| 约有 3534 项符合 大道理 的查询结果， 以下是第 3501-3520 项 （搜索用时 50 毫秒） |
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正文：目前人们感到困惑最多的是,随着社会思潮的多元化,主流思想的教育越来越缺乏有效的途径,员工不愿意甚至反感说教式的大道理。究其原因,是员工觉得这些大道理与自己的切身利益没有亲近感。只有找到大道理即社会发展、国家利益与员工个人利益的切入点,才能将不同利益的员工群体共同关心的问题作为群众性思想政治工作的基础,找准不同员工...
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正文：目前人们感到困惑最多的是,随着社会思潮的多元化,主流思想的教育越来越缺乏有效的途径,员工不愿意甚至反感说教式的大道理。究其原因,是员工觉得这些大道理与自己的切身利益没有亲近感。只有找到大道理即社会发展、国家利益与员工个人利益的切入点,才能将不同利益的员工群体共同关心的问题作为群众性思想政治工作的基础,找准不同员工...
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正文：王翔宇老师说,其实教育的大道理教师都懂,但是经过学生真实的体验和反馈,所达到的效果就截然不同了,这对提高教师的教育水平更有针对性和紧迫感,在一定程度上比专家报告更接近教育的真谛。
语文老师刘锦勇说,学生的报告,让我们更真实地了解到的教育行为哪些是有效的,哪些是无效的,哪些是负效的。学生的话对我们的教...
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正文：这是个大道理,又是一个特别实际的真理。
脚踏实地为老百姓办实事
北京市西罗园派出所民警 杨秀奇
江总书记在讲话中殷切希望青年始终坚持艰苦奋斗。我在工作实践中尤其体会到这一点对于干好工作、成就事业的重要性。作为一个责任区民警,工作是普通的,甚至是艰苦的、危险的,艰苦奋斗是干好这项工作的...
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正文：他也认为历史不需要讲多少大道理,有故事,有人物,是最能够生动起来的课程。但现在学校里不知怎么把学生教得很烦,他的孙子小学时就知道个四大发明,而且只能按标答说“毕发明了印刷术,不能说“印刷术是毕发明的”。“历史课的重要性在于它有关青年人的立志。和我们祖先历史文化的地位和分量比起来,这门课没有得到足够的重视。”历史学...
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正文：主张儿童读经的人在讲大道理,从天说到地,从“儒学一脉”说到“国运”,正是这些大道理让我忧虑———读点古文并不一定害人,但这些大道理古往今来,害人可就多了。我们按照这些大道理做过人,治过国,结果呢?好像不太高明吧。
武汉大学开国学班,要培养国学大师,则是另一回事。念到大学,已经成年,和被动的小孩子不一样。...
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正文：眼见“插兄”对后者独具慧眼、大为折服,我却向他摆起了大道理:“中国已是WTO的一员了,经营管理者的视野没有理由不开阔一些。你们厂既要想办法在国内市场占有一席之地,也可把目光投向国际市场,眼下不是有好多企业都向国外发展了吗?”“插兄”一听“向国外发展”,连连摇头:“不行,不行,我们在国内市场尚没有优势,哪能打国外市...
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正文：他们做的是端菜送饭的小事情,心里明白维护国防建设的大道理。
其实,对于普通老百姓来说,关心国防建设就是要懂大道理,做小事情。只要心里有国防这根弦,支持国防建设就会变成我们身边的事,可以搭一把手、出一把力的事,我们强大坚固的国防就是在全国人民一点一滴的支持下建设起来的。
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正文：谈起“三个代表”,不善言辞的她平实地说:“我讲不出什么大道理,但说什么事,用‘三个代表’一衡量,我就明白了。你说得再好,如果不符合大多数人的利益,不能发展生产,不讲道德,那就有问题。学‘三个代表’,就看有没有实实在在的落实。”
世纪之初,风云激荡。建设有中国特色社会主义事业面临着更加严峻的挑战和考验...
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正文：赵寻回忆说,毛主席看大家有些拘束,他没有给大家作形势报告,讲革命大道理,他像哄小孩儿一样问大家是怎么出来的,表扬大家这么年轻能到西北抗战,真不容易。当大家说到想留在延安时,毛主席说:“你们穿着国民党的衣服,吃着国民党的饭,给共产党和人民工作,这么好的事,我想去,蒋介石不让我去。要不然,你们留下,我去!”
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正文：易中天没有像那些低能作者一样,只会从理论到理论,从分析到分析,从引用到引用地给我们大谈“忏悔与做人”的大道理、硬道理,不,他完全是一种别的路数。先好整以暇地呷了口茶,示人以诡谲一笑,方才缓缓道来。他一点也不急着赶路,完全没有别的作家那种直奔主题的莽汉作风,而是像一位老练的野外考古学家那样,先把对象估量透了,方才动...
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正文：卡通制作者们陈述了一些理由:投资者的观念太过教条,非得在卡通片中来一些大道理,却不管它合适不合适。中国的稿酬制使原创作者的利益得不到保证,在国外,一个漫画人可以凭借一个成功的卡通形象一辈子吃穿不愁,而国内却只给一点可怜巴巴的稿酬,这使得卡通画家们对原创积极性不高,许多人宁愿给国外公司打工。北京一位卡通界人士甚至说...
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正文：当然我可以说些“学习和工作要平衡”之类的话,可我觉得你并不需要空洞的大道理。让我觉得有趣的是你的心理过程。我看到你有两个转变:一是通过读书,改变自己的人生观;二是积极行动,如和陌生人交朋友,找老外说英语等等。这些行动使你体验到成功,增强了你的自信。
一般来说,一个人在某个领域感受到成功时,他会倾向于更投...
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正文：得个全国冠军就成,这怎么行呀。平时训练出工不出力,瞧他也在场做练习,动作不到位,没有用心来做事,基本功也不行。他们口中议得最多的是足球,我没法向他们说清楚足球与柔道之间的差异,只有用大道理压他们,他们虽关在院里,外面的事非常清楚,受到的影响也大。
(均据新华社)
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正文：年初,中共中央、国务院《关于做好2001年农业和农村工作的意见》就明确指出:推进农业的战略性调整,必须牢牢把握住提高质量和效益这个中心环节。“质量”、“效益”是什么?就是让农民得到尽可能多的实惠。农民得到实惠了,国家也就得到实惠了。此乃不是大道理的大道理。
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正文：执笔作文一定要真正懂得人民可尊、百姓不可不敬的“大道理”。
近见有些媒体作者常常有这样的论述:“这几年,一些党员干部的理想信念发生了动摇,他们把党的宗旨忘之脑后,把自己混同于普通老百姓,有的甚至连普通老百姓都不如……”著文抨击某些干部的不正行为,当该允许,也是发挥舆论监督的必要和必须。
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正文：我们没有理由责怪这位母亲对儿子学业的不理解,任何空洞的大道理都是脆弱和不堪推敲的,并且《义务教育法》只规定父母有义务供养子女完成9年义务教育。未来3年中,上万元的开支无疑将摧毁她的意志和家庭的经济基础。
媒体把一个贫困生的痛楚展示给社会,意在引起舆论的关注,博得公众的同情,用心良苦,似也无可厚非。然...
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正文：“你在讲小道理,却忘了大道理。”我说。
“那是什么?”
“让他感觉到受尊重,这才是大道理。”我告诉她,本来是你改了主意,你应该争取他的谅解,可是好像理全在你那边,你完全不能体会他的心情。你希望他做什么,应该用建议的方式把他往这个方向引,而不是相反。
她说,过去她一不高兴只会埋怨他。“...
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正文：要把讲大道理与解决青年思想实际问题结合起来,通过服务青年教育引导青年;要善于发挥共青团自身的组织优势和活动优势,运用青年喜闻乐见、生动活泼的形式,开展各类主题鲜明、内容丰富的宣传教育活动。当前还要特别重视运用网络手段开展教育活动,牢牢把握网上教育引导的主动权。
4、团干部要成为优秀的青年思想政治工作...
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正文：他深知,跟农民企业家打交道,讲大道理没用,为转变“小农经济”的思想观念,他带领这些农民企业家到经济发达地区见世面,换脑筋。
投资7000多万元的宏宇公司是全国五大搪瓷生产企业之一。为帮助这家企业调整产品结构,开发新产品,他带领宏宇公司董事长肖自江五上北京,终于用真诚打动了北京一家公司的老总。两家企业合...
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