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正文:甚至有极少数人混淆是非,丑化人民群众和英雄人物,对青少年的思想认识造成负面影响。 针对上述现象,宋华英在提案中写道:时代呼唤德艺双馨的青年文艺工作者,兼修专业水准和道德情操。我们应该更加重视青年文艺工作者的培养途径,让他们担当起弘扬中华文化的历史使命。 “作为文艺工作者,无论体制内还是体制外,无论传...
正文:还有全国人大代表为国产航母的未来命名方式建言献策,比如以中国古代英雄人物的名字来命名。不过,有分析认为,命名问题应该是在服役时公布,而国产航母可能会延续辽宁舰以省名命名的方式。(张 祥) 背景资料: 3月8日的烟台日报曾提及,首艘国产航母工程现场总指挥刘征在接受记者采访时表示,航母建造从坞内铺底到下...
正文:林维):中国文化部2日在其官网发布信息称,针对近期有关媒体曝光的恶搞《黄河大合唱》等红色经典及英雄人物视频的问题,文化部立即部署查处和清理工作。截止1月30日,各主要互联网文化单位共清理下线涉及经典革命歌曲的恶搞视频3898条、恶搞音乐165首。 文化部文化市场司有关负责人表示,文化部将进一步加强互联网文...
正文:武侠世界里的英雄人物不仅有除暴安良、替天行道的英勇行为,更有志存高远、胸怀天下的精神境界。 像金庸先生的武侠小说这样,真正让人爱不释手并反复多次翻阅的书并不多。这次推荐《天龙八部》的几所学校,并不是一荐了事,老师们还为此设计了导读和闯关答题,引导学生该怎么读、怎么学、关注什么,体现了立德、树人、创新的教育理念...
正文:在这种政治目的之下,我们党的领袖和英雄人物容易成为被否定、丑化、污蔑的对象。近年来,历史虚无主义攻击诋毁革命领袖和英雄人物的手法多样,概括起来主要有以下三种。 一是攻其一点,不及其余。对历史人物的评价,应该全面、历史、辩证地看待和分析,不能因为他们有失误和错误就全盘否定,抹杀他们的历史功绩。然而,历史虚无主义却...
正文:坦然走向了刑场……”在延安市新区第一小学的一间教室里,8岁的小姑娘姬妤好正在绘声绘色地讲述着革命英雄人物江姐的故事,台下的同学们听得聚精会神。 去年,延安市新区第一小学有了一个光荣的称号——中国工农红军延安“红二十六军”红军小学。在这里,红色是底色,一系列“红色记忆”实践活动,将大道理讲“小”、小案例放“大”...
正文:回想近些年,网上频频出现抹黑诋毁革命先烈、英雄人物,丑化颠倒真实历史,以及历史虚无主义等错误思潮,严重影响着青少年的健康成长、阻碍着社会的发展进步。值得庆幸地是,社会主流民意正在日益觉醒,正义网民也越来越多积极发声。从《民法总则》到英雄烈士保护法草案,这些都是值得我们点赞和继续推动的进步,要敢于善于用法律手段捍卫...
正文:记者调查发现,除了“狼牙山五壮士”,还有其他英雄人物也被抹黑,网络的“恶搞”风气渗透到各个角落。 董存瑞舍身炸碉堡的英勇事迹同样在贴吧中被恶搞。有网友发帖称,当时连长让董存瑞将一面有胶的炸药包粘在桥下,但是没想到被连长坑。由此,董存瑞的英雄形象被恶搞成极不严肃的笑话。 雷锋激励了一代又一代人,近年来却成为...
正文:在内容方面,要着力推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,创造性开展理想信念教育和民族精神、时代精神、社会主义核心价值观的弘扬培育,礼敬英雄人物和道德模范,呵护好中华民族最闪亮的精神坐标,高扬主旋律,唱响正气歌;在方式方法方面,要注重因事而化、因时而进、因势而新,把握好时度效,增强吸引力和感染力,增进共鸣、...
正文:位于鄂西北大洪山余脉的峪山镇,是革命老区、原襄阳县苏维埃政府、红军二十六师师部所在地,英雄人物辈出、红色资源丰富。李运生决定,自采自编“乡土教材”,用家乡老一辈革命家的真人真事,感染这些留守孩子们。 周一至周五没课,独臂身残的李运生带着干粮,走遍了峪山镇及周边几个乡镇,收集各地革命斗争和英烈故事,然后又到...
正文:董存瑞、邱少云等曾激励几代人的英雄人物,成了一些人调侃、恶搞的对象,这样的行为亵渎了为国家和民族献身的英烈,也触碰了人民群众情感的底线。     22日,《英雄烈士保护法(草案)》提请十二届全国人大常委会第三十一次会议首次审议,这部法律草案将明确英雄烈士的历史功勋,对保护英雄烈士的名誉荣誉、弘扬烈士精神方面等作出...
正文:邵志庆说,作为一名文艺工作者,更应该深入到人民生活中去,以奋战在攻坚脱贫一线的人民群众为原型,创作系列既反映现实生活又弘扬英雄人物事迹的好作品,为贵州的攻坚扶贫战唱赞歌。 不变的是技艺,传承的是人才 近年来,除了致力于写实的戏曲创作,邵志庆还把很多心思用在了戏曲人才培养上。 贵州花灯戏作为一种民间小戏...
正文:董存瑞、邱少云等曾激励几代人的英雄人物,成了一些人调侃、恶搞的对象,而这样的行为也触碰了法律底线。 其实,从国家层面看,近年来对于保护英雄烈士名誉的相关立法也在逐步完善。今年10月1日起正式施行的《中华人民共和国民法总则》中特别明确,侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益的,应当承担民事...
正文:人民教育出版社表示,英雄人物作为爱国主义教育的重要内容,在中小学教材中不可缺失,编写教材必须秉持这一原则。国家统编教材编写组力求根据不同学段、不同年龄学生的认知特点,整体规划,合理布局,恰当呈现。     人民教育出版社介绍,关于卫青、霍去病的学习内容,原有版本历史教材安排在初中阶段,这次统编历史新教材安排在高中...
正文:人民教育出版社表示,英雄人物作为爱国主义教育的重要内容,在中小学教材中不可缺失,编写教材必须秉持这一原则。国家统编教材编写组力求根据不同学段、不同年龄学生的认知特点,整体规划,合理布局,恰当呈现。 人民教育出版社介绍,关于卫青、霍去病的学习内容,原有版本历史教材安排在初中阶段,这次统编历史新教材安排在高中...
正文:虽在高中阶段的历史新教材中仍有介绍卫青、霍去病等人物的章节内容,但为进一步强化学生对英雄人物的了解,人教社表示,编写组进行了认真研究,决定在初中统编历史教材中补充卫青、霍去病等相关内容。 对于其他被质疑消失的历史人物,人教社也明确表示,都还在。统编小学道德与法治教材五年级上册专门设置了“古代科技 耀我中华”...
正文:办理侵犯“狼牙山五壮士”名誉权案等,维护英雄人物权益;慈善法、反家庭暴力法让社会更和谐,社会主义核心价值观进一步融入法治建设,传导正确价值取向,凝聚起法治中国“精气神”。 全社会大普法格局正在形成:从学龄儿童,到耄耋老人;从普法进单位学校、进乡村社区,到微博、微信新渠道普法,人人参与法治建设。 春风化雨,...
正文:据外媒报道,巴基斯坦一名漫画家创造了英语版的“巴基斯坦女孩”漫画系列,这是该国首次出现以女性作为英雄人物的漫画。 书中的女主人翁莎拉是一名养了一只宠物猫的普通少女,在村落一次爆炸后从昏迷中醒来时,发现自己拥有了超能力,成为一名超级英雄,誓打击贪赃枉法的官员和保护受虐的女性。 她的创造者哈山希望...
正文:而某些微博大V侮辱历史侮辱英雄人物的时候,历史系的教授、讲师又如何能装聋作哑? 而在他们挺身而出,与网络上的歪理邪说作斗争的时候,他们并不媚于流俗。知识是他们最好的武器,而主流媒体是发挥这一武器作用的最好平台。也许10万+也就在不经意之间产生了。 除了被动地与歪理邪说作斗争,大学里的专家、学者们还可以借着...
正文:随着电影的热映,《战狼2》中“冷锋”这一英雄人物及其充满英雄主义精神的电影故事情节在观众中得到持续而广泛的讨论。 中国人历来崇尚英雄,更格外推崇英雄主义。早期中国电影大多试图通过“高大全”式尽善尽美的人物形象塑造,烘托出有点“不食人间烟火”的纯粹的英雄主义形象,英雄人物的事迹和性格往往有着脸谱化的特征,今...
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