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钱芳:倾听花开的声音 感受成长的力量 - 综合 正文：钱芳,海南省机关幼儿园园长,全国优秀教育工作者,宋庆龄幼儿教育奖获得者,正高级教师,海南省幼教特级教师工作站站长。耕耘杏坛35载,她潜心钻研教育教学,创新的教学成果全省普遍推广,受到海南广大幼儿教师的欢迎。她遵循国家学前教育发展改革方向,以“守护孩子的天性”为办园理念。她相信,每个孩子都是积极主动有能力的学习者,... https://s.cyol.com/articles/2024-05/14/content_gGQL40tz.html

利用小学教师身份多次奸淫、猥亵幼女,罗崇创被执行死刑! - 滚动 正文：经查明,罗崇创利用小学教师的身份与便利,于2019年至2021年间以诱骗等手段,多次奸淫幼女学生4人,并长期、多次猥亵幼女学生25人。2023年4月4日,海南省第一中级人民法院以强奸罪、猥亵儿童罪数罪并罚判处罗崇创死刑,剥夺政治权利终身。罗崇创上诉后,海南省高级人民法院裁定驳回上诉,维持原判,并依法报请最高人民法... http://news.cyol.com/gb/articles/2024-05/14/content_nyG6bbse3x.html

利用小学教师身份多次奸淫、猥亵幼女,罗崇创被执行死刑! - 热点 正文：经查明,罗崇创利用小学教师的身份与便利,于2019年至2021年间以诱骗等手段,多次奸淫幼女学生4人,并长期、多次猥亵幼女学生25人。2023年4月4日,海南省第一中级人民法院以强奸罪、猥亵儿童罪数罪并罚判处罗崇创死刑,剥夺政治权利终身。罗崇创上诉后,海南省高级人民法院裁定驳回上诉,维持原判,并依法报请最高人民法... http://news.cyol.com/gb/articles/2024-05/14/content_OVvQAAFW5M.html

利用小学教师身份多次奸淫、猥亵幼女,罗崇创被执行死刑! - 温暖的BaoBao 正文：经查明,罗崇创利用小学教师的身份与便利,于2019年至2021年间以诱骗等手段,多次奸淫幼女学生4人,并长期、多次猥亵幼女学生25人。2023年4月4日,海南省第一中级人民法院以强奸罪、猥亵儿童罪数罪并罚判处罗崇创死刑,剥夺政治权利终身。罗崇创上诉后,海南省高级人民法院裁定驳回上诉,维持原判,并依法报请最高人民法... https://s.cyol.com/articles/2024-05/14/content_R4vnooSL.html

以学促教 砥砺前行:思政课教学的先锋者宋晓娟 - 综合 正文：作为一名思政课教师,宋晓娟依托湖南省“楚怡”思想政治教育教学创新团队的力量,驱动思想政治理论课实践深化与创新发展并行不悖,通过实践教学引导学生关注社会现实、感受时代脉搏、积极参与社会发展。“穷理以致其知,反躬以践其实”。通过组织学生参加各种社会实践活动,让学生亲身感受社会的变迁和发展。带领学生走进展览、走进社区、... https://s.cyol.com/articles/2024-05/14/content_gGQVy2Hz.html

以学促教 砥砺前行:思政课教学的先锋者宋晓娟 - 滚动 正文：作为一名思政课教师,宋晓娟依托湖南省“楚怡”思想政治教育教学创新团队的力量,驱动思想政治理论课实践深化与创新发展并行不悖,通过实践教学引导学生关注社会现实、感受时代脉搏、积极参与社会发展。“穷理以致其知,反躬以践其实”。通过组织学生参加各种社会实践活动,让学生亲身感受社会的变迁和发展。带领学生走进展览、走进社区、... http://news.cyol.com/gb/articles/2024-05/14/content_0zAg8yUvQB.html

12355爱“心”百校行守护青少年心理健康 - 联播 正文：心理健康社团指导教师及负责学生交流分享社团建设、管理、活动开展等工作经验。2023年,为更加精准关爱大学生心理,团中央权益部、全国学联秘书处、中国青年报社联合开展“高校心理健康社团寻访活动”,在全国高校直接联系120个心理社团,提供经费保障、专业培训、实践锻炼等支持,帮助社团提升专业能力和服务本领。5月至6月期间... https://s.cyol.com/articles/2024-05/14/content_o6xnM2FX.html

12355爱“心”百校行守护青少年心理健康 - 共青团 正文：心理健康社团指导教师及负责学生交流分享社团建设、管理、活动开展等工作经验。 2023年,为更加精准关爱大学生心理,团中央权益部、全国学联秘书处、中国青年报社联合开展“高校心理健康社团寻访活动”,在全国高校直接联系120个心理社团,提供经费保障、专业培训、实践锻炼等支持,帮助社团提升专业能力和服务本领。5月至... http://news.cyol.com/gb/articles/2024-05/14/content_mOVyxMFVvl.html

12355爱“心”百校行守护青少年心理健康 - 共青团新闻联播 正文：心理健康社团指导教师及负责学生交流分享社团建设、管理、活动开展等工作经验。 2023年,为更加精准关爱大学生心理,团中央权益部、全国学联秘书处、中国青年报社联合开展“高校心理健康社团寻访活动”,在全国高校直接联系120个心理社团,提供经费保障、专业培训、实践锻炼等支持,帮助社团提升专业能力和服务本领。5月至... http://news.cyol.com/gb/articles/2024-05/14/content_6zAEpRSjxg.html

【光明论坛】善用历史文物讲活思政课道理 - 滚动 正文：一方面,按照“大思政课”的建设要求,推动多元主体共建共享,邀请历史文物研究者、博物馆讲解员等到思政课堂担任特聘教师,深化学生对文物和文化遗产的了解,强化历史文物融入思政课教学的效果。另一方面,搭建文物与文化遗产云展厅、文物文献资源数据库、数字化宣传平台等,推动文物资源信息开放共享,策划推出革命文物系列短视频,为思... http://news.cyol.com/gb/articles/2024-05/14/content_dqveQOS07E.html

严禁挤占学生“课间十分钟”!教育部列出基础教育“十二条负面清单” - 热点 正文：3.严禁教师歧视弱势群体学生,对学生实施体罚、变相体罚、辱骂殴打、性骚扰或者其他侮辱人格尊严的行为。4.严禁校园内发生以多欺少、以强凌弱、以大欺小等学生欺凌行为,或教师漠视、纵容学生欺凌行为。5.严禁以升学率或考试成绩对学校进行考核排名、下达升学指标,对教师进行排名、奖惩。6.严禁义务教育阶段学校组织以选拔生源为... http://news.cyol.com/gb/articles/2024-05/14/content_YOR3XBumpZ.html

严禁挤占学生“课间十分钟”!教育部列出基础教育“十二条负面清单” - 要闻 正文：3.严禁教师歧视弱势群体学生,对学生实施体罚、变相体罚、辱骂殴打、性骚扰或者其他侮辱人格尊严的行为。4.严禁校园内发生以多欺少、以强凌弱、以大欺小等学生欺凌行为,或教师漠视、纵容学生欺凌行为。5.严禁以升学率或考试成绩对学校进行考核排名、下达升学指标,对教师进行排名、奖惩。6.严禁义务教育阶段学校组织以选拔生源为... http://news.cyol.com/gb/articles/2024-05/14/content_nyGNlqfe3W.html

严禁挤占学生“课间十分钟”!教育部列出基础教育“十二条负面清单” - 热点 正文：针对基础教育,“安全底线失守”“日常管理失序”“师德师风失范”等三个方面进行重点规范整治,该通知详细列举了“十二条负面清单”,包括教师漠视、纵容学生欺凌行为、义务教育学校组织以选拔生源为目的的各类考试等。教育部提出了“五个进一步”的工作目标,即进一步增强基础教育战线干部队伍和广大教师、教研员的政治意识、法律意识、... https://s.cyol.com/articles/2024-05/14/content_v6dvLqc4.html

严禁挤占学生“课间十分钟”!教育部列出基础教育“十二条负面清单” - 教育 正文：3.严禁教师歧视弱势群体学生,对学生实施体罚、变相体罚、辱骂殴打、性骚扰或者其他侮辱人格尊严的行为。4.严禁校园内发生以多欺少、以强凌弱、以大欺小等学生欺凌行为,或教师漠视、纵容学生欺凌行为。5.严禁以升学率或考试成绩对学校进行考核排名、下达升学指标,对教师进行排名、奖惩。6.严禁义务教育阶段学校组织以选拔生源为... http://news.cyol.com/gb/articles/2024-05/14/content_8EAqpLfW4Y.html

整治挤占“课间十分钟” 纵容校园霸凌等 教育部出手了 - 综合 正文：3.严禁教师歧视弱势群体学生,对学生实施体罚、变相体罚、辱骂殴打、性骚扰或者其他侮辱人格尊严的行为。4.严禁校园内发生以多欺少、以强凌弱、以大欺小等学生欺凌行为,或教师漠视、纵容学生欺凌行为。5.严禁以升学率或考试成绩对学校进行考核排名、下达升学指标,对教师进行排名、奖惩。6.严禁义务教育阶段学校组织以选拔生源为... https://s.cyol.com/articles/2024-05/14/content_ybGX7mSR.html

整治挤占“课间十分钟” 纵容校园霸凌等 教育部出手了 - 热点 正文：4.严禁校园内发生以多欺少、以强凌弱、以大欺小等学生欺凌行为,或教师漠视、纵容学生欺凌行为。5.严禁以升学率或考试成绩对学校进行考核排名、下达升学指标,对教师进行排名、奖惩。6.严禁义务教育阶段学校组织以选拔生源为目的的各类考试,或采用各类竞赛证书、社会培训成绩、考级证明等作为招生依据。7.严禁学校违反教育行政部... http://news.cyol.com/gb/articles/2024-05/14/content_77ApBdIe3M.html

整治挤占“课间十分钟” 纵容校园霸凌等 教育部出手了 - 滚动 正文：4.严禁校园内发生以多欺少、以强凌弱、以大欺小等学生欺凌行为,或教师漠视、纵容学生欺凌行为。5.严禁以升学率或考试成绩对学校进行考核排名、下达升学指标,对教师进行排名、奖惩。6.严禁义务教育阶段学校组织以选拔生源为目的的各类考试,或采用各类竞赛证书、社会培训成绩、考级证明等作为招生依据。7.严禁学校违反教育行政部... http://news.cyol.com/gb/articles/2024-05/14/content_4wR9BGSWlw.html

望不到尽头的路(散文) - 创作 正文：(指导教师:余缘友)见习编辑:郑欣宜 ... https://s.cyol.com/articles/2024-05/14/content_lbGQw2iL.html

寄居者(小说) - 创作 正文：(指导教师:徐玉向)见习编辑:郑欣宜 ... https://s.cyol.com/articles/2024-05/14/content_gGQVqJfz.html

园丁文苑 | 老院的枣树(随笔) - 创作 正文： 我家老院有两棵枣树。不过这完全不同于鲁迅先生的“我家门前有两棵树,一棵是枣树,另一棵还是枣树”的悲凉单调。我家老院里有许多种类的树,松树、柏树、梨树、槐树、枣树等等,但我印象最深的还是这两棵枣树,因为它们... https://s.cyol.com/articles/2024-05/14/content_6zAEn5CG.html

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