| 约有 129 项符合 研究生培养 的查询结果， 以下是第 1-20 项 （搜索用时 68 毫秒） |
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正文：高校要警惕把“出炉率”当作办学指标去追求,防止研究生培养“放水降格”。
落实“严进严出”,也不能“一退了之”。“严进严出”绝不仅仅是简单地在出口环节淘汰学生,不能以淘汰为目的。研究生培养是一项系统工程,高校应当将质量控制贯穿论文选题、科研实践、中期检查、论文答辩等人才培养的全过程,培养出有真才实学的高层次...
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正文：教育部今年印发的多项文件也纷纷“瞄准”研究生培养短板——《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》《专业学位研究生教育发展方案(2020-2025)》《研究生导师指导行为准则》,目标都是通过研究生教育的供给精准、硬件扩容、导师提质、教学创新、监管到位,实现研究生教育的高质量、内涵式发展。
停课不停学
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正文：对于推动高校落实立德树人根本任务,遵循专业学位教育发展规律,促进人才培养与行业需求衔接,进一步深化产教融合,推进专业学位研究生培养模式改革,健全专业学位评价体系,提升我国专业学位研究生教育水平和质量具有重要意义。
方案提出,本次评估的核心理念主要包括三大原则:聚焦立德树人,突出职业道德;聚焦培养质量,强化特色...
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正文：新华社北京11月11日电 研究生导师是研究生培养的第一责任人。记者11日从教育部了解到,教育部印发《研究生导师指导行为准则》,从坚持正确思想引领、科学公正参与招生、精心尽力投入指导、正确履行指导职责、严格遵守学术规范、把关学位论文质量、严格经费使用管理、构建和谐师生关系等八个方面,对导师指导行为提出具体要求。针对...
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正文：“一带一路”建筑类大学国际联盟主席、北京建筑大学校长张爱林在此次会议上说,一年来,联盟推动中国、俄罗斯等国高校间的研究生培养方案融合和修订,探讨课程共建及师资队伍共享机制;围绕“一带一路”沿线国家可持续发展需求。同时,联盟高校还加强了在生态环境保护、人工智能、遥感、大数据等新技术合作上的研究与应用。
为增强各...
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正文：其中提到,清华研究生毕业后,更多将人生和事业寄托在祖国大地,国内研究生培养水平和吸引力显著提升。毕业生出国留学比例逐年下降,2019年清华大学出国深造的研究生占比8.4%,本科生占比24.6%。
清华大学方面发布的数据显示:经过不断探索和实践,毕业生在充分就业的基础上,赴党政机关、骨干企业、与院系人才培养目标...
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正文：根据产业需要和行业特点,发展专业学位研究生培养模式,适度扩大专业学位硕士、博士培养规模。
《行动计划》提出巩固职业教育产教融合、校企合作的办学模式。
对此,该负责人介绍,建立产业人才数据平台,发布产业人才需求报告,研制职业教育产教对接谱系图,指导优化职业学校和专业布局,促进人才培养和产业需求精准对接...
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正文：增设一批硕士、博士专业学位类别,将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右,大幅增加博士专业学位研究生招生数量,进一步创新专业学位研究生培养模式。
专业学位研究生招生规模已超过研究生招生总量一半
专业学位研究生教育是培养高层次应用型专门人才的主渠道。自1991年开始实行专业...
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正文：记者28日从教育部获悉,国务院学位委员会、教育部近日印发关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见,提出实行研究生培养全过程评价制度,关键节点突出学术规范和学术道德要求。将学位论文作假行为作为信用记录,纳入全国信用信息共享平台。
文件强调,对学术不端行为,坚持“零容忍”,一经发现坚决依法依规、从...
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正文：根据产业需要和行业特点,发展专业学位研究生培养模式,适度扩大专业学位硕士、博士培养规模。
6.请问《行动计划》在服务全民终身学习方面设计了哪些具体举措?
答:《行动计划》提出充分发挥职业教育服务全民终身学习的重要作用,推进国家资历框架建设,建立各级各类教育培训学习成果认定、积累和转换机制,重点开展三...
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正文：推进专业学位研究生培养模式改革,鼓励各地各培养单位设立“产业(行业)导师”,推动行业企业全方位参与人才培养;完善产教融合联合培养质量评价机制,加强人才培养与行业企业用人需求对接,提升研究生实践创新能力。
加快培养一批紧缺人才为国家解决“卡脖子”问题
洪大用透露,着眼于战略支撑和高端引领的相关行动。第...
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正文：发布了《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》(以下简称《意见》),研究拟订了将重点推进的“十大专项行动”,在学科建设、导师队伍建设、研究生培养等方面打出“组合拳”,旨在推动研究生教育深层次、结构性变革。
推进学科专业调整 吸引最优秀的学生投身基础研究
国家重大需求是研究生教育和高层次人才培养的着力点。...
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正文：在青海大学任职期间,他推动化工设计类课程群的建立,在研究生培养体系构建方面,也打下了良好的制度基础。
2012年4月,杨基础到了退休年龄。周围的同事都以为他会回家享享清福,但在清华办理退休手续后,他选择了留在青海继续工作。
燃烧光与热,只因爱得深沉
一个学科的源起、发展、兴盛与衰落,和整个社会的经济发...
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正文：熊丙奇认为,提高研究生培养质量,需要进一步完善导师制,明晰导师权责,提高导师的教育荣誉与学术尊严意识,保障人才培养质量。
三是学生应加强自律,对学术心存敬畏。南华大学经济管理与法学学院副教授欧阳爱辉表示,学生通过文字游戏减少复制比,或寻求“论文代写”,已经背离毕业论文写作初衷。程同顺认为,根本来说,学生需...
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正文：事实上,近几年来,高校不仅对研究生培养更加严格,在本科教育上也不含糊。2018年,华中科技大学就有18名学生因学分不达标,从本科转为专科。相对来说,研究生教育对培养质量要求更高,自然更应该让“严进严出”成为常态化要求。当然,南方医科大今年的举动引发关注,或与研究生扩招有一定联系。公开报道显示,今年研究生扩招18....
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正文：而在脱钩后,要建立新的研究生培养质量保障机制,健全导师制,强调教师对研究生的过程指导、教育与管理。
把学生学习期间发表论文,包括发表期刊档次、数量,作为申请学位论文答辩的前置条件,是近20年来很多研究生培养机构推出的提高研究生培养质量的措施。然而,从现实看,这一措施虽然确实增加了高校研究生的论文发表数量,却不...
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正文：深化研究生培养模式改革,进一步优化考试招生制度,落实“严进严出”,加强研究生导师队伍建设……工作纷繁,千头万绪。不因循守旧,不沾沾自喜,不断加大改革力度,方能为提升研究生教育质量装上更强引擎。
积水成渊,蛟龙生焉。推动研究生教育高质量发展,就是要为人才辈出创造更好条件。人们常说,教育是什么样子,明天就是...
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正文：深化研究生培养模式改革,进一步优化考试招生制度、学科课程设置,促进科教融合和产教融合,加强国际合作,着力增强研究生实践能力、创新能力,为建设社会主义现代化强国提供更坚实的人才支撑。
全国研究生教育会议29日在北京召开。中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰出席会议并讲话。她表示,要深入学习贯彻习近平总书记关于...
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正文：深化研究生培养模式改革,进一步优化考试招生制度、学科课程设置,促进科教融合和产教融合,加强国际合作,着力增强研究生实践能力、创新能力,为建设社会主义现代化强国提供更坚实的人才支撑。
全国研究生教育会议29日在北京召开。中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰出席会议并讲话。她表示,要深入学习贯彻习近平总书记关于...
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正文：近年来,思想政治教育逐渐融入研究生培养的各个环节,以黄大年、钟扬等为代表的一大批优秀导师不断涌现。
1990年,我国普通高校专任教师中,具有研究生学历教师的比例仅为19.6%,到2020年,这一比例已达64.1%,大大提高了教师队伍的整体素质。学术学位、专业学位研究生分类培养模式愈加完善,更加突出科教融合和产...
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