| 约有 3558 项符合 大道理 的查询结果， 以下是第 301-320 项 （搜索用时 52 毫秒） |
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正文：这是“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”北京青年分享团首场活动,没有以往这类活动的大场面和众多听众,分享团成员不拿讲稿,不说大道理,用朴素语言与青年零距离交流。这5位成员分别是北京交管局东城支队焦春雨、地铁车辆公司的高级焊工郭德剑、安贞医院护士张蕾、北京动物园繁殖组技术员杜洋、北漂春晚导演石文军。他们的岗位工作不同...
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正文：五是“微传递·巨能量”十八大精神新媒体传播行动,通过积极运用青年学生流行的话语体系,把党的“大道理”转化为学生易于理解、接受的“小道理”,探索运用高校团组织微博体系、社交网站、手机报等新媒体载体和文化、艺术手段,更好地广泛传播党的十八大精神。
通知还要求各地、各学校高度重视,把认真学习宣传贯彻党的十八大...
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正文：姑父的解释没有大道理,却呈现了一个事实:面对送礼或请客吃饭,老师持什么态度,并将这种态度清晰地传递给学生和家长,这十分关键。从姑父的实践看,表明态度并不难,只需一个告知短信,关键是老师愿不愿意这样做,是不是真正对拒请吃饭态度坚决。说到底,去不去参加“谢师宴”的决定权在老师,而非学生和家长。
孙维国 来源:中国...
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正文：我一介乡野小青年,当时实在无法理解,这些我眼里潦倒文人的愁词怨调,怎么一转眼到他嘴里,就成了为人处世的大道理。看着试卷上的大红叉叉,我的内心一次又一次鄙夷地浮起四个字——“故弄玄虚”。 话虽如此,我还是硬着头皮啃下了老师指明要死记硬背的知识——“王国维,字静安,号观堂,浙江海宁人。”因为老师一再强调,考场如...
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正文：团中央组织“青春新征程 奋进十四五”青年宣讲团,赴甘肃、青海、宁夏等地开展了22场宣讲活动,用小故事解读大道理,用小切口反映大主题,深入浅出地生动阐释了新发展阶段、新发展理念、新发展格局。
同时,各地团、队组织也在陆续开展宣讲。北京开展“企业青年说”宣讲987场,在网络平台、工厂车间、写字楼等一线“谈理...
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正文：团中央组织“青春新征程 奋进十四五”青年宣讲团,赴甘肃、青海、宁夏等地开展了22场宣讲活动,用小故事解读大道理,用小切口反映大主题,深入浅出地生动阐释了新发展阶段、新发展理念、新发展格局。
同时,各地团、队组织也在陆续开展宣讲。北京开展“企业青年说”宣讲987场,在网络平台、工厂车间、写字楼等一线“谈理...
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正文：2021年,尹立明牵头成立“青春·知行”宣讲团,结合不同受众的思想状况和理论功底“对症下药”、靶向宣讲,以“青年语”诠释“大道理”,让理论宣讲走“新”更走“心”。
因为宣讲形式新颖、内容接地气,“青春·知行”宣讲团在校园圈了不少“铁粉”。他们还走出校门,常常送课到中学、社区、田间地头,用群众喜闻乐见的方...
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正文：深化共青团宣传思想产品化战略,充分发挥青年讲师团作用,将党的科学理论的大体系、大道理转化为青年易于理解、便于接受的微元素、小故事,引导青年更加深入地理解理论背后的价值追求和情感温度。用好团的组织优势和网络技术力量,深入分析把握不同年龄、职业青年群体思想上的迷茫、现实中的困惑,有针对性地帮助他们辨是非、明方向,切实...
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正文：深化共青团宣传思想产品化战略,充分发挥青年讲师团作用,将党的科学理论的大体系、大道理转化为青年易于理解、便于接受的微元素、小故事,引导青年更加深入地理解理论背后的价值追求和情感温度。用好团的组织优势和网络技术力量,深入分析把握不同年龄、职业青年群体思想上的迷茫、现实中的困惑,有针对性地帮助他们辨是非、明方向,切实...
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正文：深化共青团宣传思想产品化战略,充分发挥青年讲师团作用,将党的科学理论的大体系、大道理转化为青年易于理解、便于接受的微元素、小故事,引导青年更加深入地理解理论背后的价值追求和情感温度。用好团的组织优势和网络技术力量,深入分析把握不同年龄、职业青年群体思想上的迷茫、现实中的困惑,有针对性地帮助他们辨是非、明方向,切实...
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正文：研究时代的转变,打造“青学术”系列,用青年和大众听得懂的语言讲学术,通俗化地阐释传播科学理论体系中的“大道理”。
2020年11月出版的《习近平与大学生朋友们》,通过25篇访谈实录,讲述了1983年12月至2019年7月间,习近平同志在河北正定、福建、浙江、上海和到中央工作以来,与大学生们交往交流交心的...
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正文：研究时代的转变,打造“青学术”系列,用青年和大众听得懂的语言讲学术,通俗化地阐释传播科学理论体系中的“大道理”。
2020年11月出版的《习近平与大学生朋友们》,通过25篇访谈实录,讲述了1983年12月至2019年7月间,习近平同志在河北正定、福建、浙江、上海和到中央工作以来,与大学生们交往交流交心的...
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正文：“实践证明,德育不能只讲大道理,即便讲得再明白,如果不能把大道理落实到日常行为上,只会把道理忘了,或者说一套做一套。”
因此,百年职校提出办“最干净的学校”,并逐步发展成一门课程——“扫除力”,这门课从学生入学第一天开始。当然,这不仅仅是打扫卫生,而是承担责任,参与学校的管理。
毕业生刘青林到...
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正文： “脚下沾有多少泥土,心中就沉淀多少真情。”第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛全国竞赛开幕式暨大学生青创报国汇报会上,清华大学博士生讲师团的李芍毅声情并茂地讲述《青年人在新时代如何绽放最美青春光芒》。 “连续5年春节坚守边疆,我深深感受到了做一名军人的责任与担当。”李芍毅17岁入伍,荒漠戈壁、雪...
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正文：把学生带出“小”课堂,走进“大”课堂只是第一步,怎么能将“大”课堂中的大道理讲深、讲透、讲活,成了承担此次实践行教学任务的思政课教师们必须思考清楚的难题。 为了让行走的思政课“有知”又“有味”,2022年开始,该校马克思主义学院就组建了教学团队,集结了从事党史研究、红色文化研究、党的创新理论研究、思政课教学...
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正文：两个年轻人不止一次地强调,必须在拍摄前深入调研、与主人公朝夕相处,才能在拍摄时的第一时刻,敏锐地捕捉到生动的现场、真实的案例、鲜活的人物状态,大道理要用“小故事”来讲,大智慧应由“小人物”来展现。
寻题之旅
为了精准选取乡村振兴领域的少数民族典型人物,这个年轻的团队踏上了祖国各地的“寻题之旅”...
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正文：这样的引导分流当然不是几句大道理就能成功的,而是要有实实在在的举措。一些专科生热衷于专升本,是因为觉得自己地位不高、社会不认可,参加公务员、事业单位招录考试的资格可能都没有,还有些觉得专科教育并未教会自己与职场很好衔接的核心技能,只得通过专升本寻求更好的教育机会。
这要求全社会必须不断改变专科、职业教育...
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正文：即便是现在,信息沟通越来越便捷,我们见过很多“大世面”、懂得很多“大道理”,感官却愈发迟钝,对灾难中的死亡数字也不再敏感。我们好像快要忘记,“活着”才是一切的前提。
余华曾说:“活着,在我们中国的语言里充满了力量,它的力量不是来自于叫喊,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给...
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正文：4月28日,湖南共青团“80、90、00”青年讲师团走进长沙县乐运青年之家、星沙街道松雅社区开展主题宣讲,将大道理化为一个个小故事娓娓道来。湘西自治州4月28日召开青年人才座谈会,聘任了第一批湘西州青年成长导师。团湘西州委负责人表示,将通过“导师帮带”机制,构建“导师+青年+项目”的人才培养模式,实现结对帮带培养...
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正文：武警河南总队安阳支队“红旗渠”理论宣讲队深入一线进行宣讲,武警四川总队医院组织官兵走进红色场馆,联勤保障部队某仓库官兵以身边事阐释“大道理”,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和“学习强军思想、建功强军事业”教育实践活动有力推进。
全面加强人才工作、推进政治整训常态化制度化、加强部队教育管...
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