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正文:必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育。要全面贯彻新时代党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。推动城乡义务教育一体化发展,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。完...
正文:教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。面对着70年来中国教育取得的辉煌成就,当中国教育从“有学上”步入到“上好学”的新时代,我们有充分的理由相信,中国实现教育现代化和建设教育强国的步伐会更快,人民群众会享受到更公平更满意的教育资源,教育会开启实现中华民族伟大复兴的中国梦的新征程。(南方网高永维)
正文:近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,这是加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要举措。 思政课是培育时代新人的“关键课程”,只能加强、不能削弱。...
正文:落实立德树人根本任务,启动实施“写好教育奋进之笔行动”,推动教育改革发展各项工作取得突破性进展,各级各类教育取得显著成就,在加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育的征程中迈出了新的步伐。     一     综 合     全国共有各级各类学校51.88万所,比上年增加5017所,增长0.98%;...
正文:随着教育强国战略实施以及加大教育投入,我国教育事业进入全面发展时期,人口素质全面提升。2011年,我国全面完成普及九年义务教育和扫除青壮年文盲的战略任务;2012年,国家财政性教育经费占GDP(国内生产总值)的比例,首次突破4%,至今连续保持7年。 党的十八大以来,我国科学教育事业发展成就显著。在科技领域,随...
正文:尤其是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,作出重大部署,优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国,义务教育从基本均衡向优质均衡跨越,义务教育已实现了全面普及。2018年,我国小学学龄儿童净入学率达到99.95%,通过义务教育基本均衡发展督导评估认定的县(市...
正文:意见的深入实施,必将为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育注入强劲动力。 “凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民”,这是此次义务教育改革提出的工作目标。实现这一目标,就要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,把立德树人的要求贯穿到教育全过程。正所谓...
正文:加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,义务教育阶段教育教学应进行制度供给侧改革。于此而言,《意见》的出台,因时而动、因时制宜,彰显了以人民为中心的新时代教育观。 纲举目张,执本末从。“培养什么人,是教育的首要问题。”因此,高质量的义务教育,先得找准站位。《意见》强调,坚持以习近平新时代中国...
正文:意见的深入实施,必将为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育注入强劲动力。 “凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民”,这是此次义务教育改革提出的工作目标。实现这一目标,就要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,把立德树人的要求贯穿到教育全过程。正所谓...
正文:为深入贯彻党的十九大精神和全国教育大会部署,加快推进教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育,现就深化教育教学改革、全面提高义务教育质量提出如下意见。 一、坚持立德树人,着力培养担当民族复兴大任的时代新人 1.指导思想。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根...
正文:“西浦的融合式教育是西浦呼应教育强国战略、落实和贯彻《中国教育现代化2035》的重要举措,在探索新工科建设、应用型精英人才培养和新型产教融合方面做出的新尝试。”西浦领导与教育前沿院常务副院长张晓军博士说。
正文:曾经有人问过,当高等教育进入大众化阶段后,电大是否还会存在? 现在,国家开放大学用实实在在的数字回答了这个问题:目前该校有注册在学本专科学生400多万名,约占全国高等教育在校生总数的十分之一。“我们在建设教育强国、终身学习体系过程中是重要的一个环节,任何一个学校都代替不了。”国家开放大学常务副书记曹国永说。
正文:党的十九大提出了十二个强国目标:制造强国、科技强国、质量强国、航天强国、网络强国、交通强国、海洋强国、贸易强国、文化强国、体育强国、教育强国、人才强国,由此构成中国特色强国目标体系和中国特色强国大战略,推动中国在2035年基本实现现代化和2050年全面建成社会主义现代化强国。 新中国成立至今,中国共产党历经七...
正文:钟秉林认为,实现教育现代化,建成教育强国,是国计民生的重大问题。现阶段“上学难”的问题得到了根本性的缓解,矛盾转变为追求更好的教育。教育信息化可以优化现有教育的结构,提高教育水平和质量。 北京一零一中学教育集团总校校长陆云泉基于学校的探索实践,认为未来的学校应该特别重视个性化和差异化,为每个不同的学生选择适合...
正文:创新“政军行企校”共建共治共享机制,提升服务航空产业转型升级能力,引育具备航空企业总师素质的领军人才,输出航空职业教育“中国标准”,努力把学校建设成航空特色领先、国内一流、国际知名的高水平现代高职院校,为教育强国书写好“奋进之笔”。 (数据来源:西安航空职业技术学院)
正文:五四运动之后,爱国青年们发出实业救国、科学救国、教育强国等时代强音,并迅速将其转化为学习工作的强劲动力,涌现出一批批国家栋梁。在新时代,厚植家国情怀就是要将爱国精神转化为报国行动。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。实现中华民族伟大复兴的中国梦召唤广大青年奋斗进取,开拓创新。新时代中国青年不能囿于个人利益,而应牢...
正文:新时代,中国共产党人仍旧着力解决人民群众所需所急所盼:优先发展教育事业,建设教育强国,让人民享受更满意的教育;努力提高就业质量,实施积极的就业政策,让人民拥有更稳定的工作;致力于提高人民收入水平,全面建成小康社会,让人民获得更高水平的收入;实施健康中国战略,深化医疗卫生体制改革,让人民享受更高水平的医疗卫生服务;...
正文:扩大高校招生自主权,从2003年开始的尝试,不过,因有人破坏公平而被“刹车”,不能不说是个遗憾。处理好公平和效率一直是近些年社会发展多个领域的难题,教育是促进社会发展的基石,实现《中国教育现代化2035》提出的到2035年,实现教育现代化,迈入教育强国行列的目标,教育公平是重要前提和底线。
正文:《2035》全面提出了教育现代化的目标,包括迈入教育强国行列,推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国;明确宣示了新时代中国将实现从普及教育向建设高质量教育的历史性转变。改革开放以来,教育现代化不断推进,为未来发展奠定了重要基础,教育的数量和规模、三级教育毛入学率已经达到或接近高收入国家水平,但质量方面还有差...
正文:《中国教育现代化2035》提出了到2035年教育发展的目标:建成服务全民终身学习的现代教育体系,总体实现教育现代化,迈入教育强国行列,推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国,具有较强的战略性、思想性、指导性。《方案》提出了近五年要开展的具体工作,明确了第一个五年教育改革和发展的任务,要求具体,聚焦解决当前紧...
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