约有 362 项符合 体教结合 的查询结果, 以下是第 341-360 项 (搜索用时 107 毫秒)

正文:队长袁微说,“所谓‘体教结合’,就是要强调我们的学生身份。” “早上大家都会互相招呼起床,然后在楼下操场上念英语,天气不好的时候就在会议室,时间大约半个小时,现在,有一半队员都通过英语四级考试了,还有两个考过六级的。”袁微说。 从不用金钱奖励刺激 今年是奥运年,北理工体育馆承担...
正文:对这个话题最有发言权的是目前北京理工大学足球队主教练金志扬,“体教结合”自从金志扬接手北理工足球队之后就被一再提起。 “我们就是在走一条别人没有走过的路,不管我们队在中甲联赛中的成绩如何,希望走这条路的学校越来越多。”金志扬说,“老队员毕业以后没有年轻队员能用,就是因为选材面太窄,高中的孩子接不上来。”...
正文:像赛艇这样的运动是可以通过大学里的体教结合模式推广到全社会的。 中国青年报:大学的体教结合,能培养出奥运冠军吗? 刘星宇:这个不能一概而论。大学的体教结合模式在国外比较流行,在国内只是众多模式中的一种,是不是适合还需要很长的时间去验证。 不过清华赛艇队确实培养了一些较高水平的运动员。...
正文:从“鸡蛋”到“骨头”是质的提升,许多了解中国女子水球的业内人士都把原因归之为体教结合。 国家体育总局游泳运动管理中心的一名负责人这样介绍女子水球的建队经过:“我国的游泳水平处在世界前列,而且我国的游泳运动员历来有边练边学文化和退役后上大学的传统,因此我们把目光投向校园。” 天津商业大学队为国家女子水球...
正文:“说实话,我们真想下个赛季能有个伴儿,不光是为保级打算,更重要的是能有兄弟学校和我们一起,来证明体教结合这条路是正确的。”刘启孝说,“如果越来越多的学生军达到职业联赛的水平,那么起码我们职业运动员的文化素质就会慢慢提高。” “冬训是明年征战的根本” “踢足球说到底是吃青春饭,我们走的这条体教结...
正文:这说明在高校举办高水平运动队、体教结合的模式是有效的。从1986年山东掖县会议提出学校开展课余训练、加强高水平运动队的建设以来,经过20年的摸索,高校基本找到一条既符合教育规律又符合体育规律的培养高水平运动员的路子。北理工的经验说明,高校不仅能为国家培养各行各业的高素质人才,也能培养高水平的体育人才。 这位...
正文:但如果将其视为中国体育体教结合的典型,当做中国足球职业联赛的一个样板,那只能是一厢情愿了。 北理工的学生军踢进了职业联赛,在证明了头脑不简单四肢也可以很发达之外,也进一步证明了中国足球职业联赛水平每况愈下的现状。我很赞同金志扬一再强调的体育必须回归教育的提法,也很钦佩这位昔日职业队主帅为此殚精竭力的精神。 ...
正文:中国奥委会名誉主席何振梁日前疾呼中国教育应该真正实现“体教结合”。他对当前在应试教育的指引下,文化课霸占体育课,体育和教育渐行渐远的现象深表担忧。 “我只去上过三节课:一次是老师说要点名,另外两次是考前任课教师公布考试重点。” ———山东科技大学一名大四学生从进入大四到现在的6个月里,只在教室听过3节...
正文:近两年,清华大学跳水队队员逐渐流失正是因为体教结合不力,个人与校方及省市运动队3方面的目标出现偏差。此次大运会期间,教育部副部长、国际大体联副主席章新胜在土耳其当地接受媒体采访时曾说:“中国体育未来发展方向应该是体教结合为主,职业俱乐部制度和举国体制下的竞技体育为辅。”而要实现这一目标,道路还相当漫长―――大学生...
正文:体教结合是将来运动员培养的新趋势。” 中国大学生体育代表团由320人组成,其中运动员201人,都是来自15个省区的44所高校在校生,团长为教育部副部长赵沁平。 世界大学生运动会是国际大学生体育联合会主办的世界性综合运动会,素有“小奥运”之称。本届世界大学生运动会共设15个大项,196个小项...
正文:清华跳水队是1997年依照体育总局鼓励“体教结合”的新政策组建的,记者从泳管中心了解到,这支新的队伍在一开始是得到中心大力支持的。在于芬教练的声望和清华的金字招牌下,不少地方队也很踊跃地把队员送去学习、训练。从2002年开始,总局还给予了清华跳水队等高校运动队为本队运动员在运动管理中心进行注册登记的资格,和很多高...
正文:“北大方正的最终目标不是成绩,而是希望创造一条体教结合的新路来培 养运动员。” 去年,华东理工大学也曾组队进入乒超联赛,其高校背景很是惹人瞩目了一番。但是因为成绩不佳,球队不得不接受降级的命运。在北大方正乒乓球俱乐部于4月16日正式对外宣布将全面进军乒超联赛后,这支来自高校的俱乐部如何与其他专业俱乐部竞...
正文:但体教结合在当时还只是一个虚拟的概念,这桩“婚姻”也是有名无实。杨立国说,所谓的体教结合就是争取把运动队办在学校,让运动员们一边训练一边上学。当时设计的一条龙培养体系在今天看来,仍然带有强烈的计划经济色彩。比如,小学、中学和大学各自要培养多少人,在哪些项目上培养,怎样布局等等。 体教结合的婚姻似乎看起...
正文:杨静之最近搞了一个调研,河北省一共是136个县,现在的业余训练都是体教结合的,文体局办的一个都没有。 “还有就是利益平衡上的偏失。在举国体制下,各训练层次都是系统工程链条上的一环。一名运动员从选才、启蒙到成才,都是经过县市省直至国家的多层次的训练与培养,涉及的教练员少则两三人,多则四五人,他们都为运动员的成长...
正文:记者:那篮球学院的建立,是否意味着篮协对体教结合的重视? 李元伟:现在各地体校、业余体校在萎缩,而篮球学校,官办的、民办的,这条线却在蓬勃发展。我相信中学生、大学生将会成为未来的篮球人才输送基地,把这条线统一管理起来非常重要,办篮球学院,就是以学院为龙头管理好这块人才市场。 记者:其实不仅...
正文:由于清华跳水队目前年龄最大的学生是在高一年龄段,尚无法为体教结合模式的可行性提供实例证明,于芬说:“再过几年,当这批孩子上了大学,体教结合与传统专业队培养模式的差别就将显现出来,我们相信,我们培养的孩子在运动成绩、知识水平、理解能力,以及日后的就业出路上都要比传统专业队培养的队员更具优势。” 实际...
正文:如果打大超联赛的人来学校都是为了文凭,不是为了真正学些文化知识,那么‘体教结合’不就是完全形式化了吗?”一位不参加大超联赛的高校体育部负责人发出这样的质疑。 然而更危险的,还是运动员参赛资格所引发的问题。大超联赛允许在中国篮协注册的运动员参加,或者说鼓励这些人回到学校参赛,这对学校是一种导向。 ...
正文:大赛组委会执行秘书长姜平说,惊喜连连,是因为中国高校探索“体教结合”的结果。从奥运赛场上看,欧美国家的奥运健儿很多都出自高校。高校试办高水平运动队,也正成为我国选拔优秀运动员的一个方向。 长期以来,我国实行业余体校、地方队和国家队的“三级体制”。相对独立封闭的体制与普通教育严重分离,其弊端更是日渐...
正文:不少大学也在为退役运动员量身定做学习计划,我们也看到一些像邓亚萍、莫慧兰、王义夫这种体教结合的成功者。但学习与训练一样,需要循序渐进,需要一步一个脚印,需要打基础、铺底子。前体操冠军凌洁到北大读了不到1年就辍学了,原因很简单,实在跟不上。没有小学―中学―大学的渐进过程,很难一口吃成个胖子。更重要的是,在各项技术更...
正文:中国体育界目前正在进行深层次的变革,不少地方在探索新的运动后备力量培养方法,“体教结合”是其核心内容。在上海,从1999年起即开始进行“运动队办进学校”的尝试:一线队办进大学、二线队办进中学、三线队办进小学,变过去体育部门一家包揽的后备人才培养模式为体育、教育两家资源共享、责任共担。这既利用了充足的教育资源,改变...
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