| 约有 1774 项符合 综合素质评价 的查询结果， 以下是第 1-20 项 （搜索用时 106 毫秒） |
|
正文：据介绍,2024年海南省对录取条件和资格弄虚作假的考生,将取消其考试或录取资格,并如实记录在综合素质评价档案中。对在日常管理中存在“人籍分离”“空挂学籍”等学籍管理混乱问题和在上一年招生工作中存在违规招生行为的普通高中学校作出严厉处罚,核减其招生计划,直至取消其招生资格。据了解,海南省2024年中考报名人数135...
|
|
正文：据介绍,2024年海南省对录取条件和资格弄虚作假的考生,将取消其考试或录取资格,并如实记录在综合素质评价档案中。对在日常管理中存在“人籍分离”“空挂学籍”等学籍管理混乱问题和在上一年招生工作中存在违规招生行为的普通高中学校作出严厉处罚,核减其招生计划,直至取消其招生资格。据了解,海南省2024年中考报名人数135...
|
|
正文：把志愿服务作为未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的重要内容,纳入学校教育教学和学生社会实践,完善学生综合素质评价体系,增强青少年志愿服务意识。推动志愿服务融入社会规范,体现到市民公约、居民公约、村规民约、行业规章、团体章程之中。
七、健全坚实有力的志愿服务支持保障体系
1.完善发展政策。...
|
|
正文：把志愿服务作为未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的重要内容,纳入学校教育教学和学生社会实践,完善学生综合素质评价体系,增强青少年志愿服务意识。推动志愿服务融入社会规范,体现到市民公约、居民公约、村规民约、行业规章、团体章程之中。
七、健全坚实有力的志愿服务支持保障体系
1.完善发展政策。...
|
|
正文：考生参加统一高考和高校考核后,高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩,根据考生填报志愿,按综合成绩由高到低顺序录取。特别提醒考生的是,体质测试是强基计划高校必测项目。东南大学教务处处长 殷国栋:标准基本上是第一成绩要非常突出;第二体格良好;第三在某些基础学科有一定突出的表现...
|
|
正文：考生参加统一高考和高校考核后,高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩,根据考生填报志愿,按综合成绩由高到低顺序录取。特别提醒考生的是,体质测试是强基计划高校必测项目。东南大学教务处处长 殷国栋:标准基本上是第一成绩要非常突出;第二体格良好;第三在某些基础学科有一定突出的表现...
|
|
正文：考生参加统一高考和高校考核后,高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩,根据考生填报志愿,按综合成绩由高到低顺序录取。特别提醒考生的是,体质测试是强基计划高校必测项目。东南大学教务处处长 殷国栋:标准基本上是第一成绩要非常突出;第二体格良好;第三在某些基础学科有一定突出的表现...
|
|
正文：考生参加统一高考和高校考核后,高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩,根据考生填报志愿,按综合成绩由高到低顺序录取。特别提醒考生的是,体质测试是强基计划高校必测项目。东南大学教务处处长 殷国栋:标准基本上是第一成绩要非常突出;第二体格良好;第三在某些基础学科有一定突出的表现...
|
|
正文：对实施暴力、情节严重、屡教不改的,应将其表现记入学生综合素质评价,必要时依法转入专门学校就读。涉嫌违法犯罪的,由公安机关、人民法院、人民检察院依法处置。对遭受欺凌的学生,学校要给予相应的心理辅导”。现在的问题是,学校能否切实落实?在我组织的调研中发现,部分教师宁愿“多一事不如少一事”“大事化小,小事化了”,也不愿...
|
|
正文：对实施暴力、情节严重、屡教不改的,应将其表现记入学生综合素质评价,必要时依法转入专门学校就读。涉嫌违法犯罪的,由公安机关、人民法院、人民检察院依法处置。对遭受欺凌的学生,学校要给予相应的心理辅导”。现在的问题是,学校能否切实落实?在我组织的调研中发现,部分教师宁愿“多一事不如少一事”“大事化小,小事化了”,也不愿...
|
|
正文：2 初中综合素质评价等级达到B等及以上,地理、生物科目初中学业水平考试的卷面成绩不低于42分(卷面成绩总分值70分)。 东城区各试点学校报名时间统一为2024年4月15日。学生持《2024年普通高中登记入学报名表》和北京市初中学生综合素质评价材料报名,每名学生仅可报名1所试点学校。《2024年普通高中登记入学...
|
|
正文：2 初中综合素质评价等级达到B等及以上,地理、生物科目初中学业水平考试的卷面成绩不低于42分(卷面成绩总分值70分)。 东城区各试点学校报名时间统一为2024年4月15日。学生持《2024年普通高中登记入学报名表》和北京市初中学生综合素质评价材料报名,每名学生仅可报名1所试点学校。《2024年普通高中登记入学...
|
|
正文：学生持《2024年普通高中登记入学报名表》和北京市初中学生综合素质评价材料报名,每名学生仅可报名1所试点学校。《2024年普通高中登记入学报名表》和北京市初中学生综合素质评价材料均由报名学生所在学校出具,须签署审核意见并加盖公章。同时报名2所试点学校登记入学的,取消报名资格。 录取方面,登记入学依据北京市初中学...
|
|
正文：近日,成都市招考委、成都市教育局印发《2024年成都市高中阶段学校统一招生考试工作实施规定》,规定要求,考生初中在校期间存在考试作弊、校园欺凌或未按要求完成综合素质评价写实记录等负面清单行为的不得推荐为指标到校生,并在录取中最后投档。在校园欺凌人人喊打的语境中,成都市招考委、成都市教育局出台的这个规定确实很“接地...
|
|
正文：从成都出台的规定看,“考生初中在校期间存在考试作弊、校园欺凌或未按要求完成综合素质评价写实记录等负面清单行为的不得推荐为指标到校生,并在录取中最后投档。”这一办法的顺利实施,前提条件是这些考生的上述行为必须是在学校有案可稽的,有真凭实据证明该生确实存在上述问题,学校记录在案并作出明确处理决定,这样的学生最后不被推...
|
|
正文：近日,成都市招考委、成都市教育局印发《2024年成都市高中阶段学校统一招生考试工作实施规定》,考生初中在校期间存在考试作弊、校园欺凌或未按要求完成综合素质评价写实记录等负面清单行为的,不得推荐为指标到校生,并在录取中最后投档。在校园欺凌人人喊打的语境中,这个规定很“接地气”,也很解人意,一时引发热议,受到好评。至...
|
|
正文：近日,成都市招考委、成都市教育局印发《2024年成都市高中阶段学校统一招生考试工作实施规定》,考生初中在校期间存在考试作弊、校园欺凌或未按要求完成综合素质评价写实记录等负面清单行为的,不得推荐为指标到校生,并在录取中最后投档。在校园欺凌人人喊打的语境中,这个规定很“接地气”,也很解人意,一时引发热议,受到好评。至...
|
|
正文：根据教育部、四川省教育厅关于深化中考制度改革的要求,成都市进一步完善“依据学生学业水平考试成绩、结合综合素质评价”的高中阶段学校考试招生录取模式。其中,综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录和分析,是培育学生良好品行、发展个性特长的重要手段。在中考录取中,有市级及以上“新时代好少年”“劳动奖章”“劳动能手”...
|
|
正文：根据教育部、四川省教育厅关于深化中考制度改革的要求,成都市进一步完善“依据学生学业水平考试成绩、结合综合素质评价”的高中阶段学校考试招生录取模式。其中,综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录和分析,是培育学生良好品行、发展个性特长的重要手段。在中考录取中,有市级及以上“新时代好少年”“劳动奖章”“劳动能手”...
|
|
正文：根据教育部、四川省教育厅关于深化中考制度改革的要求,成都市进一步完善“依据学生学业水平考试成绩、结合综合素质评价”的高中阶段学校考试招生录取模式。其中,综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录和分析,是培育学生良好品行、发展个性特长的重要手段。在中考录取中,有市级及以上“新时代好少年”“劳动奖章”“劳动能手”...
|
| 首页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下页 尾页 |