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正文:北京大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院明确提出了办院的宗旨和使命,即以学术讲政治,汇集全球顶级学术资源,深入研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想,为以习近平同志为核心的党中央治国理政服务,为马克思主义中国化服务,为中国共产党长期执政服务。其中,实现这三个服务的关键方法是充分发挥北京大学的优势,以学术讲...
正文:系统调查整理海外收藏的藏经洞文物,在敦煌学信息资源网中搭建“敦煌藏经洞出土文献目录”和“藏经洞文献研究目录”专题模块,通过网络将院藏敦煌学术资源全球共享。 “简”述敦煌 悬泉置遗址是敦煌市以东64千米的一处汉晋邮驿遗址,在1990年至1992年间发掘出土23000多枚有字汉简,是迄今为止发现的时代...
正文:积极统筹学术资源与社会资源,聚集研究力量与实务力量,深度整合国内外高校、科研院所、智库机构、实务部门的优秀人才,组建分类化、国际化的专家咨询委员会和法治人才库。建立决策部门与法治智库之间人才双向挂职和有序流动机制,推动人才资源的有机融合和能力优化。其三,构建“育人”载体。联合高校、科研院所打造自贸港法治建设方向的...
正文:综合“三山五园”数字馆、文献馆、非遗文化体验和文化讲堂等学术资源,北京联合大学面向中小学生开展“‘三山五园’数字体验之旅”延学体验项目。孩子们得以走进高校,在“微体验”中欣赏美景、触摸历史、感知文化。 疫情期间,很多老师不约而同在线上教学中围绕北京历史文化专题开设“自选动作”。北京市文物主管部门举办“文昌...
正文:《意见》从教育行政部门和高校的角度,强调要平等看待各类人才,不将高层次人才等同于人才称号获得者,不把人才称号作为评价人才、配置学术资源的唯一依据,不单纯以人才称号获得者数量评价人才队伍建设成效。 从高校人才称号获得者的角度,强调第一身份是教师,要牢记为党育人、为国育才使命,把落实立德树人根本任务融入教育教学全...
正文:在教学评估和学科评估方面,《意见》提出要坚持对师资队伍质量进行综合评价,不将人才称号和数量作为评价的直接依据,减少评价结果与学术资源配置直接挂钩。 在人才评价、职称评聘方面,提出要把思想政治素质和师德师风放在首位,突出教育教学成效,强调科学设置评价指标和考核周期,优化评价标准和方式,合理运用综合评价、...
正文:不将高层次人才等同于人才称号获得者,不把人才称号作为评价人才、配置学术资源的唯一依据,不单纯以人才称号获得者数量评价人才队伍建设成效,扭转以“帽子”为牵引建设人才队伍的不良倾向。 同时,从高校人才称号获得者的角度,强调第一身份是教师,要牢记为党育人、为国育才使命,把落实立德树人根本任务融入教育教学全过程。...
正文:以学术资源涵养“四史” 用通俗话语传播“四史”作者:颜维琦 来源:光明网-《光明日报》 成立国内首个跨学科社会主义历史研究院;提升传播能级,将“四史”学习教育融入课程思政和市民生活,华东师范大学—— 以学术资源涵养“四史” 用通俗话语传播“四史” 光明日报...
正文:这一模式促成了一大批流散海外的珍贵文献以影印图书的方式实现回流,方便了海内外学者的使用,尤其是使国内学者足不出户即可获取最为重要、宝贵的学术资源。 中国学者的到来,也极大推动了海外图书馆中文古籍的整理工作。郑炯文介绍,哈佛燕京图书馆馆藏中文古籍有4万种之多,如此庞大的数量,单由本馆研究馆员编目整理是不现实的,...
正文:与集刊主办机构“共建学术资源、共享传播价值”是这一平台的又一特色,通过与CAES以及CSSCI文摘系统的互联互通,在CSSCI数据库体系内就能实现开放存取、同行评议和评优推广的一站式流程。     CSSCI论文评测系统二级页面     “CSSCI已从单一的期刊引文索引数据库,成长为记录中文人文社会科学学术发...
正文:有学生借助疫情期间可免费访问多种学术资源的机会,完善自身研究;也有人一边参加各种视频面试,一边备考选调生和公务员,做多手准备。大家都用最大的努力,在这场疫情攻坚战中奋力突围。 疫情更加凸显公共卫生相关专业的重要性 上海某高校医学院药学专硕三年级男生小陈原本打算3月完成毕业课题实验,6月毕业,因为无法如期返...
正文:值得一提的是,本次排名评选侧重于学术水平与学生培养等方面,不仅关注学术资源,同样关注培养规模、培养质量与学生的整体发展。     2019年度中国商学院最佳MBA项目TOP50排行榜是对过去30年里中国MBA教育领域发展成果的一次重要展示,具有里程碑意义。
正文:我们当然可以批评这些期刊定位模糊不清,浪费学术资源。但是,深层次地看,这与当下学术评价的生态系统也不无关系。众所周知,高校教师职称晋升、研究生评奖评优以发表论文为重要评价指标,这导致高校师生发表论文的总体需求增大,而一些刊物很能“认清时势”,顺势而上,什么板块都会设置,既收取了高额的版面费,也满足了师生的实际需求...
正文:此次合作,我们将会依托学科优势和学术资源,吸纳共好启蒙在幼儿教育方面先进理念和实训一体化教学模式,形成共建、共享、共赢的良好发展态势。 “幼儿教育专班重点培养学生核心教学能力,强化实践能力,提高职业素养与师德素养。”共好启蒙董事长王亮认为,通过学习、能力赋予及认证评定,旨在培养“能力强 前景广 具备国际化...
正文:任胜利说,国际主要期刊出版集团凭借多年的运行经验和强大的资本作为后盾,在集群化、平台化运营方面不断推陈出新,在全球范围内整合学术资源,做大做强,极力巩固其竞争优势。而我国只有少数科技期刊实现了真正意义上的数字融合出版与传播,信息服务和传播手段更是远远落后于国外同行,更缺乏在全球范围内整合学术资源的能力。 当然...
正文:从现实尤其是现实问题出发,发掘和运用已有学术资源,生成有助于破解难题的思想与方法,最终落脚于对问题的合理解答和对实践的科学引领。如此环环相扣、层层递进,进而形成良性循环。当前,迫切需要在继续强化已经逐步得到发展的学术性基础上,再度加强和突出现实性和思想性。马克思主义哲学贡献给人类的最宝贵财富,是面向现实、建基学术...
正文:梁骏称,他的合作导师对他几乎不闻不问,既没有给他提供学术资源,也不让他加入自己的研究团队,甚至明确告知他:我们各做各的。 这名理科博士称,自己的全部研究工具,就是一台办公电脑。 梁骏的困境折射出一些师资博士后们面临的问题——这些学术新人在职业道路上迈出的第一步,高度仰赖于合作导师的帮助。 有位受访者指...
正文:毕竟,要找到可以替代爱思唯尔这样巨头级的“学术资源库”,目前来看还只是“天方夜谭”。 也因此,在短暂告别出版巨头的“朋友圈”之后,韩国学术联盟与爱思唯尔“重新握手”,在2018年年初达成协议,同意3.5%至3.9%的调涨幅度——比爱思唯尔最初提出的4.9%略低一些。说白了,出版商选择让出一部分利润来给学术界,...
正文:当然,这样的人仅属少数,对于大多数人来说,既不是天资聪颖,也没有敏锐的学术感知力,要想在学术资源的竞争中赢得一席之地,就只能靠比其他人多“吃苦”,靠加倍努力来补偿。 上学期,一位教授在课堂上抱怨,他一个就读博三的学生回校见他,谈及毕业论文进展情况、所提出的问题等,几乎没有任何长进,和上次见面差不多,这让他对这...
正文:自弗兰科从好莱坞回归校园,一种声音便在学生和媒体间回荡,即一位名人是否利用身份窃取学术资源并浪费了它。一张弗兰科在哥伦比亚大学课堂打瞌睡的照片广为流传,尽管事后澄清,这是一堂夜间公开讲座,弗兰科已经工作了一天,挣扎着来旁听。 回归学校后的第一个学期需要修21个学分,他拿下了62个。他拜托同学录制错过的课程,以...
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