约有 378 项符合 就业能力 的查询结果, 以下是第 181-200 项 (搜索用时 99 毫秒)

正文:产业结构优化,服务业吸纳就业能力更强。快递、外卖、餐饮、家政……这些与百姓息息相关的行业成为就业的热门去处。服务业在国民经济中的比例提升,吸纳就业能力也在持续增强。国家统计局发布的报告显示,到2018年底,服务业就业人员近3.6亿人,比重达到46.3%,成为中国吸纳就业最多的产业。 新动能蓬勃发展,新产业...
正文:产业结构优化,服务业吸纳就业能力更强。快递、外卖、餐饮、家政……这些与百姓息息相关的行业成为就业的热门去处。服务业在国民经济中的比例提升,吸纳就业能力也在持续增强。国家统计局发布的报告显示,到2018年底,服务业就业人员近3.6亿人,比重达到46.3%,成为中国吸纳就业最多的产业。 新动能蓬勃发展,新产业...
正文:同时,在英国《泰晤士高等教育》2018年《全球大学毕业生就业能力排名》中,北京大学位列第19位,连续多年蝉联内地高校毕业生就业能力榜首。 “我本人就来自基层,也很想到基层去做一些实际工作,当时觉得这个机会很不错。”提起选择选调生,2012届法学硕士毕业生王海南说。在北京大学,选择到基层工作的毕业生并不少。据该...
正文:(二)服务业吸纳就业能力持续增强     改革开放前,工业、农业是我国吸纳就业的主体,1953-1978年服务业就业人员年均增速虽然达到3.7%,但比重相对较小,1978年服务业就业人员占比仅为12.2%,比第一产业、第二产业分别低58.3和5.1个百分点。改革开放后,在城镇化建设带动下,大量农业转移人口和新增劳...
正文:为此,相关部门专门成立新市民服务团,展开针对性的就业培训和信息服务,特别对年龄偏大、文化程度较低的搬迁户重点跟踪服务。通过办扶贫车间、推进绣娘计划和居家就业计划等措施,提升群众就业能力
正文:早在2007年,为了提高学生的就业能力,学院开始仅在计算机类专业实行“3+1”培养模式改革。为了顺应社会经济转型发展,更好地解决人才培养与社会发展之间的矛盾,学院加大了产教融合协同育人教育教学改革的力度、深度和幅度。目前的模式是,在大四阶段,学院面向全院所有专业对自愿选择集中实习的学生推荐省内外企事业单位的实习实...
正文:对此,学校通过实习单位反馈,有效指导学生提升专业技能、就业能力,及时调整校内授课内容,使之与岗位要求接轨。学校利用每年毕业生招聘会,邀请各用人单位实习就业专家为人才培养把脉。此外,学校还实现了单位与学生提前1年精准化对接。 在新媒体时代,学校采用“互联网+就业”新模式,实现“企业—学校—毕业生”的高效招聘流程...
正文:另外,当前就业新形势下,新产业、新业态吸纳就业能力越来越强,这些领域的企业也成为毕业生见习选择的重点。为此,北京放宽了见习单位的申报范围,首次将初创企业、新业态企业纳入进来,为有就业意愿的毕业生提供更多选择和锻炼机会。     为切实发挥见习服务对提升就业能力、增长就业经验的作用,《办法》延长了见习期限,将见习期...
正文:据悉,此举是北京市推出的青年见习计划的一部分,旨在促进北京市离校未就业毕业生尽快就业,帮助毕业生丰富工作经验、提升就业能力。 当前就业新形势呈现出新产业、新业态吸纳就业能力越来越强的特点,对此,北京市的见习新政也将初创企业、新业态企业纳入见习单位的申报范围,为有就业意愿的毕业生提供更多选择和锻炼机会。 有...
正文:但是,过多的新生代劳动者进入低端服务业,不仅限制了劳动者再就业能力的提升和职业上升空间,也导致中高端制造业的劳动力供给短缺。对此,要支持企业和社会力量兴办职业教育,加快产教融合实训基地建设,重点开展订单式培训、定向培训,以“干中学”的模式培养中高端制造业所需要的高技能劳动力,提高制造业就业的含金量和从业者收入,从...
正文:另有超三成企业认为老龄员工稳定性好,人际关系广泛,部门配合沟通效率更高。 多数企业对于老龄员工的能力要求并未放宽,相反,四成企业认为老龄员工的业务能力非常重要。因此,提升老龄劳动者的职业技能和职业素质,是提高老龄员工就业能力和竞争力必须解决的问题。
正文:大规模减税降费,让企业“轻装上阵”,极大增强了吸纳就业能力。 降低增值税税率、降低社保缴费比例、降低一般工商业电价……减税降费近2万亿元的重大利好,将广泛惠及各类企业。“我们属于食品零售业,人员密集、利润空间小。根据今年的小微企业普惠性减免政策,我们仅企业所得税就能省下26万元。”正如山东隆泰食品公司负责...
正文:最初,窦振芳以为是孩子们就业能力的问题,后来才慢慢了解到,是福利院没有教会他们如何走入社会,尤其在童年期无法获得的照料和支持会限制到他们成年以后的选择。 “那一批孩子就是在上世纪八九十年代成长起来的,在机构照料中,有一些孩子其实因为身体的轻残,或是当时教育的一些缺失,与主流社会交流产生一定的脱节,导致他们之后...
正文:加强人才测评技术,挑选与自己需求匹配的人才,帮助解决大学生就业的结构性矛盾问题,而不能只关注履历或成绩优秀的学生。第三,学生在上学期间就要去实习,通过这个过程了解企业对于大学生就业能力的需求,这样才能够在大学期间就针对性地进行自我培养和发展,按照企业所需去锻炼自己,进而顺利地尽快完成从校园到社会角色的转换。
正文:该行业属劳动密集型产业,从业门槛较低,具有较强的吸纳贫困人口就业能力,可以借助上级扶贫政策,作为一个脱贫产业进行重点扶持。 范台梁高速将让台前县告别无高速时代 台前是目前河南省唯一一个不通高速公路的县,其面临的最大问题是交通。台前与山东省的4个市、6个县接壤或隔河相望,由于分属两省,基础设施规划不衔接,建...
正文:提高劳动者的适应性就业能力。生产过程自动化和机器人大规模使用将带来就业结构调整,数量众多的劳动者将转入新就业岗位。2018年世界经济论坛发布的《2018未来就业》报告提出,自动化技术和智能科技的发展将取代全球7500万份工作,但随着公司重新规划机器与人类的分工,另有1.33亿份新工作将应运而生,也就是说到2022...
正文:采取有力措施,确保扩大培训规模,提高培训针对性实用性,加大培训投入,让没有技能的劳动者具备一技之长,让技能不足的劳动者实现职业技能提升,促进职业技能提升和就业能力增强,更好地适应经济社会发展需要。     主持人:     在全国实施职业技能提升行动,是一个很大的系统工程,《方案》对行动的...
正文:中国政法大学商学院教授王霆认为,面对互联网大潮,以及整个就业群体在就业观上发生的全新变化,大学生择业时关键是要找准自己的定位,在上学期间就要更多地通过实习去了解社会,甚至从用人单位、企业的角度,把握他们对于大学生就业能力的需求。从而去提升综合素质,包括团队协作能力、学习能力等。
正文:过去15年的中国实践证明,KAB教育对于大学生创新创业,提升创业素质和就业能力的提高提到了积极的促进作用。创新创业能力已经成为21世纪各行各业从业人员的基本素养。 中国社会科学院大学副教授 刘帆 我们今天做创业教育大部分是沿用过去路径逻辑,按就业人才的培养模式进行创业人课程的讲授。很少从创业人才...
正文:过去15年的中国实践证明,KAB教育对于大学生创新创业,提升创业素质和提高就业能力起到了积极的促进作用。创新创业能力已经成为了21世纪各行各业从业人员的基本素养。 本次年会为期两天,主要内容有大咖论坛、院长论坛、大学生创业英雄10强分享会、高校创新创业教育经验交流、创业教育精品课交流等。会议期间,中国社会科学...
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