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正文:67年来,她扎根上海基础教育最前沿,致力教育教学改革与创新,推动全国语文课程教学综合性改革,主编出版《现代教师学概论》等,参与制定《上海市学生民族精神教育指导纲要》,带动了大批青年教师,被誉为“精心育人的一代师表、潜心教改的一面旗帜”,在基础教育改革发展史上有重要影响。荣获改革先锋、全国先进工作者、全国三八红旗手...
正文:春季开学之后,教育部门将继续会同有关部门,分类指导高等学校、中小学校和托幼机构全面落实国家疫情防控政策,平稳实现学校疫情防控转段过渡,有效恢复学校正常教育教学秩序,及时回应返校师生的各项关切,持续保障师生健康和校园安全稳定。刘培俊说,总的来看,当前全国疫情形势总体平稳,学校疫情防控政策已经明确,各地开学准备基本到...
正文:在全面实现“五个100%”目标基础上,西藏将继续发挥内地教育人才“组团式”援藏的作用,强化理科和实验教学,推进教育教学改革,加快补齐教育短板,推进教育事业转入高质量发展新阶段。 文字记者:李键 海报拍摄:晋美多吉 视频拍摄:索朗德吉、洛卓嘉措、孙阳 海报制作:张宸、旦增努布
正文:此举有利于消除存量并激活源头,对于规范教育教学秩序,不断提高等教育质量都具有综合效应。 从之前的一些先例来看,对于研究生被清退不外乎如下原因,要么因成绩未达标,要么超过学业年限,要么主动申请退学等。根据2017年9月起施行的《普通高等学校学生管理规定》第三十条规定,在校生的学业成绩未达到学校要求或者在学校规定...
正文:刘彤杰表示,学而思网校是好未来教育集团知名在线教育品牌,拥有雄厚的师资团队、先进的教学模式以及各种现代教育技术手段,有着十多年教育教学经验和数据积累,打造了千人千面的在线学习平台,曾获得从国内到国际甚至联合国教科文组织等多项网络教育创新示范荣誉。中国探月工程、中国火星探测工程与学而思网校进行战略合作,将共同完善基...
正文:教育部教育发展研究中心研究员马陆亭认为,新生大数据作用主要有三:一是对制定宏观教育政策可提供参考,二是方便学校有针对性地根据新生情况开展教育教学工作,三是帮助新生在同龄人当中更好地找准自我定位,扬长避短地把握自身发展方向。 “现在是一个数据的时代,数据对我们的工作有着基础性作用,从数据中可以分析出很多趋势...
正文:切实把坚持以马克思主义为指导全面落实到思想理论建设、哲学社会科学研究、教育教学各方面,为理论创新创造提供学理支撑。工程专家要积极利用好主流媒体、理论刊物等阵地,敢于发声,善于发声,对各种错误思想敢于亮剑,帮助干部群众明辨是非,用主旋律、正能量占领舆论阵地。 深入研究党执政面临的重大理论和实践问题。问题是时代...
正文:加强教育教学督导部门建设,严格落实校领导听思政课制度,坚持“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、观点表达有规范”,健全完善课堂教学管理办法,建立学校、学院、督导、教师、学生组成的多级质量监控体系,提高教师对多媒体素材的搜集、整理和正确使用的能力。     其次,多措并举让理论照进现实。紧密结合时代主题,围绕助力脱贫攻...
正文:工程以重大问题为主攻方向,组织理论研究高层次人才开展集中攻关,推出了一大批有理论深度和决策参考价值的研究成果。面向未来,高校要深度参与工程建设,组建多学科“集团军”,加强马克思主义研究,同时重视马克思主义学院建设,建好马克思主义教育教学主阵地,切实把研究成果转化为育人成效。     (作者为复旦大学党委书记)
正文:健全综合评价,对高校哲学社会科学工作者从思想政治、师德师风、教育教学、科学研究、社会服务、专业发展等进行全方位评价。探索构建更加科学多元的人才评价体系,对于引导高校哲学社会科学工作者坚守初心、淡泊名利、潜心钻研、铸造精品,具有重要而深远意义。     “创新之道,唯在得人。得人之要,必广其途以储之。”破除“唯论...
正文:博物馆与学校教育资源深入融合,教育部、国家文物局联合印发《关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见》,每年超过2.8亿人次未成年人走进博物馆,占观众总数20%以上,203家博物馆纳入教育部全国中小学生研学实践教育基地。 革命文物保护利用方面同样成效显著。中办、国办印发《关于实施革命文物保护利用工程(2018...
正文:各地和高校按照当地党委和政府统一安排,坚持省级教育行政部门统筹,根据疫情形势和教育教学进度,因地制宜、因校制宜,优化调整寒假放假时间,安排学生分批次有序放假离校。做好政策解释和沟通工作,及时公开发布相关信息。在保证安全的前提下,妥善安排好学生校外实训实习。合理安排高校毕业生外出就业实习和用人单位进校招聘活动。 ...
正文:教育扶贫是阻断贫困代际传递的治本之策,厦门市提供资金、物力、人才等方面的支持,提升了临夏州教育教学水平和自我发展能力。 不仅在教育方面发力,厦门市还把干部人才交流作为扶贫扶智的重要抓手。根据临夏州实际需求,厦门市加大教育、卫生、科技、规划、建设、社工、商务等方面专业技术人才的选派力度,全面提升智力帮扶层次...
正文:教育惩戒须有“法”可依,教师依法行事,明确职责边界,才能在教育教学和管理中有章可循、有可操作性。为了用好这一《规则》,下一步,各地可以结合本地实际,制定本地方实施细则或者指导学校制定实施细则,因地制宜将《规则》落实落细。 教育惩戒须有力度。“严师出高徒”也要讲方式,要依法依规实施,严格区分教育惩戒与变相体罚。...
正文:青年导师在教育教学工作中应展现有理想、有本领、有担当的精神面貌,努力推动导学思政内涵更加丰富、形式更加多样。青年导师要做学生的知心人、交心人、暖心人,以青年人听得进、听得懂的方式做好传道授业解惑工作,在学生心中种下信仰的种子。教育引导学生坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,用初心砥砺信仰、用理论坚定信...
正文:在学校,我们要把立德树人贯穿教育教学全过程,自觉将社会主义核心价值观和道德规范有效传递给学生,让学生在潜移默化中积淀文化素养,提高文明素质。在家庭,我们要用良好的家风家教涵育道德品行。家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,我们要充分重视家庭文明建设,大力弘扬中华民族传统家庭美德,让美德在亲情中持续升华。在...
正文:而且,为提高考研成功率,这些地方本科院校围绕考研科目开展教学,非考研科目的教育教学被边缘化,与部分高中学校为提高高考升学率而备战高考的做法如出一辙。这既在一定程度上影响研究生的生源素质,也影响本科毕业生毕业时的就业竞争力。 近年来,研究生招生单位一直在推进研究生推免改革,就是为了遏制应试考研,引导大学重视...
正文:一些教师抱着“义务教育辛辛苦苦,校外补课发财致富”“校外补课也是劳动所得、凭知识赚钱”的观念违规有偿补课,所关涉的绝不仅是师德问题,而是严重破坏教育教学秩序、破坏教育公平、损害教育生态,甚至还暗藏着违法行为。一方面,为了让更多学生选择课后补课,部分教师可能课内不讲课后讲,破坏教学秩序,而课后补课增加家庭经济负担,...
正文:智育,深化教育教学改革,不断提高学生创新、创造能力,激发他们的潜能。劳动教育,引导学生崇尚劳动、尊重劳动,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。体育,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。美育,以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。 “五育”之间相互联系,彼此共存,指向人的全...
正文:学校实行小班制,一名教员带十至十五名学生,对于不配合的学生,教员会通过观察和分析来针对学生问题而展开教育教学。教员面对沉默的网瘾少年,首先是让他们开“金口”。与孩子交流是进入孩子内心的第一步,站在学生的位置帮他们分析身上存在的某些问题会产生的利害关系,再不断深化沟通的内容。     第二步通过训练来充实学生...
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