约有 1107 项符合 普通话 的查询结果, 以下是第 161-180 项 (搜索用时 54 毫秒)

正文:对未取得中小学、幼儿园、中等职业学校教师资格的高校毕业生,凡符合教师资格考试报名条件和教师资格认定关于思想政治素质、普通话水平、身体条件等要求的,可以先上岗从事教育教学相关工作,再参加考试并取得教师资格。各设区市、县(市、区)要加快制定教师招聘计划,尽快组织招聘,重点补充乡村中小学教师和公办幼儿园教师。 ...
正文:跟着代表、委员的镜头,两会上很多细节被直播:出行前的行李箱、飞机上的集体照、驻地的医药包……或许屏幕有点儿抖动,背景音有点儿嘈杂,但内容一手,还配着“地方普通话”的生动解说。 李君自称四川代表团的“半个记者”,他随拍随发。在大巴车上,他“采访”其他人大代表,拉着四川大学华西医院院长李为民和网友打招呼,称赞他为...
正文:布哈激动地介绍,在这里,孩子的书本、校服、文具、玩具等物品全部免费,目前幼儿园的适龄儿童已从47人增长到147人,孩子们不仅能熟练地掌握使用普通话,而且逐渐养成了良好的生活习惯。 在梭梭拉打村,布哈也养成了一个习惯,每逢学校上课期间,但凡在校外见到适龄的孩子,一定要问个清楚,直到把孩子带回学校。 为了避免...
正文:他生前的同事谭迎说,蔡松松是湖北人,为了不让自己的湖北口音影响和群众的交流,他努力学习普通话,尽量用普通话和群众交流,当地百姓都感觉他和蔼可亲。工作中他吃苦耐劳,任劳任怨,不该他值班也主动工作,细致认真的作风赢得群众和同事们的一致肯定。 他的离去太突然,在他生前工作的派出所,同事们依然记得他忙碌的身影、因...
正文:更有一位在在线教育机构兼职多年的大学生表示,像他这种“兼职教师”十分常见,“只需会说普通话,通过面试和培训,即可上岗。” 会说普通话就能上岗,这样的爆料实在让家长心惊。不知道打着名校名师旗号“揽生源”的教育机构,有多少是“有名无实”的虚假宣传?又有多少家长冲着名师的名头,花大价钱充值了网课VIP,结果只得到良...
正文:2016年末,全村人均耕地0.2亩,有粮不足100公斤,可支配收入1600元,绝大部分村民听不懂普通话,处于文盲或半文盲状态。这里是典型的贫困村,情况复杂,是当地脱贫攻坚工作的贫中之贫、困中之困。 2017年,绿春县抽调精干人员组建工作队进驻拉祜寨,实行“一组十户,党员包保”的“网格化”综合治理机制,进行“一...
正文:2016年末,全村人均耕地0.2亩,有粮不足100公斤,可支配收入1600元,绝大部分村民听不懂普通话,处于文盲或半文盲状态。这里是典型的贫困村,情况复杂,是当地脱贫攻坚工作的贫中之贫、困中之困。 2017年,绿春县抽调精干人员组建工作队进驻拉祜寨,实行“一组十户,党员包保”的“网格化”综合治理机制,进行“一...
正文:2016年末,全村人均耕地0.2亩,有粮不足100公斤,可支配收入1600元,绝大部分村民听不懂普通话,处于文盲或半文盲状态。这里是典型的贫困村,情况复杂,是当地脱贫攻坚工作的贫中之贫、困中之困。 2017年,绿春县抽调精干人员组建工作队进驻拉祜寨,实行“一组十户,党员包保”的“网格化”综合治理机制,进行“一...
正文:2016年末,全村人均耕地0.2亩,有粮不足100公斤,可支配收入1600元,绝大部分村民听不懂普通话,处于文盲或半文盲状态。这里是典型的贫困村,情况复杂,是当地脱贫攻坚工作的贫中之贫、困中之困。 2017年,绿春县抽调精干人员组建工作队进驻拉祜寨,实行“一组十户,党员包保”的“网格化”综合治理机制,进行“一...
正文:2016年末,全村人均耕地0.2亩,有粮不足100公斤,可支配收入1600元,绝大部分村民听不懂普通话,处于文盲或半文盲状态。这里是典型的贫困村,情况复杂,是当地脱贫攻坚工作的贫中之贫、困中之困。 2017年,绿春县抽调精干人员组建工作队进驻拉祜寨,实行“一组十户,党员包保”的“网格化”综合治理机制,进行“一...
正文:2016年末,全村人均耕地0.2亩,有粮不足100公斤,可支配收入1600元,绝大部分村民听不懂普通话,处于文盲或半文盲状态。这里是典型的贫困村,情况复杂,是当地脱贫攻坚工作的贫中之贫、困中之困。 2017年,绿春县抽调精干人员组建工作队进驻拉祜寨,实行“一组十户,党员包保”的“网格化”综合治理机制,进行“一...
正文:村民们利用夜间空闲时间,在院子里集体学习普通话(3月28日摄)。 云南省绿春县平河镇大头村拉祜寨,曾经全村33户全部是建档立卡贫困户。2016年末,全村人均耕地0.2亩,有粮不足100公斤,可支配收入1600元,绝大部分村民听不懂普通话,处于文盲或半文盲状态。这里是典型的贫困村,情况复杂,是当地脱贫攻坚工作的...
正文:2016年末,全村人均耕地0.2亩,有粮不足100公斤,可支配收入1600元,绝大部分村民听不懂普通话,处于文盲或半文盲状态。这里是典型的贫困村,情况复杂,是当地脱贫攻坚工作的贫中之贫、困中之困。 2017年,绿春县抽调精干人员组建工作队进驻拉祜寨,实行“一组十户,党员包保”的“网格化”综合治理机制,进行“一...
正文:2016年末,全村人均耕地0.2亩,有粮不足100公斤,可支配收入1600元,绝大部分村民听不懂普通话,处于文盲或半文盲状态。这里是典型的贫困村,情况复杂,是当地脱贫攻坚工作的贫中之贫、困中之困。 2017年,绿春县抽调精干人员组建工作队进驻拉祜寨,实行“一组十户,党员包保”的“网格化”综合治理机制,进行“一...
正文:2016年末,全村人均耕地0.2亩,有粮不足100公斤,可支配收入1600元,绝大部分村民听不懂普通话,处于文盲或半文盲状态。这里是典型的贫困村,情况复杂,是当地脱贫攻坚工作的贫中之贫、困中之困。 2017年,绿春县抽调精干人员组建工作队进驻拉祜寨,实行“一组十户,党员包保”的“网格化”综合治理机制,进行“一...
正文:2016年末,全村人均耕地0.2亩,有粮不足100公斤,可支配收入1600元,绝大部分村民听不懂普通话,处于文盲或半文盲状态。这里是典型的贫困村,情况复杂,是当地脱贫攻坚工作的贫中之贫、困中之困。 2017年,绿春县抽调精干人员组建工作队进驻拉祜寨,实行“一组十户,党员包保”的“网格化”综合治理机制,进行“一...
正文:2016年末,全村人均耕地0.2亩,有粮不足100公斤,可支配收入1600元,绝大部分村民听不懂普通话,处于文盲或半文盲状态。这里是典型的贫困村,情况复杂,是当地脱贫攻坚工作的贫中之贫、困中之困。 2017年,绿春县抽调精干人员组建工作队进驻拉祜寨,实行“一组十户,党员包保”的“网格化”综合治理机制,进行“一...
正文:2016年末,全村人均耕地0.2亩,有粮不足100公斤,可支配收入1600元,绝大部分村民听不懂普通话,处于文盲或半文盲状态。这里是典型的贫困村,情况复杂,是当地脱贫攻坚工作的贫中之贫、困中之困。 2017年,绿春县抽调精干人员组建工作队进驻拉祜寨,实行“一组十户,党员包保”的“网格化”综合治理机制,进行“一...
正文:2016年末,全村人均耕地0.2亩,有粮不足100公斤,可支配收入1600元,绝大部分村民听不懂普通话,处于文盲或半文盲状态。这里是典型的贫困村,情况复杂,是当地脱贫攻坚工作的贫中之贫、困中之困。 2017年,绿春县抽调精干人员组建工作队进驻拉祜寨,实行“一组十户,党员包保”的“网格化”综合治理机制,进行“一...
正文:2016年末,全村人均耕地0.2亩,有粮不足100公斤,可支配收入1600元,绝大部分村民听不懂普通话,处于文盲或半文盲状态。这里是典型的贫困村,情况复杂,是当地脱贫攻坚工作的贫中之贫、困中之困。 2017年,绿春县抽调精干人员组建工作队进驻拉祜寨,实行“一组十户,党员包保”的“网格化”综合治理机制,进行“一...
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