| 约有 36 项符合 评价学生 的查询结果， 以下是第 1-20 项 （搜索用时 72 毫秒） |
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正文：教练孙友斌评价学生们的训练状态是“能战斗”“顶得起来”。
有一次,彩排现场的车辆出现损坏,14辆自行车不能使用,这就意味着没有办法形成方阵图案,“代表节目可能残缺,那就是重大事故”。孙友斌说。
为了保证节目正常进行,男生主动把好的自行车调配给女生,打算全程推着坏的自行车走。
“当时我就问他们,假如跟不...
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正文：每组安排1名老师监考,负责对学生进行提问,考核评价学生的专业能力等。
“这次毕业考试通过后,我们可以获得德国认可的职业资格证书。”徐磊说。
“胡格模式”教学实验班成立于2017年,该校从2017级数控技术、机电一体化两个省级品牌专业的10余个班级中,选拔32名学生组建“胡格模式”教学实验班。
该班级独...
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正文：两位文学泰斗的话,无不昭示着这样一个道理,那就是:“真情实感”是一篇作文的灵魂,应作为评价学生作文的第一标尺。
套路作文,文风不正,缺乏真情实感,能应付当下考试,却应付不了将来的生活。虽然试卷上作文分数很高,但写作能力却没有得到有效培养。这样训练出来的孩子,将来很难写出真正属于自己的东西。
然而当下套路作...
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正文：首先,还是要逐步形成一套科学的、全面的评价学生的方式,让升学通道更加多元,“不只盯着分数”。同时,他也提醒家长,要根据孩子的情况选择适合的学校,“非要挤进分数很高的学校,孩子可能跟不上,自信心和自尊心就会受到打击,甚至可能出现逆反等心理问题”。
出现一些“疯狂的培训”与各种培训机构的“忽悠”也有很大关系。...
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正文：“考虑到东部、西部地区时差大,具体城市环境不同,可以因地制宜,允许各校存在差异”。他期待相关部门严厉打击校外培训现象。“小学生入学时间背后涉及的是考试、升学等复杂问题。政府要重新科学地评价学校绩效。只有评价学生和学校的指标完善了,推迟上学时间才会得到有效落实”。
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正文：他说:“企业和高校都有一些评价体系,比如CTF竞赛、论文或者专利,而我们需要思考的是,用这些来评价学生成才与否合不合理?能不能说参加了某个竞赛水平就很高?能不能把每个学分点的考核引入到竞赛里?”
谈到评价体系的问题,四川大学网络空间安全学院副院长刘嘉勇认为教师的评价体系和企业的需求也存在冲突。他说:“在培养专...
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正文：日前,教育部印发《义务教育学校管理标准》(以下简称《标准》),要求义务教育阶段学校考试成绩不进行公开排名,不以分数作为评价学生的唯一标准。但目前依然有小学和初中对学生考试成绩进行公开排名。
上周,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对2001名受访者进行的一项调查显示,74.4%的受访者身边仍有公开学生成...
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正文：这种做法打破了单纯用考试分数评价学生的方式,既看‘冷冰冰的分’,又看‘活生生的人’,实现了从‘招分’到‘招人’的转变,是高考评价制度的重要突破。”邓云锋评价。
“招改”方面,山东将确立“两依据,一参考”的招生录取模式。“两依据”即“依据统一高考成绩和学业水平等级考试成绩”,“一参考”是指把综合素质评价作为招生...
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正文：把体育训练、竞赛、课外体育活动等放到第二课堂成绩单网络平台,参与体育竞赛活动实现线上报名、签到可以兑换学分,数据均实时生成,从而科学、专业地评价学生在校期间的体育素质。这些举措大大提高了学生参与体育活动的积极性和热情。
特色项目让学生爱上体育
如何引导学生真正爱上体育?这所学校的答案是通过特色项目加以推动...
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正文：在招生选拔模式上,将探索建立基于统一高考的多维度考核评价学生的招生模式。高校依据考生的高考成绩,确定参加高校考核的考生名单。考生参加统一高考和高校考核后,高校根据考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩(其中高考成绩所占比例不得低于85%),按考生综合成绩由高到低进行录取。对于极少...
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正文：答:2003年教育部开展高校自主招生改革以来,在探索综合评价学生、破解招生“唯分数论”等方面取得了积极成效。有关调查研究表明,自主招生录取的学生入校后在学业成绩、科技创新、学术论文、升学深造等方面总体表现突出。但近年来,自主招生也面临一些新挑战和新问题,包括招生学科过于宽泛、重点不集中、招生与培养衔接不够、个别高...
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正文：而我国博士生有明确的论文数量要求和发表的期刊档期要求,而且这些要求延伸到了硕士阶段,大家的“论文情节”都很严重,用论文撰写和发表来评价学生的能力,所以大家开始炮制论文,导致论文交易越来越火爆。评价学者的标准不是看论文是否发表、发表在什么期刊,应该强调的是对学者本身学术能力的考核,在学术答辩时应该严格把关,要以深入...
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正文：而我国博士生有明确的论文数量要求和发表的期刊档期要求,而且这些要求延伸到了硕士阶段,大家的“论文情节”都很严重,用论文撰写和发表来评价学生的能力,所以大家开始炮制论文,导致论文交易越来越火爆。评价学者的标准不是看论文是否发表、发表在什么期刊,应该强调的是对学者本身学术能力的考核,在学术答辩时应该严格把关,要以深入...
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正文：再比如,要建立广大同学对学生会组织工作的评价机制,从知晓度、参与度、满意度等维度评价学生会组织工作,结果面向全体同学公开。
问:结合方案,下一阶段将如何推进落实学联学生会组织改革的有关工作?
答:2017年是全团的改革攻坚年,学联学生会组织的改革注重与中学、高校共青团改革的统筹。各级学联学生会组织要在党组...
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正文：为此,要淡化教育功利性,推进多元科学评价学生、规范教育培训市场等。
闫沛建议,今后在孩子入学时,可由政府或第三方机构,对孩子身体发育、智力发育等方面进行评估,以增加入学管理的针对性和科学性。
专家表示,现阶段可加紧完善入学年龄限制放宽所需的制度配套,包括保障儿童受教育权;均衡教育资源配置,提供更多...
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正文：武汉大学招生工作处处长王福告诉记者,这是出于“不唯竞赛、证书,不唯论文、专利”的考虑,“多年的自主招生实践证明,用同一把尺子去评价学生并不科学,而完全依靠竞赛成绩、论文发表情况进行评价容易造成错误的社会导向”。
王福介绍,武大今年将依据学生的学科特长、创新潜质和其在思想品德、学业水平、社会实践等方面的综合...
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正文：第二,加强监管,采取多种措施来打破某些教师和培训机构达成的心照不宣的“默契”,例如严禁教师在校外机构任课,不以校外竞赛成绩来评价学生的优劣等,让本来属于学校课堂的回归课堂,让超纲的培训无用武之地,遏制不掉队就得去培训的风气。
说到底,学校“有所为”,就是要提供优质高效的教学服务,让其成为学生学习的主阵地,...
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正文：武汉大学招生工作处处长王福告诉记者,这是出于“不唯竞赛、证书,不唯论文、专利”的考虑,“多年的自主招生实践证明,用同一把尺子去评价学生并不科学,而完全依靠竞赛成绩、论文发表情况进行评价容易造成错误的社会导向”。
王福介绍,武大今年将依据学生的学科特长、创新潜质和其在思想品德、学业水平、社会实践等方面的综合...
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正文：中国教育科学研究院研究员储朝晖建议学校及社会应更全面客观评价学生,在素质教育时代强调学生的全面发展,不过分强调考高分;同时引导各方从基础教育开始重视,实现地区间学校教育资源均衡化,让城里和农村的孩子都能接受到优质的教育。
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正文：如中小学教师不准课上不讲课下讲,违规加重学生课业负担,以分数作为评价学生的唯一标准;不准布置机械重复和大量抄写的作业;不准让学生家长批改或让学生代改作业;不准要求学生参加校外培训机构有偿补课;不准组织或者参与举办校外托管班、小饭桌等经营性活动;不准利用职务之便参与、协助中介机构有偿招生,或向任何机构泄露学生或学生...
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