| 约有 6294 项符合 人才需求 的查询结果， 以下是第 81-100 项 （搜索用时 178 毫秒） |
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正文：湖南师范大学职业教育研究所教授唐智彬表示,信息畅通是一项关键要素,相关部门应完善产业发展与人才需求供给信息共享机制,让院校及时准确地了解产业和企业的需求,并第一时间体现在专业设置、人才培养方案及教育教学中。培育精益求精的工匠精神“什么是工匠精神?就是干一行、爱一行的坚守,就是精雕细琢、追求极致的态度。”前不久,一...
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正文：在钱学森诞辰110周年之际,为进一步弘扬“钱学森精神”,学校以钱学森学长命名设立“学森挑战计划”项目,将创新人才培养关口前移,前瞻性考虑国家战略发展与人才需求,打破壁垒、拓展边界,助力基础教育与高等教育的衔接。图为中学生参加校园探秘活动。今年是“学森挑战计划”开展的第四年,也是首次面向上海重点中学开放线下报名,进...
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正文：在钱学森诞辰110周年之际,为进一步弘扬“钱学森精神”,学校以钱学森学长命名设立“学森挑战计划”项目,将创新人才培养关口前移,前瞻性考虑国家战略发展与人才需求,打破壁垒、拓展边界,助力基础教育与高等教育的衔接。图为中学生参加校园探秘活动。今年是“学森挑战计划”开展的第四年,也是首次面向上海重点中学开放线下报名,进...
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正文：多年来,团队为提高课程“含战量”往来奔走,力求精准把握部队人才需求,贴近实战抓好备课环节。海岛、高原、戈壁……都留下了教员团队的足迹,他们带领学员赴陌生地域开展野外综合教学,丰富教学信息资源库。中原腹地,张铁良教授带学员上靶场、爬高地、钻密林,与某特战旅等单位联教联训,协助其绘制营区地形图。学员们随旅参加野外实战...
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正文：《2023年雄安新区急需紧缺人才目录》归纳提炼了人工智能算法工程师、云平台架构师、智慧城市顾问、自动驾驶研发岗等523个指导岗位和1万多条人才需求信息,编制形成了高端高新产业、传统产业、公共服务行业急需紧缺人才目录和急需紧缺境外人才目录。2023年以来,雄安新增创新创业人才3万余人。如今,雄安正成为高新技术企业和...
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正文：《2023年雄安新区急需紧缺人才目录》归纳提炼了人工智能算法工程师、云平台架构师、智慧城市顾问、自动驾驶研发岗等523个指导岗位和1万多条人才需求信息,编制形成了高端高新产业、传统产业、公共服务行业急需紧缺人才目录和急需紧缺境外人才目录。2023年以来,雄安新增创新创业人才3万余人。如今,雄安正成为高新技术企业和...
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正文：主办方供图启动仪式上,欧美同学基金会秘书长李海菊表示,我国的人才教育培养正朝着跨学科、实践性、创新创业、个性化和国际化等多元化方向发展,以适应社会发展和国家人才需求的变化。“未来青年·胜任力培养计划”公益项目将通过个性化教育和实践,培养学生的科学思考能力和前瞻性视野,为人才战略的持续发展奠定基础。“未来青年·胜任...
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正文：主办方供图启动仪式上,欧美同学基金会秘书长李海菊表示,我国的人才教育培养正朝着跨学科、实践性、创新创业、个性化和国际化等多元化方向发展,以适应社会发展和国家人才需求的变化。“未来青年·胜任力培养计划”公益项目将通过个性化教育和实践,培养学生的科学思考能力和前瞻性视野,为人才战略的持续发展奠定基础。“未来青年·胜任...
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正文：未来,该专业将融入课程实验(工作坊)、工程与设计的融合实训、创新设计与开发的综合实践,满足信息产业、纺织服装行业、时尚创意产业等领域对智能产品设计与开发的人才需求。新增特色学科专业 凸显高校人才分类培养教育部官网信息显示,为推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,设置中国古典学等专业;聚焦服务健康中国战略需求...
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正文：强化对高端技能型人才的培养,满足智能制造、绿色能源等领域的专业人才需求。再次,发展新质生产力需要构建灵活开放的人才成长空间。新质生产力蕴含创新驱动、跨界融合、开放协同的发展理念,职业教育必须超越过往封闭、固定的教育模式,提供多样化的学习路径和丰富的学习资源,建立更加灵活开放的育人格局,促进学习者持续学习和全面发展...
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正文：强化对高端技能型人才的培养,满足智能制造、绿色能源等领域的专业人才需求。 再次,发展新质生产力需要构建灵活开放的人才成长空间。新质生产力蕴含创新驱动、跨界融合、开放协同的发展理念,职业教育必须超越过往封闭、固定的教育模式,提供多样化的学习路径和丰富的学习资源,建立更加灵活开放的育人格局,促进学习者持续学习和...
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正文：强化对高端技能型人才的培养,满足智能制造、绿色能源等领域的专业人才需求。 再次,发展新质生产力需要构建灵活开放的人才成长空间。新质生产力蕴含创新驱动、跨界融合、开放协同的发展理念,职业教育必须超越过往封闭、固定的教育模式,提供多样化的学习路径和丰富的学习资源,建立更加灵活开放的育人格局,促进学习者持续学习和...
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正文：强化对高端技能型人才的培养,满足智能制造、绿色能源等领域的专业人才需求。 再次,发展新质生产力需要构建灵活开放的人才成长空间。新质生产力蕴含创新驱动、跨界融合、开放协同的发展理念,职业教育必须超越过往封闭、固定的教育模式,提供多样化的学习路径和丰富的学习资源,建立更加灵活开放的育人格局,促进学习者持续学习和...
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正文：强化对高端技能型人才的培养,满足智能制造、绿色能源等领域的专业人才需求。再次,发展新质生产力需要构建灵活开放的人才成长空间。新质生产力蕴含创新驱动、跨界融合、开放协同的发展理念,职业教育必须超越过往封闭、固定的教育模式,提供多样化的学习路径和丰富的学习资源,建立更加灵活开放的育人格局,促进学习者持续学习和全面发展...
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正文：强化对高端技能型人才的培养,满足智能制造、绿色能源等领域的专业人才需求。 再次,发展新质生产力需要构建灵活开放的人才成长空间。新质生产力蕴含创新驱动、跨界融合、开放协同的发展理念,职业教育必须超越过往封闭、固定的教育模式,提供多样化的学习路径和丰富的学习资源,建立更加灵活开放的育人格局,促进学习者持续学习和...
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正文：未来,该专业将融入课程实验(工作坊)、工程与设计的融合实训、创新设计与开发的综合实践,满足信息产业、纺织服装行业、时尚创意产业等领域对智能产品设计与开发的人才需求。 新增特色学科专业 凸显高校人才分类培养 教育部官网信息显示,为推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,设置中国古典学等专业;聚焦服务...
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正文：未来,该专业将融入课程实验(工作坊)、工程与设计的融合实训、创新设计与开发的综合实践,满足信息产业、纺织服装行业、时尚创意产业等领域对智能产品设计与开发的人才需求。 新增特色学科专业 凸显高校人才分类培养 教育部官网信息显示,为推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,设置中国古典学等专业;聚焦服务...
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正文：未来,该专业将融入课程实验(工作坊)、工程与设计的融合实训、创新设计与开发的综合实践,满足信息产业、纺织服装行业、时尚创意产业等领域对智能产品设计与开发的人才需求。 新增特色学科专业 凸显高校人才分类培养教育部官网信息显示,为推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,设置中国古典学等专业;聚焦服务健康中国...
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正文：未来,该专业将融入课程实验(工作坊)、工程与设计的融合实训、创新设计与开发的综合实践,满足信息产业、纺织服装行业、时尚创意产业等领域对智能产品设计与开发的人才需求。 新增特色学科专业 凸显高校人才分类培养 教育部官网信息显示,为推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,设置中国古典学等专业;聚焦服务...
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正文：未来,该专业将融入课程实验(工作坊)、工程与设计的融合实训、创新设计与开发的综合实践,满足信息产业、纺织服装行业、时尚创意产业等领域对智能产品设计与开发的人才需求。 新增特色学科专业 凸显高校人才分类培养 教育部官网信息显示,为推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,设置中国古典学等专业;聚焦服务...
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