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正文:很关键的一点就是你这个学校能不能真正做到因材施教,为这个学生提供最大的教育价值。原来的情形是,很多公立的名校学生毕业时供不应求,用人单位会疯抢这些学校的学生,学生一毕业后就统统要了。现在大家观念变了,你到单位上来,你需要给我马上创造价值。我们的学生在当地就跟云大、昆工、师大竞技,我们经常抢他们的岗位。这个实践已经...
正文:主持人:刘老师,我们知道在我们的印象中可能还会有这样一种歧视,觉得民办高校招收的学生都不是最好的学生,是比较差的学生。当时您招到这些学生,是如何把这些学生培养成社会所需要的人才? 刘林:确实像你说的那样。二十年前我办民办教育的时候,多数民办学校没有学历,有的最高的学历也就是大专,所以只能收落榜生或者是分数比较低的...
正文:在中国的教育体制下,中国的学生往往到大学的时候都还不太清楚自己想要什么,这非常常见,也不是学生的错,可能整个社会,加上我们的教育有一个综合的结果,所以大学生们不太明白自己想要什么、兴趣是什么。当做事情的时候,需要做一个选择,这个选择可能不是最好的,但是问题在于,你选择它了。不知道哪个更好的情况下,我一般建议我的...
正文:刘林:两条:第一,因材施教,我们下了很大的功夫研究学生,备课先要备学生。针对不同的学生给他在教学上有所区别。第一,要提供给学生更多的选择、更多的帮助,让他们多样化发展。第二,重在培养他们的动手能力。郭老师是搞生命科学的,我们九十年代就开始搞生物。但是我们的生物和他们的生物不一样。他们是搞理论研究的,我们是培养实践...
正文:第二个原因,我自己做一份事业,也在这份事业中看到我通过自己的努力、通过培养学生,看到我们很多学生底层家庭出来的孩子,最后成为了社会的精英、社会的栋梁。看到他们成功之后带给他的家庭、带给社会的变化,他们又给了我新的信心、更高的希望,让我继续坚持这个梦想,一定要让底层的孩子都能够成为我们社会需要的优秀人才。 主持人:...
正文:第二,这个教育还能让我去按照自己的想法把学生培养成有用之才。公办教育,那个时期国家管得比较死、比较严,没有什么自主性。第三,我的这个梦想比较强烈,从一个想自己圆梦的人,成为了想帮助他人圆梦的人。 刘林:九十年代初,全国高考的录取率只有百分之十几,一百万人中也就有十几万人上大学。在我1991年刚刚上大学的时候,只有...
正文:我一向认为,一个学生重要的不是培养他的知识和技能,重要的是,第一,他处理问题的心态;第二,思维的方式,这决定他生活的深度;第三,能不能有兼收并蓄的视野,一个虚心求教的态度。这三点,心态、思路、视野并不一定要通过出国留学来达到。如果说你个人判断出国留学对你这三方面有很大的帮助的话,我举双手赞成。如果你出国留学就是为...
正文:因为美国的学校是要靠学生毕业以后找工作的起薪来排名的。一旦我曝露了这个数字,就拉了大家的后腿。我某种程度上出于一种责任感,而不是羞愧感。我凭我自己的劳动能力,我真实的水平,我所付出的就值5万5,我有什么羞愧的?我不同意你说的惨淡的人生,人生应该是非常精彩的。如果您调整好自己的心态,我相信你也会有一个非常精彩的人生...
正文:因为美国的学校是要靠学生毕业以后找工作的起薪来排名的。一旦我曝露了这个数字,就拉了大家的后腿。我某种程度上出于一种责任感,而不是羞愧感。我凭我自己的劳动能力,我真实的水平,我所付出的就值5万5,我有什么羞愧的?我不同意你说的惨淡的人生,人生应该是非常精彩的。如果您调整好自己的心态,我相信你也会有一个非常精彩的人生...
正文:主持人:我记得我看专访文章的时候您好像是在给学生授课是有专门的一个跟数学结合的课程? 李雪松:对,那是后来了。博士毕业以后,因为我做经济学研究还不是太长,所以后来到我现在的单位做博士后研究,因为这是更专门的国家级的机构,这样希望在经济学领域能够有更长时间的学习和研究。我感觉如果感兴趣,学习开始是不怕晚的,只要...
正文:主持人:接着这个话题是关于中美学生的区别,这位网友想请去美国访问并且跟很多外国学生交流过的李老师跟大家讲一下。 李雪松:中国跟美国的教育体制有很大的差异,美国它是在小学、中学比较宽松,中国是小学、中学升学压力比较大,有小升初、中考和高考。但是美国进入大学以后这些学生就开始使劲儿了,开始开足大马力了。所以进入大...
正文:我觉得要首先认知自我,我知道我不是教书的料,我喜欢新的东西,喜欢新的信息,因为老师特别需要耐心,然后日复一日的奉献,我很惭愧,我不具有日复一日培养学生、“长江后浪推前浪,我永远在沙滩上”的精神。我可能更适合搞创作,这是我对我自己的认知。认知完以后我要明确我做什么,我可能就做写作这一件事情,然后我坚持不懈,我几十年...
正文:不只我回来,我还吸引了不少在国外读完法律博士学位、确实有报效祖国这样一些想法的同行、朋友,回来和我一起在中美法学院工作,培养我们自己的学生,包括在不同的领域为国家做一些实际的工作,我觉得这些都是非常有意义的。其中的故事包括我们克服各种各样的困难,我们曾有一年半没有办公室,工资发下来也晚,但是都克服了。 主持人...
正文:主持人:接着这个话题是关于中美学生的区别,这位网友想请去美国访问并且跟很多外国学生交流过的李老师跟大家讲一下。 李雪松:中国跟美国的教育体制有很大的差异,美国它是在小学、中学比较宽松,中国是小学、中学升学压力比较大,有小升初、中考和高考。但是美国进入大学以后这些学生就开始使劲儿了,开始开足大马力了。所以进入大...
正文:(120楼) 中青网友:李老师您好,您去过美国访学并且和很多外国学生接触交流过,我想请问一下,您能谈谈您对中外大学生的区别有什么看法吗? (电话:139****7196)     本期活动“幸运参与奖”名单如下:    (20楼)中青网友:许传玺老师,您现在对北京精神的认识是什么?(电话:188****3488)...
正文:很多学生的梦想在现实面前已经微不足道、不堪一击了? 叶蓁蓁:他这里面提到的实际上是两个问题,一,关于梦想到底需要有多大、有多远。我觉得年轻人还是要有一个大梦想。但是我们要会把这个大梦想切成小碎片,用一个个小的梦想来拼出一个更宏大的未来。只有当你把他切成小的一个个碎片以后,你才会发现这个小碎片是我可以实现的,是...
正文:(40楼) 中青网友: 面对现如今学生越来越大的学习和精神压力,许多学生完全无力顾及自己真正的兴趣所在,去扩充自己的知识面,去积累真正的知识宝库,处于一种被动的局面。对此,您有什么看法? (电话:136****6370)     (60楼) 中青网友:白老师,您所走的道路有着更多的是自己的志向,还是属于机缘巧合呢...
正文:大多数的学生的梦想在现实面前已经微不足道,不堪一击了。。。 (电话:189****7379)(该提问选自上半场,点击查看原始提问页面》 )     (91楼) 中青网友:叶蓁蓁觉得自己最大的收获是,能与许多有理想、有创意、有作为的同行一起,见证一份报纸、一个行业的迅猛进步,更见证这个行业对国家改革发展的记录与推动...
正文:后来听我妈的学生讲广播学院挺不错的,我就报考了广播学院。由于高考,我有机会改变自己的一生。我当时对广播学院不了解,我只是听说这个地方可以读课外书,并且考试很容易过。那是拜年的时候我妈的学生跟我妈讲,我在旁边听到的。我在北京几乎不认识任何人,当我大学毕业的时候能一直走到今天,有很多人说我有贵人相助,我承认。但是这些...
正文:后来听我妈的学生讲广播学院挺不错的,我就报考了广播学院。由于高考,我有机会改变自己的一生。我当时对广播学院不了解,我只是听说这个地方可以读课外书,并且考试很容易过。那是拜年的时候我妈的学生跟我妈讲,我在旁边听到的。我在北京几乎不认识任何人,当我大学毕业的时候能一直走到今天,有很多人说我有贵人相助,我承认。但是这些...
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