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正文:成功借鉴新加坡、德国等国家的先进职教经验,积极推广基于CDIO的项目制教学改革,依托教学做一体化的“教学工厂”,为外资企业培养出大批高素质技术人才。 目前,学院设有机电工程系、精密工程系、电子工程系、信息工程系、建筑工程系、工商管理系、数字艺术系、公共学科部、国际学院、继续教育学院十个教学单位,42个专...
正文:普通高等教育培养的是人才,职业教育培养出来的也是人才,等到“两种人才都是人才”的理念普及了,我们的孩子们就不会为升学压力而感到这么累。 在2011年全国职业院校技能大赛中,朱佳琪凭借小麦测量技术获得了三等奖。在她眼里,测量小麦种子的发芽率、纯度和净度是一件好玩但又复杂的事情。 她还在学习农药残留物检测...
正文:胸前挂着观摩团的证件,练凤夏以一家企业高校市场总监的身份来到2011年职业院校技能大赛的现场,他的任务是给公司寻找适合的人才。 其实,对职业院校技能大赛,年轻的练凤夏并不陌生,两年前,他就曾经出现在这里,不过,那时,他的身份是参赛选手。 2009年,在练凤夏的记忆里,永远都抹不掉,那时...
正文:技能大赛是职业教育的一项重大制度设计与创新,也是培养、选拔技能型人才并使之脱颖而出的重要途径。在全国首批示范性高职院校黄河水利职业技术学院(以下简称黄河水院),技能大赛已经成为培养人才的重要手段,形成系部有比赛、层层有选拔、师生全参与、专业全覆盖的职业技能竞赛机制。 为建设国家示范性高职院校,2007年年初...
正文:光靠老师傅带徒弟的汽车维修人才培养方式已经远远不能适应汽车社会的发展需求。教育部、交通运输部等6部委联合把汽车应用与维修专业列为现代制造业与现代服务业紧缺人才培养项目。 紧接着,党的十六大召开,国家进一步加强了职业教育工作,国务院先后三次召开或者批准召开全国职业教育工作会议,职业教育被列为经济社会发展重...
正文:在服装企业机械化越来越完善的情况下,产业技术人才需求相对减弱,对具有生产各环节协调能力的管理型人才需求激增,浙纺服院又适时开设企业管理专业方向,为成长中的宁波服装产业及时输送人才。 浙纺服院办学32年已经培养4万余名毕业生,主要集中在浙江省纺织服装行业,成为推动纺织服装产业发展的中坚力量。学院每年向社会输送...
正文:多点执业打通人才流动“瓶颈” 2009年3月17日,《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》提出,要稳步推动医务人员的合理流动,促进不同医疗机构之间人才的纵向和横向交流,研究探索注册医师多点执业。 早在四五年前,云南省卫生厅厅长陈觉民就公开提出应该探索医师多点执业。后经卫生部同意,云南...
正文:在“技术技能人才与中国制造专题论坛”上,当主持人请这位创业达人给准备创业的职校毕业生一些建议时,凌华章却“泼起了冷水”。 “在没有准备好之前,请不要轻易去创业。”这位四川省首届“大学生创业之星”提醒说。 麦可思数据有限公司的调查显示,高职高专毕业生创业热情明显高于本科毕业生。2010届高职高专毕业生自...
正文:鲁昕副部长把手放在我的肩膀上说,“你们都是人才,你们一定要是人才,我们职业教育培养的就是人才。我今天上午和记者们讲的就是这个。同学们,你们一定要有信心:我们是人才,我们不是落伍者。” 周边的媒体记者和工作人员都纷纷点头。 “信心你有没有?”她再次问我。“有!”我回答说,“要是没有信心,我今天...
正文:对于高职高专毕业生的“跳槽”,作为论坛嘉宾的中国青年报原副社长谢湘认为,如今企业间的激烈竞争往往把人才的价值给“竞争”出来了。有更高的薪水聘请,在另一家公司工作值更高的价格,高职高专毕业生的跳槽选择是可以理解的。同时,这也对用人单位如何优化人才成长环境、留住人才提出了更高的要求。 但时下一些毕业生的过度“跳...
正文:科教兴国要依靠各类人才,2002年中央批准印发了《2002-2005年全国人才队伍建设规划纲要》,提出实施人才强国战略。 这一时期,国家科技和教育投入力度明显加大,企业技术创新主体地位日益显现。“九五”期间,国家财政性教育经费从全年1672亿元增长到2563亿元,全社会研究与试验发展经费支出从405亿元...
正文:要培养未来的人才,就要授人以‘渔’。”他认为,“未来课堂”的教师将从课堂的“主导者”转成为“引导者”。打破时空界限,更多权威专家借助高新技术将现身课堂。“只有这样才能教出比老师更牛的未来人才。”姜涛说。 对于这一观点,欧阳伟表示认同。“‘未来课堂’就是一种社会、企业、职业院校共同参与的为学生终身学习提供动态...
正文:事实上,在与各省市兄弟单位的接触中,戴裕崴发现,各地踊跃参加这个赛事,也不是为比赛而比赛,是想通过比赛了解这个行业的人才需求,了解学校如何适应这个行业的需要培养高等技能人才。 各方关注的背后,是一个前景广阔的光伏产业市场。 戴裕崴介绍,最近成为一个热词的战略新兴产业已经上升到国家战略高度,新能源属于战...
正文:1. 学工交替,能力递进,创新“323”人才培养模式 积极实践探索工学结合人才培养模式改革,2009年“食品加工技术专业三个层次工学结合人才培养模式的创新与实践”获山东省教学成果一等奖。在此基础上,进一步完善“三个层次、两个层面、三种评价”工学结合人才培养模式,分层逐级提升学生的职业能力和职业素质,使学...
正文:园区出台政策鼓励企业积极参与专业建设和人才培养工作,要求入驻企业必须为学院学生的实习实训及教学等提供便利与合作;如果入驻企业在产学合作、人才培养等方面符合一定条件、做出较大贡献的,可以享受较大的税收优惠。目前,学院各相关专业已和园区内20多家企业开展合作,企业参与到专业的课程设计、教材编制、学生实习实训等各个方面...
正文:“这说明对于职业教育本身定位的理论研究亟待加强,现在是一些基本命题都没有破解,如高职教育的层次与类型问题,高职教育的可持续发展、高职人才的特点和需求问题等。”任君庆说。 “科研是职业院校可持续发展的‘动力源’”,任君庆认为,科研对教学的反哺作用明显,“只重教学,不重科研,学校将失去进一步发展的后劲。”与...
正文:立足世界舞台的中央企业,比拼的是人才。中央企业共青团组织充分发挥发掘英才、培育英才的优势,为青年搭建展示才华的舞台,优化人才发展环境,激励央企青年岗位成才、建功立业。 从武汉钢铁(集团)公司团委开展的青年上下工序“手牵手”,到中国铁道建筑总公司团委推出的“导师带徒”;从中国东方航空集团公司团委立足共青团...
正文:“该专业的设置将培养出具备信息与智能技术的基本理论,具有计算机、人工智能系统、信息网络、信息处理、自动控制、系统优化等知识与工程能力的应用型高级工程技术人才。”大连东软信息学院校长温涛介绍说。此类人才主要面向的就业领域包括:电子信息、自动控制、计算机、智能科学与技术等相关领域从事产品开发、系统测试、技术支持与咨询...
正文:李春荣介绍,东风与一汽、上汽同属中国汽车工业的“国家队”,正规部队根正苗红,汇聚了众多汽车工业的人才优势与技术优势。例如参与东风风神A60开发的设计人员近1500人,其中包括东风引进的海外专家,以及众多整车设计、噪音控制、车身开发领域的海内外精英。 当天上市的A60共推出2.0L一种排量三款车型,售价1...
正文:中关村管理委员会人才资源处处长李志磊说,2008年至今,中关村管委会已与北京市委组织部、市委党校共同举办了3期企业家党校培训班,每期持续一个半月、招收30多名学员,至今已培训100余名企业家。 许多企业家开始的时候怕影响工作不愿来,可结业时,不少人却反映没上够,一些企业家还给朋友牵上了报名的线。 ...
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