| 约有 194 项符合 历史观 的查询结果， 以下是第 1-20 项 （搜索用时 50 毫秒） |
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正文：历史观问题,不仅关系到如何看待历史,而且涉及如何立足现实、擘画未来。党的十八大以来,习近平总书记围绕学史、治史、用史发表一系列重要论述,立意高远,博大精深,涵盖党史国史、中华民族史、世界史各个领域,创新发展了马克思主义唯物史观,为我们树立正确历史观提供了思想指南和根本遵循。述往思来,向史而新。在中国共产党百年华诞...
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正文：要旗帜鲜明加强反分裂教育,正本清源,坚决清除“双泛”思想影响,全面加强历史文化教育,引导广大青少年树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观;要加强青少年法治教育,从小培养法治精神、规则意识。他强调,共青团、少先队以及学生会、学生社团要以实践教育为主要方式,帮助同学们提升社会化能力,加深对政治理论的理解,不...
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正文：用国际视角看待“十四五”规划与青年发展之间关系,要引导广大青年认清楚国际、国内形势,看到眼前困难背后的国际因素,树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,坚定信念,明确前进方向,帮助青年成为维护祖国统一、民族团结、社会稳定的有生力量。
吴向东 北京师范大学哲学学院院长
要进一步加强对青年工作的基础理...
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正文：加强中华民族共同体历史、中华民族多元一体格局的研究,将中华民族共同体意识教育纳入新疆干部教育、青少年教育、社会教育,教育引导各族干部群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,让中华民族共同体意识根植心灵深处。要持续深化各级各类民族团结进步教育,促进各民族广泛交往、全面交流、深度交融。要全面贯彻党的宗教...
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正文：要深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,深入开展西藏地方和祖国关系史教育,引导各族群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。要重视加强学校思想政治教育,把爱国主义精神贯穿各级各类学校教育全过程,把爱我中华的种子埋入每个青少年的心灵深处。要培育和践行社会主义核心价值观,不断增强各族群众...
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正文：要深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,深入开展西藏地方和祖国关系史教育,引导各族群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。
——要重视加强学校思想政治教育,把爱国主义精神贯穿各级各类学校教育全过程,把爱我中华的种子埋入每个青少年的心灵深处。
——要培育和践行社会主义核...
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正文：因为“文化自信”指向的是“中国特色”,指向的是中华文明的价值观、伦理观、历史观,而革命文化和社会主义先进文化,是深深植根于中华文明之中的。中国特色社会主义制度,是有信仰、价值观、伦理观、历史观支撑的。
我们伟大祖国之所以能够有今天这样一个举世瞩目的地位,其中一个重要原因,就是因为我们有完善的工业体系,今日之中...
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正文：要深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,深入开展西藏地方和祖国关系史教育,引导各族群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。
·要重视加强学校思想政治教育,把爱国主义精神贯穿各级各类学校教育全过程,把爱我中华的种子埋入每个青少年的心灵深处。
·要培育和践行社会主义核心价值观,...
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正文：深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,深入开展西藏地方和祖国关系史教育,引导各族群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观;
重视加强学校思想政治教育,把爱国主义精神贯穿各级各类学校教育全过程,把爱我中华的种子埋入每个青少年的心灵深处;
培育和践行社会主义核心价值观,不断增强...
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正文：要深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,深入开展西藏地方和祖国关系史教育,引导各族群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。要重视加强学校思想政治教育,把爱国主义精神贯穿各级各类学校教育全过程,把爱我中华的种子埋入每个青少年的心灵深处。要培育和践行社会主义核心价值观,不断增强各族群众...
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正文：马克思主义政治经济学,是马克思、恩格斯根据辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、历史观和方法论,批判继承历史上政治经济学特别是英国古典政治经济学的思想成果,通过对人类经济活动的深入研究而创立的,实现了人类经济思想史上的伟大变革。它深刻揭示了人类社会特别是资本主义社会经济运动的规律,科学论证了社会主义必然代替资本主义...
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正文：这也就是海德格尔所强调的“马克思在经验异化之际深入到历史的一个本质性维度中,所以,马克思主义的历史观就比其他历史学优越”。
显而易见的是,恩格斯晚年对马克思哲学所做的体系化和原理化工作,使得散落在不同著作中、以论辩形式出现的思想观点以及相对抽象的哲学术语、理论命题以体系和原理的形式呈现出来,为其在包括工人...
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正文：1844年,马克思撰写了《1844年经济学哲学手稿》和《神圣家族——对批判的批判所做的批判》,还曾对人本唯物主义的历史观持赞同态度。但是由于马克思最终发现了生产力和生产关系的矛盾,发现了历史发展的物质动因问题,实现了从人本主义历史观向唯物主义历史观的飞跃。1845年春天,当恩格斯在布鲁塞尔再次与马克思会见时,他惊...
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正文：如何认识人民群众在历史上的作用,是社会历史观的重大问题。同历史唯心主义英雄史观相对立,历史唯物主义群众史观第一次彻底解决了这个重大问题,提出人民是历史的创造者。遵循历史唯物主义这一观点,我们党提出了群众路线,并把它作为党的生命线和根本工作路线。
——习近平:《坚持历史唯物主义不断开辟当代中国马克思主义发展新境...
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正文：面对世界格局深刻演变,习近平总书记强调:“把握国际形势要树立正确的历史观、大局观、角色观。”端起历史望远镜回顾过去、总结历史规律,展望未来、把握历史前进大势;把握本质和全局,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面;分析国际现象要把自己摆进去,在我国同世界的关系中看问题。当今世界正处于百年未有之大变局,世界多极化加速发展,和...
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正文：为了教好这门课,他阅读了大量关于新疆民族、宗教、历史、文化的书籍,用有说服力的史实和知识,使学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观和宗教观。
学校还以课程为载体,培养学生的文化认同,开设书法等课程。刚开始,一些学生对上书法课有抵触情绪。李元对他们说,内高班学生要树立成为各行各业优秀人才的目标,写不好汉字...
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正文：马克思主义政治经济学,是马克思、恩格斯根据辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、历史观和方法论,批判继承历史上政治经济学特别是英国古典政治经济学的思想成果,通过对人类经济活动的深入研究而创立的,实现了人类经济思想史上的伟大变革。它深刻揭示了人类社会特别是资本主义社会经济运动的规律,科学论证了社会主义必然代替资本主义...
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正文：还能让我们深刻把握历史规律、看清历史本质,以史为鉴,从而更深入地认识党情、国情、社情,更好地把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以正确的历史观、民族观、国家观、文化观,弄清楚理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,从而进一步增强树牢“四个意识”、坚定...
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正文：继而由马克思在1859年《〈政治经济学批判〉序言》中作了凝练的表述,而后恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》里明确了“历史唯物主义”“唯物主义历史观”的概念及其内涵。全面、准确地揭示在资本主义社会资本家对于工人阶级剥削实质的剩余价值学说在经典著作《资本论》中得以集中阐释。正如马克思所说,《资本论》的主要内容就是...
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正文：打通历史与现实来观察,中国已经成功开辟了一条不同于西方的现代化道路,客观上宣告了各国最终都要以西方制度模式为归宿的单线式历史观的破产。当前,应对新冠肺炎疫情中,我们展现了令世界赞叹的中国力量、中国精神、中国效率,进一步彰显了中国特色社会主义的制度优势。
注意防止以改革开放前的僵化观点否定改革开放等错误倾向...
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