教学建议,依托全国高校思政课教师网络集体备课平台发布海量优质教学资源,组织全国高校思政课教学指导委员会专家在线进行教学指导并答疑,定期组织高校思政课教师研讨交流教学共性问题,促进各门课程精准定位、差异衔接、合...
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正文：建好用好全国少先队辅导员网络集体备课平台。主动争取党委和政府支持,通过立法推动、政策协调、社会倡导等,积极争取少年儿童发展红利。针对校园欺凌、心理健康、权益维护等问题,主动关心、适当介入,服务少年儿童健康成长。动员社会各方面力量,为农村留守儿童和贫困家庭儿童、残疾儿童等困境儿童办实事、解难事、做好事。
着力明...
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正文：全国少先队辅导员网络集体备课平台上线 来源:中国青年报 本报北京7月21日电(中青报·中青网记者 杜沂蒙)今天上午,在第八次全国少代会召开前夕,全国少工委在京召开视频会,正式开通全国少先队辅导员网络集体备课平台(beike.k618.cn)。团中央书记处书记、全国少工委...
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正文：为丰富和拓展培训内容,构建辅导员工作交流平台,团中央、全国少工委大力加强辅导员培训内容供给,组织专家力量,编写新时代辅导员培训教程,建设全国少先队辅导员网络集体备课平台,形成分层分类分年龄段课程体系,拟推出不低于300节线上标准少先队活动课程。
为抓好人才队伍的源头培养,全国少工委着力推动全国39所高校开...
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正文：身在辽宁的薛航一周要上18节网课,需要集体备课两次,每天平均批改作业130份。在他看来,带着热爱和责任坚持下去,才能实现人生价值。
虽然年纪轻轻,但辽大研支团成员董硕凡被学生亲切地称为“董妈”。2016年9月,她来到库尔勒市第二中学支教,这里大多是维吾尔族学生。除了教七年级学生英语,她还在周末担任舞蹈特长班教...
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正文：集体备课、引入优质慕课、录制“定制版”慕课、专题讲授、即时互动教学……这段时间,天津大学探索出一套防疫期间“线上慕课+直播专题+互动答疑”的“互联网+思政课”教学法,用透彻的学理分析回应学生,用深邃的思想理论说服学生,深化教与学的深度融合,让学生真学真信、愿学爱学。
身处虚拟化的实验场景,与历史人物互动对话,...
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正文：2月21日上午,中央财经大学马克思主义学院青年教师简臻锐通过北京高校思政课高精尖创新中心网络直播平台在线参与了一场集体备课。四位大咖——北京大学的孙蚌珠教授、清华大学的艾四林教授、中国人民大学的何虎生教授、中央财经大学的冯秀军教授,分别围绕“概论”“原理”“纲要”“基础”四门本科课程有针对性地进行专题备课指导。
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正文：海南省各高校还将进一步落实教育部社科司和省教育厅党委部署要求,针对这堂“思政大课”,组织全校思政课教师再学习、再领会,结合学校和各学科专业学生特点,进行集体备课,把疫情变为教材,努力将“疫情危机”转化为“教育契机”,进一步教育引导广大青年学子勇担使命,传承和弘扬爱国主义精神,将青春梦想扎根祖国的广袤大地。
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正文：孟宪承书院党委书记兼院长吴薇全程参与了“云班会”的集体备课。在她看来,“云班会”是当前做好大学生思政教育的一次有益尝试,也是对青年学子进行爱国主义教育的良好时机。“我们希望结合疫情,围绕青年的责任与使命,真正将思政教育浸润到青年人的内心深处。”
为把思政教育覆盖每一位大学生,在云端传递温暖和信心,上海高校...
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正文：教学质量方面,以区为单位统筹师资,精选骨干教师承担在线教学工作,在市教科院各学科教研员指导下组织在线集体备课。学生使用简单方便适用的电子教材、电子版《课堂作业》。
在线学习除语文、数学、外语等常规课程外,还安排了疫情防护知识、心理健康辅导、体育、艺术、劳动等课程,以及励志教育、经典阅读、艺术欣赏等内容。
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