| 约有 508 项符合 厦门大学 的查询结果， 以下是第 81-100 项 （搜索用时 77 毫秒） |
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正文：1930年,陈康容随父亲回国,在厦门读中学,深受革命师友思想影响,积极参加进步活动,毕业后考入厦门大学。
1934年,陈康容为避免当局注意,回缅甸执教于仰光华侨女中,同时投身于华侨抗日救亡活动。随着国内团结抗日形势日显,陈康容毅然重返厦门大学就读,在中共厦门工委领导下从事抗日救亡文化工作。1937年全面抗战爆...
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正文：1930年,陈康容随父亲回国,在厦门读中学,深受革命师友思想影响,积极参加进步活动,毕业后考入厦门大学。
1934年,陈康容为避免当局注意,回缅甸执教于仰光华侨女中,同时投身于华侨抗日救亡活动。随着国内团结抗日形势日显,陈康容毅然重返厦门大学就读,在中共厦门工委领导下从事抗日救亡文化工作。1937年全面抗战爆...
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正文：厦门大学“科普进社区”实践团队
厦门大学科猿小队
湖北汽车工业学院“青春火-暖阳志愿行”实践团队
湖北经济学院法商学院创客精英团队
湖南师范大学新闻与传播学院赴安徽凤阳小岗村暑期社会实践团
湖南财政经济学院大拇指义工志愿服务队
湖南财政经济学院会计学院同心圆支教服务队
湖南科技大学乡村...
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正文：福建厦门大学的夏宁邵教授团队经过六年的研究,取得关键技术突破,研发出一种高效的疫苗,能用较少的类病毒颗粒种类保护更多的HPV病毒型别。
他们根据遗传关系,将20种与癌症相关的HPV型别(包括18种高危型和两种低危型)划分为七组,并发现亲缘关系较近的HPV型别在结构上拥有共同的骨架和不同的外在细节形貌特征。...
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正文：厦门大学台湾研究院院长李鹏表示,“习近平总书记重要讲话自始至终贯穿着和平统一的鲜明主题,愿意以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景,愿意为和平统一创造广阔空间,体现了对和平统一的坚定追求,表明了我们维护的是全民族根本利益和台湾同胞整体利益。”
深化两岸融合发展,夯实和平统一基础
“和平统一之后,台湾将永...
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正文：顺应了世界历史进程、经济全球化大势,在全方位对外开放中倡导构建人类命运共同体,积极参与全球治理体系改革和建设,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展,为人类社会发展增添了新动力。(作者:徐梦秋、朱彦瑾,分别系福建省中国特色社会主义理论体系研究中心研究员、厦门大学特聘教授,贵州师范大学副教授)...
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正文：12月22日,厦门大学高等教育发展研究中心主任、教育研究院副院长别敦荣教授在接受中国青年报·中青在线记者采访时提出,这一新的聘任方式有利也有弊。对学校、教师来说,彼此都有较长的考察期,可以更充分地相互了解、适应,“比较灵活”。
别敦荣提出,不同学校自身师资状况、发展需求不同,对新进人才考核方式也各有不同。整个...
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正文：9月,厦门大学发布通报,解聘在网络发表不当言论的助理教授周运中。
10月,南京大学青年长江学者梁莹被指论文涉嫌抄袭,且授课敷衍曾被学生举报。校方回应已组织调查。
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16日,教育部一连印发六份文件——《新时代高校教师职业行为十项准则》(下称“高校准则”)、《新时代中小学教师职业行为十项准则》(下...
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正文：为反抗日本殖民教育,他在父亲安排下到厦门读书,1924年毕业于厦门集美中学,同年考入厦门大学。
1925年,翁泽生转入上海大学学习,积极参与反对帝国主义的五卅运动,并主动请缨返台,宣传五卅运动。翁泽生在台湾宣传祖国的反帝革命斗争,对台湾民众开展的反日活动产生了积极影响,被日本殖民当局以“宣传共产主义”的罪名通...
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正文：为反抗日本殖民教育,他在父亲安排下到厦门读书,1924年毕业于厦门集美中学,同年考入厦门大学。
1925年,翁泽生转入上海大学学习,积极参与反对帝国主义的五卅运动。1925年7月,翁泽生经瞿秋白介绍加入中国共产党。1927年,他受委派到漳州、厦门建立共产党地方组织,并当选中共闽南特委委员,发展共产党员,创建党...
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正文：作者:厦门大学廉政建设研究中心 赵正堂
11月7日,习近平总书记向第五届世界互联网大会致贺信,号召各国深化务实合作,以共进为动力、以共赢为目标,走出一条互信共治之路,让网络空间命运共同体更具生机活力。广大党员干部要提高站位,善用互联网思维,让互联网发展成果更好推动发展、造福人民。
当今世界,正在经历一场与...
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正文：10月14日的晚上,厦门大学的上弦场座无虚席,当主持人念到“第四届中国‘互联网 ’大学生创新创业大赛的全国总冠军是北京理工大学项目‘中云智车——未来商用无人车行业定义者’”时,倪俊长舒了一口气。而对于场下的近万名观众而言,这个年轻人的谈吐成熟,带来的项目无懈可击,得到冠军并不令人意外。
和其他团队不同,作...
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正文：厦门大学 派恩杰:柔性电子科技先行者
四川大学 子宫功能型修复SPS材料
机械能源组
合肥工业大学 迅维光电智能分选有限公司
河海大学 江苏省善伏电力科技有限公司
南京理工大学 南京希奥光学仪器有限公司
深圳大学 基于石墨烯的光电式心血管健康测量仪
北京航空航天大学 Multiflye...
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正文：厦门大学考试研究中心主任刘海峰说,后者的考核方式灵活多样,让学生自动自主地学习,学习和研究相结合,但客观评定存在难点,可能出现抄袭和替写的现象。“现在有软件可以查重,抄袭比较容易查出来,但如果是别人替写的就很难查出来”。
调查中,64.0%的受访者认为大学生抄袭论文是因为缺乏知识积累和研究能力,56.6%的受...
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正文：福建 “紫奇频道”——厦门大学盲人电台志愿服务项目
福建 “穿墙引线”特殊群体留守儿童帮扶计划
福建 “师带徒”引凤计划
福建 海上遇险专业义务救援
福建 “华文星火”中华文化海外传播志愿服务
江西 ...
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正文：厦门大学原副校长邬大光认为,独立学院发展总体上是从体制外走向体制内,一直面临着如何“体制化”问题。
他表示,国内民办高等教育,包括独立学院跨越民办教育“第一代”特征(捐资办学)直接到“第二代”特征(投资办学),投资办学是中国民办高等教育的本质特征。这就导致民办高校 “先天不足”,也必然长期持续面临“第一代”和...
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正文：厦门大学公共卫生学院助理教授苏迎盈认为,应加强性病艾滋病防控的生活技能教育,让学生真正掌握识别感染性病艾滋病风险、协商采取安全性行为、拒绝危险行为以及寻求帮助的技能等。
“要让青年人认识到‘每个人都是自己健康的第一责任人’。”韩孟杰说,加强性健康教育应关口前移,从小做起,以便学生进入大学之前就拥有正确的性观念...
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正文：厦门大学新闻传播学院副教授苏俊斌指出,谣言有两个因素,议题重要性和信息的模糊性,比如一些突发事件,如果信息来源不够充分或者没有权威信息源的披露,就会造成谣言流传的空间。视频谣言的特殊性就是“眼见为实”,对观众更有误导性,人们可能无法识别视频是否被剪辑过。
调查中,受访者认为小视频谣言在明星八卦(54.7%)、...
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正文：厦门大学:建立师德档案制度
厦门大学修订《关于建立健全师德建设长效机制的实施办法》,制定《教师思想政治与师德师风考评实施细则(暂行)》等制度文件,健全师德建设和考评制度。
规范教师职业行为,建立师德档案制度,将师德考核结果及因违反师德行为而受到处分的结果存入个人档案。
突出研究生导师师德标...
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正文：厦门大学
修订《关于建立健全师德建设长效机制的实施办法》,制定《教师思想政治与师德师风考评实施细则(暂行)》等制度文件,健全师德建设和考评制度。
规范教师职业行为,建立师德档案制度,将师德考核结果及因违反师德行为而受到处分的结果存入个人档案。
突出研究生导师师德标准,制定《博士生指导教师资...
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