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中央宣传部、教育部发布2020年“最美教师”先进事迹 - 中国青年报新闻 正文：既有奋战在教育脱贫攻坚战线上的乡村教师和支教教师代表,也有致力于核心技术自主创新的高精尖教师典型……他们涵盖了高教、职教、基教、幼教、特教等各级各类教育,师德表现和教书育人实绩突出、事迹感人,具有广泛的代表性和示范性,充分展示了教师队伍有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的良好精神风貌。 发布仪式在... http://news.cyol.com/yuanchuang/2020-09/11/content_18772537.htm

【地评线】南方网评:立德树人 托举希望 - 推荐 正文：今年教师节主题是“立德树人奋进担当,教育脱贫托举希望”。广东是教育大省,教师队伍过百万,全社会要满腔热情关心教师,积极营造尊师重教的良好风尚,共同谱写新时代广东教育工作新篇章。 南方日报评论员 http://news.cyol.com/content/2020-09/10/content_18772158.htm

小县城如何办好“大教育” - 中国青年报新闻 正文：聚焦小县城如何办好“大教育”——一个少数民族县的教育脱贫实践作者:中青报·中青网记者 谢洋 李佳乐 来源:中国青年报 课后,下南中学师生在现代化的硅PU运动场上打篮球。 中青报·中青网记者 谢洋/摄 下南中学学生谭国强绘制的毛南族民俗绘画。 中青报·中青网记者... http://news.cyol.com/yuanchuang/2020-08/31/content_18757322.htm

展现人类减贫史上的大国担当(决胜全面小康 决战脱贫攻坚 专论) - 推荐 正文：项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准“六个精准”要求,实施发展生产脱贫一批、易地搬迁脱贫一批、生态补偿脱贫一批、发展教育脱贫一批、社会保障兜底一批“五个一批”工程,形成因地制宜、因村因户因人施策的帮扶体系。充分发挥坚持全国一盘棋、调动各方面积极性、集中力量办大事的显著优势,形成广泛... http://news.cyol.com/content/2020-08/24/content_18747447.htm

教育扶贫守护农村发展希望 - 推荐 正文：习近平总书记多次强调扶贫先扶智,深刻指出要更加注重教育脱贫,着力解决教育资源均等化问题,不能让贫困人口的子女输在起跑线上,要阻断贫困代际传递。得到了更好的教育,贫困家庭的孩子就有了更多施展才华的机会,就能托起贫困家庭脱贫和发展的希望。“一人成才,稳定一个家庭”“一人学技能,全家脱贫困”……教育扶贫带来的切实成效,... http://news.cyol.com/content/2020-08/18/content_18739816.htm

富脑袋鼓口袋 习近平指导教育扶贫托起贫困山乡未来 - 推荐 正文：其中包括发展教育脱贫一批。 2016年7月,习近平在银川主持召开东西部扶贫协作座谈会,发出扶贫开发到了攻克最后堡垒的阶段的脱贫总攻令。座谈会上,他作出重要部署:西部地区要彻底拔掉穷根,必须把教育作为管长远的事业抓好。东部地区要在基础教育、职业教育、高等教育等方面,通过联合办学、设立分校、扩大招生、培训教师等多... http://news.cyol.com/content/2020-08/13/content_18733557.htm

初心印记 | 六个字道出“共享”真谛 - 推荐 正文：“扶贫先扶智,要更加注重教育脱贫,着力解决教育资源均等化问题,不能让贫困人口的子女输在起跑线上,要阻断贫困代际传递。”2019年底,全国832个国家级贫困县义务教育阶段辍学学生人数已由台账建立之初的29万减少至2.3万,其中建档立卡家庭贫困学生人数由15万减少至0.6万。 实施社会救助兜底脱贫行动、减轻贫困人... http://news.cyol.com/content/2020-08/12/content_18732830.htm

决战决胜脱贫攻坚 全面建成小康社会 - 推荐 正文：项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准“六个精准”要求,继而明确了发展生产脱贫一批、易地搬迁脱贫一批、生态补偿脱贫一批、发展教育脱贫一批、社会保障兜底一批“五个一批”脱贫路径。精准扶贫精准脱贫基本方略在实践中不断成熟定型、丰富发展,推动我国扶贫开发路径由“大水漫灌”向“精准滴灌”转变... http://news.cyol.com/content/2020-08/12/content_18732478.htm

新时代脱贫攻坚的创新性探索 - 推荐 正文：坚持因人因地分类施策,实施“五个一批”工程,即“发展生产脱贫一批、易地搬迁脱贫一批、生态补偿脱贫一批、发展教育脱贫一批、社会保障兜底一批”;等等。这些探索与实践,为形成跨地区、跨部门、跨单位、全社会共同参与的扶贫体系,全方位动员整合社会资源和力量扶贫济困,起到了重要作用。 坚持统筹城乡发展 一般来说... http://news.cyol.com/content/2020-07/30/content_18716362.htm

“首倡之地当有首倡之为”——精准扶贫的湖南答卷 - 推荐 正文：同时大力实施“五个一批”工程,通过发展生产脱贫一批、易地扶贫搬迁脱贫一批、生态补偿脱贫一批、发展教育脱贫一批、社会保障兜底一批,着力解决“两不愁三保障”突出问题,提高脱贫质量,做到脱真贫、真脱贫。 今年3月,国家发改委公示全国易地扶贫搬迁督查激励省份名单,湖南名列其中。全省“十三五”期间计划易地扶贫搬迁的... http://news.cyol.com/content/2020-07/27/content_18712126.htm

全面建成小康社会的科学方法论 - 推荐 正文：同时,按照贫困地区和贫困人口的具体情况,实施“五个一批”工程,即发展生产脱贫一批,易地搬迁脱贫一批,生态补偿脱贫一批,发展教育脱贫一批,社会保障兜底一批。到2019年年底,全国农村贫困人口降至551万人。确保如期全面完成脱贫攻坚任务,是确保全面建成小康社会的关键。党中央要求加大脱贫攻坚力度,复工复产中优先使用贫困... http://news.cyol.com/content/2020-07/23/content_18708287.htm

提升贫困治理能力 决战决胜脱贫攻坚 - 推荐 正文：做到扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准,实施发展生产脱贫一批、易地搬迁脱贫一批、生态补偿脱贫一批、发展教育脱贫一批、社会保障兜底一批“五个一批”工程,解决扶持谁、谁来扶、怎么扶、如何退问题。在脱贫过程中,设定时间表、留出缓冲区,有序退出,不断巩固成果。“精准”不仅是... http://news.cyol.com/content/2020-07/17/content_18701435.htm

教育、医疗、就业……脱贫摘帽以后 如何一一保障落实? - 推荐 正文：根据“发展生产脱贫一批、易地搬迁脱贫一批、生态补偿脱贫一批、发展教育脱贫一批、社会保障兜底一批”的“五个一批”脱贫措施,从2016年开始,贵州进行了一场规模空前的易地搬迁。一批接一批居住在贫瘠大山里1万多个村寨的农民,揣着他们的土地使用权证,携家带口搬入城镇,成为有土地的城里人。推动这次大搬迁的,是有组织的国家力... http://news.cyol.com/content/2020-07/12/content_18696077.htm

脱贫摘帽之后丨贵州惠水:稳得住、有就业、能致富 异地搬迁后的美好生活 - 推荐 正文：根据“发展生产脱贫一批、易地搬迁脱贫一批、生态补偿脱贫一批、发展教育脱贫一批、社会保障兜底一批”的“五个一批”脱贫措施,从2016年开始,贵州进行了一场规模空前的易地搬迁。一批接一批居住在贫瘠大山里1万多个村寨的农民,揣着他们的土地使用权证,携家带口搬入城镇,成为有土地的城里人。推动这次大搬迁的,是有组织的国家力... http://news.cyol.com/content/2020-07/12/content_18695970.htm

自打搬进了易地扶贫安置点 小凉山的“孟母们”不必再“三迁” - 推荐 正文：这是宁蒗县为推进教育脱贫,而倾力打造的一项扶智工程。2018年9月,这所总投资2.3亿元的九年一贯制学校投入使用,现可容纳4500名学生。走进校园,民族化、园林化、现代化、标准化的鲜明特色扑面而来,让人不敢相信这是一个深度贫困县的学校。     2018年9月投入使用的小凉山学校,现可容纳4500名学生    ... http://news.cyol.com/content/2020-07/12/content_18695964.htm

21岁的青春定格在支教路上 - 推荐 正文：教育脱贫,点燃孩子内心的“火种” 在穷困环境中成长起来的李莎,对教育摆脱贫困有着深刻的理解,她迫切希望以自己的经历和所学去帮助同样处在穷困环境中的孩子。 李莎出生在四川省平昌县的一个小镇,家里经济比较困难,但她自小有着一股不服输的劲头。父亲的谆谆教导深深影响了她:“孩子,在学校一定要狠狠念书,牢记... http://news.cyol.com/content/2020-07/05/content_18687895.htm

坚持精准施策 全力脱贫攻坚 - 推荐 正文：对于深度贫困地区和深度贫困人口,必须考虑其异质性、复杂性、特殊性,分别界定发展生产脱贫、易地搬迁脱贫、生态补偿脱贫、发展教育脱贫以及社会保障兜底脱贫的责任主体,发挥制度优势,攻克脱贫攻坚的“坚中之坚”。     精准识别剩余贫困人口的脱贫路径。脱贫攻坚没有普遍适用的“一般模式”。应基于剩余贫困人口的分布结构,区分... http://news.cyol.com/content/2020-06/23/content_18673189.htm

专论 | 脱贫攻坚:对中华民族对人类都具有重大意义的伟业 - 推荐 正文：实施“五个一批”工程,即发展生产脱贫一批、易地搬迁脱贫一批、生态补偿脱贫一批、发展教育脱贫一批、社会保障兜底一批。动员社会参与扶贫,即广泛动员全社会力量积极参与扶贫。加强领导确保脱贫,即各级党委和政府要加强组织领导,脱贫攻坚任务重的地区党委和政府要把脱贫攻坚作为“十三五”期间头等大事和第一民生工程来抓,坚持以脱贫... http://news.cyol.com/content/2020-06/19/content_18668063.htm

教育扶贫新进展 | 健全政策改善办学 教育扶贫精准发力 - 推荐 正文：教育脱贫攻坚工程五年来,不断补齐教育短板,大力拓宽教育帮扶渠道。全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件,29个省份1762个县实施了义务教育营养改善计划,覆盖学校14.57万所,受益学生达4060.82万人。 http://news.cyol.com/content/2020-06/15/content_18660746.htm

教育扶贫新进展 | 建立教育扶贫长效机制 巩固提升脱贫成果 - 推荐 正文：今年是脱贫攻坚的收官之年,教育部将强化支持保障,在政策、资金、项目等方面重点支持教育脱贫。同时,按照中央脱贫攻坚“摘帽不摘政策、摘帽不摘责任、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘监管”的四不摘要求,逐步把工作重心转移到防止返贫和解决相对贫困上来,实现扶贫工作从短期向长效、从治标向治本、从脱贫摘帽向乡村振兴的转变。 http://news.cyol.com/content/2020-06/15/content_18660747.htm

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