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正文:我们已经形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想在内的中国特色社会主义理论体系,这一理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,必须长期坚持、不断发展,我们要坚定理论自信,不断用先进的理论武装头脑、指导实践、攻坚克难。 从人民群众中寻找理论源泉,使党能...
正文:毛泽东思想,凝结几代中国共产党人带领全国各族人民不懈探索实践的智慧和心血,开启了马克思主义中国化的新征程,先后形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,这一系列理论创新成果不断开辟了马克思主义中国化的新境界,共同构成中国特色社会主义理论体系,实现了马克思主义与当代中国实...
正文:第二条 党的纪律建设必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持和加强党的全面领导,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,落实新时代党的建设总要求和全面从严治党战略部署,全面加强党的纪...
正文:我们才能既坚持和巩固马克思主义指导地位,又根据当代中国实践和时代发展不断开创马克思主义中国化的新境界,形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义思想等在内的中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,回答了一系列重大理论...
正文:第二条  党的纪律建设必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持和加强党的全面领导,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,落实新时代党的建设总要求和全面从严治党战略部署,全面加强党的...
正文:全党同志特别是各级领导干部要更加自觉、更加刻苦地学习马克思列宁主义,学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,学习新时代中国特色社会主义思想。要深入学、持久学、刻苦学,带着问题学、联系实际学,更好把科学思想理论转化为认识世界、改造世界的强大物质力量。共产党人要把读马克思主义经典、悟马克思主义原...
正文:深刻审视时代特点并借鉴世界社会主义历史经验,大胆进行理论创新,先后创立了既符合当代中国实际又适应时代要求的邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,形成并不断发展中国特色社会主义理论体系,开辟了马克思主义新境界。 改革开放充分彰显了马克思主义的真理伟力。改革开放是...
正文:以与时俱进、开拓创新的政治胆识和理论勇气,不断进行深入思考和科学回答,先后形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。在这些理论成果指引下,改革开放和中国特色社会主义被推进到一个又一个新的历史阶段,实现了“解放思想和改革开放相互激荡、观念创新和实践探索相互促进”。 ...
正文:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想中的党建思想,是马克思主义党的学说和党建原理同中国革命、建设、改革的实践紧密结合的产物,形成了中国化的马克思主义党建理论体系,内容十分丰富,其中蕴含的领导理念、领导价值观、领导方略和方式、领导制度和艺术,深刻体现了中国共产党...
正文:改革开放以来,从坚持发扬社会主义民主,到提出和落实权为民所用、情为民所系、利为民所谋,再到倡导以人为本的科学发展观,直到坚持人民主体地位、坚持以人民为中心,无不彰显了我们党治国理政的人权价值魅力。1997年,党的十五大指出,共产党执政就是领导和支持人民掌握管理国家的权力,实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督...
正文:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观都是在实践基础上的理论创新。我们要继续与时俱进,推进马克思主义不断发展。     ——2015年2月14日,习近平在陕西考察调研时指出 文化创新     文艺创作是观念和手段相结合、内容和形式相融合的深度创新,是各种艺术要素和技术要素的集成,是胸怀和创意的对...
正文:不断推进理论创新、思想创新和体制创新,从社会性质和社会发展阶段上对我国国情做出了全局性、总体性的准确判断,先后创立和形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,正确回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展,新时代坚持和...
正文:坚持全面协调可持续的科学发展观,强调“发展应该是又好又快发展”,促进经济社会可持续发展。 在中国特色社会主义新时代,以习近平同志为核心的党中央从理论和实践结合上系统回答了新时代“举什么旗”“走什么路”“实现什么样的奋斗目标”等根本问题,形成和发展了一系列引领实现民族复兴伟大梦想的价值理念:实现“两个一百年...
正文:新世纪新阶段,根据国际形势新变化和国家发展实际,人民军队坚持在国防和军队建设中贯彻落实科学发展观,积极推进以体制编制调整改革为主体的改革,强化组织编制管理,巩固调整改革成果。同时,根据国防建设与经济建设协调发展的方针,贯彻统筹经济建设和国防建设、实现富国和强军统一的战略思想,全面履行新世纪新阶段的历史使命,增强应...
正文:到科学回答建设什么样的党、怎样建设党,再到科学回答实现什么样的发展、怎样发展,我们党在推进马克思主义中国化过程中形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,不断深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。 党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。在新时代推进党领导的伟大社...
正文:在马克思主义中国化的历史进程中,中国共产党人先后创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,这正是中国共产党坚持和发展马克思主义的伟大成果。当前,习近平新时代中国特色社会主义思想为发展马克思主义作出了重大原创性贡献,是马克思主义中国化最新成果,开辟了马克思主义...
正文:2004年3月,习近平同志在全省统筹城乡发展座谈会上指出,统筹城乡发展居“五个统筹”之首,是科学发展观的重要内容和体现。同年4月,他在省委常委会一季度经济形势分析会上再次强调,统筹城乡发展,推进城乡一体化,是新时期新阶段我省经济社会发展的必然选择,是解决“三农”问题的根本途径。他在2005年的全省农村工作会议上指...
正文:构建生动活泼、健康向上、寓教于乐、具有专业特色的学校文化新体系,全面提高青年学生的思想道德和综合文化素质,是泉州医学高等专科学校树立当代大学生科学发展观的重要基础。近年来,学校以“搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,提高多种能力,培育一代新人”为宗旨,开展“抓学风、促校风、建示范、促和谐”和“我的中国梦”等...
正文:“八八战略”精准把握住了省情国情与世情、优势与短板、当下与长远,将科学发展观与省域实际有机结合,从全局的高度,以辩证的思维,构成了浙江改革开放和现代化建设的总体战略布局。     “八八战略”解决的是浙江全面建设小康社会,继而率先实现现代化的重大问题;解决的是浙江科学发展和转变发展方式的重大命题;解决的是浙江全面...
正文:领导干部特别是高级干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,老老实实、原原本本学习马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。     ——2013年8月19日,习近平在全国宣传思想工作会议上的讲话     树立起让人看得见、感受得到的理想信念标杆     领导干部要把理想...
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