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正文:抓好教学改革、课程设置、教材编写、考核评价等环节,凸显维护国家意识形态安全的主攻方向。三是把战略定力应用到思政课的责任落实上。尤其是要针对思政课面向国际新形势、新情况、新挑战中的薄弱环节,进一步加强党对思政课建设的领导,积极传播马克思主义科学理论,弘扬社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务。
正文:99年来,中国共产党之所以能够完成近代以来各种不可能完成的艰巨任务,就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南。 马克思主义意蕴是伟大抗疫精神的鲜明特征。面对突如其来的疫情,习近平总书记运筹帷幄,多次发表重要讲话、作出重要指示,形成了一系列有关抗疫的论述,这些论述贯穿了马克思主义立场观点方法,闪耀着...
正文:通过学习领会,我们可以尝试把习近平新时代中国特色社会主义思想看作是由时代论、主题论、立场论、使命论、战略论、建设论和方法论即“七论”构成的逻辑严密的科学理论体系。 时代论的基本命题是中国特色社会主义进入新时代,这是对习近平新时代中国特色社会主义思想自身所处的历史方位的自我认识,阐明的是该思想产生的时代背景...
正文:要讲道理、讲精神,揭示红色故事所承载的科学理论和思想内涵;要讲理想、讲信念,阐释红色故事中所体现的革命精神的历史意义和现实价值,将其内化为人生道路上的奋进力量。 “政之所兴,在顺民心。我们党自成立以来,始终把以人民为中心作为革命、建设和改革的根本遵循,并教导一代代共产党人将真挚的为民情怀传承下去,将人民至...
正文:近代以来,中国人民的斗争缺乏科学理论指导,不能正确把握历史发展规律和中国具体实际,因而在实践上难以取得成功。中国共产党成立之际就把马克思主义作为改造中国的行动指南。在领导抗日战争的过程中,中国共产党人形成了重大的理论创造,创立了中国化马克思主义的科学理论体系。毛泽东先后撰写了《实践论》《矛盾论》《论持久战》《新民...
正文:引导大学生树立正确的人生价值观首先要引导大学生掌握马克思主义科学理论。大学生的特点和优点是相信科学,不喜欢空洞的说教。马克思主义唯物史观是建立在科学基础上的。人民群众是历史创造者的观点,是唯物史观的核心要义之一,它科学地回答了人类历史发展的动力问题,从而说明了人类社会发展规律与自然界发展规律的相同点和不同点,二者...
正文:用科学理论武装全党,坚定政治信仰,必须首先解决政治路线问题。在总结“左”和右的错误的基础上,党的七大从实际出发制定了正确的政治路线,“这就是放手发动群众,壮大人民力量,在我党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国”。在此基础上,党的七大提出要将中国建设成为独立、自由、民主、统一和富强的新...
正文:由于国内国际条件都发生了很大的变化,面临着十分复杂的形势,迫切需要科学理论的指导。 无疑,马克思对资本主义的研究和批判、对未来社会的设想,以及他的研究方法、价值取向都对我们有重要的指导意义。马克思主义尽管诞生在一个半多世纪之前,但历史和现实都证明它是科学的理论,迄今依然有着强大生命力。同时,马克思主义也具...
正文:十九届四中全会《决定》所举出的治理优势在实践中得到充分印证,特别是:坚持党的集中统一领导,坚持党的科学理论,保持政治稳定;坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,集中力量办大事。世卫组织总干事谭德塞指出,中国强有力的举措不仅是在保护中国人民,也是在保护世界人民,为全球疫情防控赢得了时间。中国积极参与抗疫国际合作展现了负...
正文:进一步健全完善教师政治理论学习制度,引导教师加强习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,帮助他们自觉抵制各种错误思潮,把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上。 做好老师,要有道德情操 立德先立师,树人先正己。“师也者,教之以事而喻诸德者也。”教师...
正文:实践检验方法是马克思主义认识论所要求的根本方法,是认识与实践辩证关系原理在实践过程中的具体运用,理论来源于实践,但科学理论形成之后又对实践产生能动的反作用,对人们从事新的实践活动提供必要的理论指导。习近平总书记指出,“在实践中使认识得到检验、修正、丰富和发展,这是认识客观规律的根本途径,也是把握客观规律的必由之路...
正文:实践检验方法是马克思主义认识论所要求的根本方法,是认识与实践辩证关系原理在实践过程中的具体运用,理论来源于实践,但科学理论形成之后又对实践产生能动的反作用,对人们从事新的实践活动提供必要的理论指导。习近平总书记指出,“在实践中使认识得到检验、修正、丰富和发展,这是认识客观规律的根本途径,也是把握客观规律的必由之路...
正文:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持解放思想和实事求是有机统一,自觉以科学理论指导实践、推动工作;始终按照习近平总书记为厦门擘画的城市发展战略、跨岛发展战略等宏伟蓝图接续奋斗,做到一任接着一任干、一张蓝图绘到底;始终自觉在党和国家战略全局下找准工作...
正文:通过实践教学,学生切实感受到了用科学理论分析和解决现实问题的优势和益处,对思政课的整体评价有了明显提升。 实践教学把教科书与新时代中国这本大书有效结合在一起,以广袤中华大地为成长成才的最好教材,越来越多的学生通过思政课实践教学筑牢理想信念之基,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,把小我融入大我,把个人梦...
正文:坚持理论性和实践性相统一,强调用科学理论培养人,在把马克思主义基本原理讲清楚、讲透彻的同时,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,在理论和实践的结合中培育好学生。坚持统一性和多样性相统一,强调思政课教学既要遵循统一要求,又要因地制宜、因时制宜、因材施教。坚持主导性和主体性相统一,强调既坚持教师的主导,又坚持以学生为中...
正文:党组织书记要带头身体力行推进思政课建设,带头上好思政课,带头开展思政课研究,广大党员领导干部要带头传播马克思主义科学理论,带头弘扬社会主义核心价值观,带头走进课堂,带头联系思政课教师。要突出坚定理想信念、宣传党的教育主张、强调中国特色社会主义,加强爱国主义和传统文化教育,深入推进“知党史、学党史、讲党史”红色教育...
正文:而“制度体系”则强调整体性和系统性,能够为制度之间的相互支撑提供保障,使其形成协同效应,让制度的效能得到最大限度的释放,从而把开拓正确道路、发展科学理论、建设有效制度有机统一起来。党的十八大报告对制度体系提出了全面和系统的要求,即全面建成小康社会,必须“坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端,构建系统完...
正文:中国共产党坚持用马克思主义立场、观点、方法观察和分析问题,创立了统一战线、持久战、游击战争、新民主主义等中国化的理论成果,为抗战取得最终胜利提供了科学理论指导。今天,我们坚持和发展新时代中国特色社会主义,同样一刻也离不开马克思主义科学理论的指导。党的十八大以来,面对错综复杂的国内外形势和艰巨繁重的改革发展任务,正...
正文:中国共产党坚持用马克思主义立场、观点、方法观察和分析问题,创立了统一战线、持久战、游击战争、新民主主义等中国化的理论成果,为抗战取得最终胜利提供了科学理论指导。今天,我们坚持和发展新时代中国特色社会主义,同样一刻也离不开马克思主义科学理论的指导。党的十八大以来,面对错综复杂的国内外形势和艰巨繁重的改革发展任务,正...
正文:要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,不断提高运用党的科学理论分析和解决实际问题的能力,准确识变、科学应变、主动求变,在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨,练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事,为实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展而不懈努力。要立足我国国情和发展...
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