| 约有 1022 项符合 创新人才 的查询结果， 以下是第 841-860 项 （搜索用时 117 毫秒） |
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正文：在构建创新创业教育体系中,他们围绕应用型创新人才培养定位,重构基础+核心+模块课程体系,突出理论与实践的一体化,四年一贯制,面向全体学生,采取必修15学分+自主选修形式分类实施,有效解决了课程交叉重复、课程门数和课时繁杂问题,为项目化训练、课外自主学习、创新创业实践提供了时空环境。
浙江万里学院创新创业学...
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正文：09:51 来源:光明网-《光明日报》 作者:周创兵 2016年2月3日,习近平总书记考察南昌大学时指出,高校作为科技创新的生力军,要创新人才培养机制和教育方法,为国家现代化建设培养造就更多的合格人才、创新人才。总书记的关怀和指示,为学校推进立德树人,建设高水平大学指明了方向。南昌大学立足国情省情,围绕国家和江...
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正文：在列举一些国家的举措之后,唐华俊说,发达国家对高层次创新人才全球争夺呈现出阶段前移和本土化的趋势,人才竞争不但要挖“树”,而且还要挖“苗”,海外引智引才的压力日渐增大。
相应地,国内的人才竞争也不可小觑。他说,高校系统近两年实施的“双一流”战略,在全国范围内掀起了“高薪挖人”的风潮,这种现象已经在一定程度...
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正文：支持科技创新人才,尤其是青年科学家、青年创业者之间的合作交流,分享创新创业最佳实践;强调开放科学、共享研究基础设施和大科学项目合作;继续支持妇女在科技创新活动中的作用。
新兴市场国家和发展中国家加强合作是时代潮流。金砖国家一贯致力于同其他新兴市场国家和发展中国家开展对话合作,谋求共同发展。历经十年风雨,金砖合...
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正文：成都市旅游协会会长温儒杰:能吸引更多全球创新人才到成都
成都市旅游协会会长温儒杰接受华西都市报-封面新闻记者采访时说,共享高校宿舍在国内属首创,这对盘活高校闲置资源有好处,对于成都落实开展2017中外大学生四川感知行活动来说,是一个颇具吸引力的亮点,能吸引更多全球创新人才到成都。
在他看来,高校开...
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正文：青海突出“高精尖缺”导向,依托盐湖化工、新能源、新材料等重点产业,兼顾生态环保、民生发展等领域需要,强力实施“高端创新人才千人计划”。
勠力同心,支持国家重大人才战略。各地各部门深入组织实施国家“万人计划”,截至目前,共为2521名战略科学家、创新型人才、青年拔尖人才等提供特殊支持。一分耕耘,一分收获。2...
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正文：“仅仅依靠政府对学校的财政拨款,已经无法满足清华附中进一步扩大优质教育资源覆盖面、支持西部师资培训、资助贫困特优学生、助推寒门英才圆梦、培养高水平拔尖创新人才的经费需求,因此学校的发展需要凝聚社会各界多方面力量的支持”。所以说,清华附中的年度支出虽然高达3亿多元,但其中绝大部分是来自自筹经费,而非财政拨款。
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正文：“仅仅依靠政府对学校的财政拨款,已经无法满足清华附中进一步扩大优质教育资源覆盖面、支持西部师资培训、资助贫困特优学生、助推寒门英才圆梦、培养高水平拔尖创新人才的经费需求,因此学校的发展需要凝聚社会各界多方面力量的支持”。所以说,清华附中的年度支出虽然高达3亿多元,但其中绝大部分是来自自筹经费,而非财政拨款。
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正文：“仅仅依靠政府对学校的财政拨款,已经无法满足清华附中进一步扩大优质教育资源覆盖面、支持西部师资培训、资助贫困特优学生、助推寒门英才圆梦、培养高水平拔尖创新人才的经费需求,因此学校的发展需要凝聚社会各界多方面力量的支持”。所以说,清华附中的年度支出虽然高达3亿多元,但其中绝大部分是来自自筹经费,而非财政拨款。
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正文：青海突出“高精尖缺”导向,依托盐湖化工、新能源、新材料等重点产业,兼顾生态环保、民生发展等领域需要,强力实施“高端创新人才千人计划”。
勠力同心,支持国家重大人才战略。各地各部门深入组织实施国家“万人计划”,截至目前,共为2521名战略科学家、创新型人才、青年拔尖人才等提供特殊支持。一分耕耘,一分收获。2...
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正文：据悉,该表演赛至今已举办29年,而威盛电子依托在科技领域的研发和技术优势,为表演赛的成功举办构筑支撑平台已达十年之久。未来,表演赛将不断创新,大力推进信息技术教育的发展,为国家培养更多的创新人才和人工智能人才。
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正文：一方面着力突破前端“研发”瓶颈,大力实施创新驱动“5511”工程,计划五年新建50个国家级创新平台和载体、新增50个国家级创新人才和团队、实施100项重大科技专项、新增1000家高新技术企业,加快提升科技创新能力。
2016年,江西共创建18个各类国家级创新平台和载体,新增15个国家级创新人才和团队,组建...
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正文：首都医科大学副校长管仲军说,首都医科大学要在全面深化改革的大潮中,努力成为国家卫生与健康事业创新发展的重要智库和医学高水平创新人才培养的摇篮。“实现这一目标,我们要坚定不移地坚持党的领导,更好地发扬民主,释放出创新人才的最大潜力,激发科技人员创新创造的热情。要强化医教协同,努力构建有中国特色的医学人才培养体系。”...
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正文：先后赴航天四院、陕西秦正集团等单位跨企业集智攻关,传授技能,为高新武器科研生产和军民融合事业发展作出新贡献,为陕西省培养了更多的技术能手和创新人才。
作为陕西省人大代表,她设立“薛莹工作室”,对群众反映强烈的问题进行认真思考与实际调查,先后提出11项议案,其中一条建议被西安市交通运输局采纳并实施。
薛莹荣...
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正文：创新人才不是“拔”出来的,是“长”出来天津大学工程科学实验班的一场逆袭发布时间:2017-07-24 07:30 来源:中青在线 作者:胡春艳
4年前,天津大学在本科生中开辟了一块小小的“试验田”——工程科学实验班,期望能用不一样的人才培养模式,找到未来工程领军人才。
这是天津大学精密仪器与光电子工...
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正文：对于未来如何进一步依靠学科优势,发挥学院科研平台和科研团队力量,提高轻工创新人才培养教育质量,轻工学院院长弓太生谈了三点意见:一要构建分类分层次的创新人才培养体系,把创新教育贯穿人才培养全过程。二要瞄准前沿发展,构建以创新能力培养为导向的教学资源体系。三要依托科研团队和学科平台,培养学生的科研兴趣、创新思维、创新...
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正文：包头稀土研发中心不要行政级别、不要事业编制,探索4种创新人才使用模式:组建创新研发团队,“不求所有,但求所用”;创业青年“1
1”,即一个企业技术核心人员和一个中科院科学家组成研究小组,破解技术瓶颈;“专项跟踪”中科院高技术成果,打通从论文到产品的中间环节;建设科技企业互动驿站,征集企业技术需求,组织专家“点对点...
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正文：西安交大钱学森实验班:10年培养261名工科创新人才发布时间:2017-07-13 05:50 来源:中青在线 作者:孙海华 本报西安7月12日电(中国青年报·中青在线记者 孙海华)为探索、解答“钱学森之问”,探索杰出人才培养模式,10年前,西安交通大学创办钱学森班。记者从该校获悉:10年来,钱学森班已先后走出...
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正文：为发挥学术导师“传、帮、带”作用,加强学院科技创新人才梯队建设,实现青年教师骨干人才和学生杰出人才的培养目标,学校开展了培育建设项目团队工作。按照《常州信息职业技术学院“1+1+1”协同培育工程实施方案(试行)》,今年学院评出了6个“1+1+1”协同培育工程建设项目团队。所谓“1+1+1”是指“1名学术导师+1名...
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正文：随着高层次创新人才工程深入推进,人民军队科技创新人才方阵的聚合效益不断释放。截至2016年,军队有31人被授予“有突出贡献中青年专家”荣誉称号,其中20人成长为院士。
2013年11月5日,习主席在视察国防科学技术大学时就突出强调,要牢牢扭住国防科技自主创新这个战略基点,大力推进科技进步和创新,努力在前瞻...
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