| 约有 251 项符合 家庭经济困难学生 的查询结果， 以下是第 181-200 项 （搜索用时 132 毫秒） |
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正文：加强家庭经济困难学生认定工作,省级教育、财政部门要确定本地区家庭经济困难学生的认定指导标准,高校等培养单位要根据指导标准确定具体的认定标准和资助档次。二是力度精准。加大对建档立卡等家庭经济特别困难学生的资助力度。把建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生、孤残学生、烈士子女以及家庭遭遇自然...
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正文：2017-04-17 05:09 来源:中青在线 作者:马富春 本报讯(中国青年报·中青在线记者 马富春)记者近日从甘肃省教育厅获知:甘肃省将建立家庭经济困难学生资助制度,扩大普通高中困难学生资助面;同时,免除建档立卡贫困家庭普通高中学生学杂费和书本费。
甘肃省日前出台了《甘肃省精准扶贫普通高中教育专项支持...
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正文：为进一步提高学生资助的精准度,通知提出,要加强家庭经济困难学生认定工作,加大对建档立卡等家庭经济特别困难学生的资助力度。要把建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生、孤残学生、烈士子女,以及家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的学生,作为重点资助对象,原则上按照最高档次或标准给予相应资助。...
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正文：日前,教育部网站发布《关于进一步加强和规范高校家庭经济困难学生认定工作的通知》,明确要开展调查研究工作,保护受助学生尊严。公示家庭经济困难学生受助情况的内容,不能涉及学生个人及家庭的隐私;评定学生家庭经济状况时,不能让学生当众诉苦、互相比穷。
该通知从行政规章角度终止了要不要保护贫困生隐私、公开隐私是否会伤害...
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正文：重点关注少数民族家庭经济困难学生,给予全方位的资助,在减免学费时,优先照顾少数民族学生,并将学校的勤工助学岗位优先安排给少数民族学生。
2016年6月,“河南省高校2016届新疆籍少数民族毕业生就业专场双选会”在河南财经政法大学成功举行。此次双选会共邀请了175家用人单位参会,共计提供涉及农牧、建筑、工业、师...
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正文：普及高中阶段教育,逐步分类实现中等职业教育全部免除学杂费,率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费。实施国家贫困地区定向招生专项计划。完善贫困家庭学生、进城务工青年、少数民族青年和残疾青年等特殊青年群体帮扶救助机制,健全资助体系、完善资助方式,实现家庭经济困难学生资助全覆盖。进一步完善和落实进城务工...
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正文：普及高中阶段教育,逐步分类推进中等职业教育免除学杂费,率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费。发展学前教育,鼓励普惠性幼儿园发展。完善资助方式,实现家庭经济困难学生资助全覆盖。
此外,要提高高校教学水平和创新能力,使若干高校和一批学科达到或接近世界一流水平。建设现代职业教育体系,推进产教融...
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正文：要求有关高校在考生申请、录取和新生报到等环节认真开展考生资格复查,对专项生入校后的学习和生活给予更多关怀,加大对家庭经济困难学生,特别对建档立卡家庭学生的经济资助。
《通知》要求,完善招生办法和强化监督处罚。要求各地结合录取批次改革实际,完善专项计划投档录取办法,完成好招生任务。要求有关高校充分考虑农村学...
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正文：通知要求进一步提高思想认识,精准认定家庭经济困难学生是做好学生资助工作的重要前提,是决定资助政策落实效果的基础性工作。各地、各高校要充分认识家庭经济困难学生认定工作的重要性,认定家庭经济困难学生应依据其家庭经济状况,不能加入其他非经济因素。要正确认识国家助学金、国家助学贷款等解困型资助项目对家庭经济困难学生“保基...
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正文：在北京交通大学,徐晓先后走访了学生活动中心、轨道交通控制与安全国家重点实验室和学生宿舍,对寒假留校继续学习和进行科研的学生、少数民族学生和家庭经济困难学生进行慰问。他勉励同学们以“勤学、修德、明辨、笃实”作为座右铭,积极践行社会主义核心价值观;要多关注国家发展与时政大事,成为正能量传播者,为国家的安定团结、民族团...
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正文：学校应优先安排一、二年级学生以及残障学生、留守儿童、外来务工人员随迁子女及家庭经济困难学生等,对于确有困难的中高年级学生,学校也应提供延时照顾服务。
实施时间:新学期第二周起实行
自2017年春季学期开始,全市所有公办、民办小学从每学期开学第二周起实行“弹性离校”。冬季上学时间段(每年11月1日至下...
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正文：四川大学学生工作部学生资助中心主任卢希芬告诉记者,学校为了精准帮扶有需要的学生,确保每一位家庭经济困难学生顺利回家过年,今年首次专门从困难补助经费中划拨出一部分作为经济困难学生返乡路费补助。在学生申请、学院推荐的基础上,以学生实际需求为参考,根据学生返乡路程予以每人800元、500元或300元不等的补助,总计为5...
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正文：保障残疾少儿、家庭经济困难学生、随迁子女、留守儿童等特殊群体平等受教育权利。
教育部发布的《教育脱贫攻坚“十三五”规划》提出,到2020年,贫困地区教育总体发展水平显著提升,建档立卡等贫困人口教育基本公共服务实现全覆盖,保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部资助,保障贫困家庭孩子都可以上学,不让一个学生因家...
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正文：保障家庭经济困难学生顺利入学、完成学业,也是促进教育公平的重要举措、脱贫攻坚的重要手段之一。近年国家资助政策体系更加完善,财政投入力度持续加大,我国的学生资助政策体系在制度上实现了所有学段全覆盖、公办与民办学校全覆盖、家庭经济困难学生全覆盖。
目前,我国学生资助资金已形成以政府投入为主、学校为辅和社会捐助...
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正文：组织各高校团委免费为寒假期间返乡的324名家庭经济困难学生购买返程火车票,帮助他们顺利回家。贴心关怀,服务学生留校生活:为全省各高校的534名留校学生开展“四个一”活动,召开一次假期安全培训会、举办一次文体娱乐活动、进行一次亲情连线、共同吃一次年夜饭,营造浓厚节日氛围。组织各高校团干部为春节留校的经济困难学生送去...
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正文：8月常务会决定免除普通高中建档立卡家庭经济困难学生学杂费,推进扶贫攻坚。6月常务会部署实施健康扶贫工程,提升农村贫困人口医疗保障和健康水平。4月常务会部署开展交通基础设施扶贫,增强贫困地区脱贫致富能力。
脱贫攻坚这项系统工程,既要有“好指挥”,又要掌握好“弹钢琴”的技巧,方方面面联动,方能收获实效。正如2...
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正文：促进教育均衡发展,统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额,免除普通高中建档立卡等家庭经济困难学生学杂费,分类推进中等职业教育免除学杂费,等等。
以医疗卫生为例,2016年,全国财政医疗卫生支出13154亿元,是医改启动前2008年3182亿元的4.1倍,比2015年增长10%,比同期全国财政支出增幅6....
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正文：巩固提高义务教育质量和水平,改善乡村教学环境,保障校园和师生安全,做好控辍保学和家庭经济困难学生教育帮扶等基本公共教育服务;
——推动以新型职业农民为主体的农村实用人才队伍建设,加强社区教育、职业技能培训、就业指导、创业扶持等劳动就业服务;
——做好基本养老保险、基本医疗保险、工伤、失业和生育保险等社...
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正文：做到既讲道理又办实事,加强学生学业就业指导,帮助大学生顺利完成学业,加强人文关怀和心理疏导,促进大学生身心和人格健康发展,加强对家庭经济困难学生的资助工作,积极帮助解决教师的合理诉求。积极发挥共青团、学生会组织和学生社团作用。要健全高校思想政治工作评价体系,研究制定内容全面、指标合理、方法科学的评价体系,推动高校...
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正文：乡镇政府主要提供以下基本公共服务:巩固提高义务教育质量和水平,改善乡村教学环境,保障校园和师生安全,做好控辍保学和家庭经济困难学生教育帮扶等基本公共教育服务;推动以新型职业农民为主体的农村实用人才队伍建设,加强社区教育、职业技能培训、就业指导、创业扶持等劳动就业服务;做好基本养老保险、基本医疗保险、工伤、失业和生...
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