| 约有 3001 项符合 党校 的查询结果， 以下是第 2361-2380 项 （搜索用时 58 毫秒） |
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正文：中央党校校委委员、副教育长韩庆祥表示:“当前我国发展站到了新的历史起点上,面临‘强起来’后的新课题,肩负实现中国梦的重任,新的征程需要新理念新思想新战略的引领。”
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央继续高举中国特色社会主义伟大旗帜,开创出中国特色社会主义新境界,形成了一系列治国理政新理念新思想新战略。...
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正文：有的建立“当班河长”志愿巡河管理模式,设立“乡贤河长”“河小青”“河小禹”等民间河长和“企业河长”,有些地方也积极推进河长制工作走进党校课堂和中小学校。
水利部相关负责人表示,下一步,水利部将着力加强跟踪督导,做好中期评估,特别是对提出今年年底前全面建立河长制的23个省、自治区、直辖市进行重点督导。对进度...
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正文：曾主持过行政审批改革课题的市委党校公共管理学教研部副主任闫建教授认为,这场各级、各部门共同参与的简政放权大行动恰似利剑出鞘——“刀刃向内”剜去的是权力臃肿的沉疴顽疾,提增的是轻装前进的审批效率!
近年来,我市网上行政审批改革始终循着“清权-核权-配权-减权-晒权”的权力约束线路图,并且渐次却又不容置疑地铺...
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正文：新华社东京11月26日电(记者姜俏梅 邓敏) 应日本自民党和公明党邀请,11月23日至26日,中央党校常务副校长何毅亭率中共十九大精神对外宣介团访问日本,分别会见自民党干事长二阶俊博、公明党干事长井上义久及经团联会长榊原定征等,向朝野政党、友好团体、主要媒体和智库及经济界人士举行十九大精神专题宣介会,就十九大情况...
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正文：除与中共中央对外联络部部长宋涛会谈外,二阶还计划在中央党校发表演讲。
据日本政府相关人士透露,外相河野太郎之父、前众院议长河野洋平在2000年等曾在该校发表过演讲。不过,日本正在任职的政治家在此发表演讲极为少见。
共同社分析,机制会议上将就合作推动中国倡导的“一带一路”倡议交换意见,日本经济团体联...
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正文：湖北省委讲师团成员、湖北省委党校教授徐仲韬从学理的角度,深度解读了“全面从严治党”的内在逻辑和总体要求;十九大党代表、湖北广播电视台电视新闻中心主编郭小容分享了亲临十九大现场的所见、所闻、所思、所感。参训学员进行了充分交流讨论。
此外,还对做好湖北省第十四次团代会的各项筹备、推进共青团改革攻坚、助力精准扶贫“...
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正文：初冬的遵义难掩清寒,但却抵挡不住来自英国、俄罗斯、印度、巴基斯坦等国的青年学者,以及来自中央党校、中国社科院、中国人民大学、国防大学等单位的专家学者,以及包括人民网、光明网、法制网在内的中央和地方重点新闻网站的编辑记者参与活动的高涨热情。
“走好新时代的长征路”中外青年学者交流活动在贵州遵义正式启动 中...
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正文：中国日报网贵阳11月24日电今天,“走好新时代的长征路”中外青年学者交流活动圆满结束,来自中央党校、中国社科院等单位的专家和英国、俄罗斯、印度等国家的青年学者,以及中央和地方重点新闻网站的编辑记者将足迹留在了遵义会议会址、花茂村、“中国天眼”、贵阳国家大数据综合试验区,满载而归,为过去五年来在以习近平同志为核心的...
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正文：中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。我们要站在历史的高度,运用历史思维,学习领会十九大精神,在学懂、弄通、做实上下功夫,齐心协力走向中华民族伟大复兴的光明前景。(作者:沈传亮,作者系中央党校教授)
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正文：新论断、新提法和新举措,中央人民广播电台中国之声推出特别策划《一日一课》,重现习近平总书记在报告中的重要论述,并邀请中央候补委员、中央党校校委委员谢春涛解读报告内容。今天播出第十五课:坚持“一国两制”,推进祖国统一。
2017年10月18日,习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上作报告。新华社记者 鞠鹏 摄
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正文：部分外国政党领导人将分别到中央党校参观座谈,参观“砥砺奋进的五年”大型成就展。高层对话会前后,还将配套举行第三届中非政党理论研讨会、第二届中国-中亚政党论坛、第十届中美政党对话。
关于筹备情况和预期成果,郭业洲说,目前各项筹备工作基本就绪。相信在所有参会政党的共同努力下,高层对话会将增进各国政党的相互理解...
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正文：15日,黑龙江省委党校教授姜国忠在我国最东端的抚远市宣讲时,结合抚远市实际情况,对“实施乡村振兴战略”进行详细解读。他说,抚远市具有突出的地缘优势、口岸优势和便捷的交通设施,这是未来发展的重要资源。
在哈尔滨汽轮机厂宣讲现场,十九大代表、哈电集团党委书记斯泽夫结合十九大报告说,要改变粗放式经济模式,向管理和质...
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正文：15日,黑龙江省委党校教授姜国忠在我国最东端的抚远市宣讲时,结合抚远市实际情况,对“实施乡村振兴战略”进行详细解读。他说,抚远市具有突出的地缘优势、口岸优势和便捷的交通设施,这是未来发展的重要资源。
在哈尔滨汽轮机厂宣讲现场,十九大代表、哈电集团党委书记斯泽夫结合十九大报告说,要改变粗放式经济模式,向管理和质...
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正文：李君如,中央党校原副校长,长期从事马克思主义中国化思想史研究,这一重大判断在他看来指明了新时代的奋斗目标。
中央党校原副校长李君如:这意味着什么呢?意味着就是,我们把满足人民日益增长的美好生活需要,作为工作的着力点。
来自中国人民大学,同样长期研究中国共产党党史的杨凤城认为,新时代我国社会主要矛盾的明...
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正文：2017年2月13日,省部级主要领导干部学习贯彻十八届六中全会精神专题研讨班在中央党校开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话。
一、党对改革的集中统一领导不能变
党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。全面深化改革是我们党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大变革...
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正文：本期主持:陈曙光(中央党校教授)
主持人语
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在理论上的历史性贡献,就是紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,进行艰辛理论探索,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想,作为...
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正文：作者:周正刚(湖南省委党校教授)
新时代、新使命、新目标、新实践,需要新的理论指导。习近平新时代中国特色社会主义思想是从改革开放和社会主义现代化建设实践中产生而又服务于实践的伟大理论,具有显著的理论品格和本质特征。
一是主题的鲜明性。伟大的理论必定有鲜明的主题,是为解决其时代的重大课题而创造和产生的。党的...
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正文：作者:陈曙光(中央党校中国特色社会主义理论体系研究中心研究员)
十八大以来,国内外形势变化和我国各项事业发展都给我们提出了一个重大时代课题,这就是必须从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。围绕这个重大时代课题,我们党进行艰辛理论探索,取得重大理论创...
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正文：中央党校教授辛鸣认为,如果说此前的社会主要矛盾是“发展起来前”的矛盾,如今则可称为是“发展起来后”的矛盾。
发展不平衡不充分问题,是当前和今后一个时期制约中国发展和满足人民日益增长的美好生活需要的主要问题,是现阶段各种社会矛盾交织的主要根源。发展是动态过程,不平衡不充分是永远存在的,但当发展到了一定阶段后不平...
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正文：河南省学习贯彻党的十九大精神专题研讨班暨市厅级主要领导干部轮训班11月17日在河南省委党校开班。河南省委书记、省人大常委会主任谢伏瞻,省长陈润儿亲自带头作了专题辅导报告。同时,河南抽调在豫的十九大代表组成报告团深入基层进行宣讲,成为河南省宣讲活动的一大特色。
河南省一方面开展宣讲将十九大精神学懂弄通,另一...
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